(未成年人思想道德工作總結)1

關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的工作總結

為深入貫徹落實落實科學發(fā)展觀，進一步加強和改進我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設，根據(jù)上級文件精神，結合我鄉(xiāng)實際，開展了加強和改進未成年人思想道德建設工作，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、加強領導提高認識

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，結合未成年人身心成長特點，堅持以人為本、德育為首的原則，以加強和改進未成年人思想道德建設為重點，努力營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境，教育和引導未成年人樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，幫助和培養(yǎng)未成年人形成高尚的思想品德和行為和艱苦奮斗作風，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

二、認真開展教育工作

1、辦好家長學校，強化培訓，全面提高家長素質。組織開展好“五好文明家庭”評選活動。

2、切實加強和改進未成年人思想道德建設，預防未成年人違法犯罪。加大普法宣傳力度，促進各項保護和發(fā)展的法律環(huán)境和全社會愛護兒童的良好氛圍。同時，要關心和幫助單親家庭和有特殊困難家庭的未成年人。加強流動人口子女教育工作，關心他們的健康成長，落實有關流動人口家庭的政策措施，幫助解決其子女入學的困難。

3、發(fā)揮共青團、少先隊等團體的優(yōu)勢，廣泛開展主題鮮明的中小學生、幼兒思想道德實踐活動。要以慶�！傲�一”活動和建設文化大院為載體，以思想道德教育與實踐為主題，以面向兒童、服務兒童為宗旨，增強思想道德建設的實效性，擴大兒童思想道德建設的社會影響力。

4、進一步營造有利于未成年人健康成長的社會文化環(huán)境。根據(jù)農(nóng)村的特點，要采取行之有效的措施進行校園周邊環(huán)境的治理，進一步凈化校園周邊環(huán)境。重點整治學校周邊地區(qū)，防止向學生銷售不衛(wèi)生、不合格食品，同時，堅決制止向學生兜售不良出版物的行為。

5、組織廣大青少年積極參與各種類型的精神文明建設活動。要繼續(xù)開展“做一個有道德的人”、“和諧校園”、“我為創(chuàng)衛(wèi)出分力”等主題時間活動，引導未成年人從身邊的小事做起，在奉獻社會中陶冶情操。

從增強未成年人愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培育良好的道德品質和文明行為；從了解世界局勢、了解國情做起，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風；從提高素質做起，促進未成年人全面發(fā)展；重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合進來。

二0一一年九月二十日

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紅西村社區(qū)201*年未成年人思想道德建設工作總結

201*年，我社區(qū)未成年人思想道德建設工作按照省、市、街道辦事處的部署，圍繞增強責任感、使命感和緊迫感，關愛孩子、關注未來，切實加強領導，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務落實，使我社區(qū)未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局，努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。

一、加強領導，健全未成年人思想道德建設保障機制認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》，將此項工作列入對各單位、學校、村（社區(qū)）的年終目標考核，制定相關工作目標、管理制度、激勵制度，使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去，并定期對此項工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。

二、強化責任，狠抓落實未成年人思想道德建設工作我社區(qū)按照上級部門對未成年人思想道德建設工作的統(tǒng)一部署和要求，認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳、貫

徹落實中央、省、市、街道辦事處文件精神，加強和改進未成年人思想道德建設工作，加強對關心下一代工作的組織建設。同時，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設工作扎實推進。年初，充實和完善了組織機構，建立健全了工作責任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設工作擺上重要議事日程，納入全年工作計劃，各部門在抓好落實低保、救災救濟、社會救助和幫困助醫(yī)、幫困助學工程以及社會行政事務等項工作中，各司其職、各負其責，切實加強未成年人合法權的保護，把握重點，找準亮點，解決難點，著力為未成年人做好事、辦實事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準，從關心、愛護未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設宣傳力度，充分發(fā)揮社會輿論導向作用，進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構建和諧、文明奠定了基礎。

三、強化宣傳，整合資源，動員各界力量形成聯(lián)動機制，統(tǒng)籌協(xié)調做好未成年人思想道德建設工作。

充分發(fā)揮各類宣傳欄、標語、板報、等宣傳工具的作用。設專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗，凝心聚力，鼓勁造勢。

整合利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮優(yōu)勢，是做好未成年人思想道德建設工作的關鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源

優(yōu)勢，轄區(qū)單位積極參與，形成聯(lián)動，如派出所、衛(wèi)生院等組織相關干部成立課外輔導員隊伍，利用業(yè)余時間為學生輔導相關知識，在預防未成年人犯罪和強化生活技能等方面起到了積極作用。

四、豐富載體，開展豐富多彩的主題教育活動，培養(yǎng)未成年人的良好品質。

未成年人思想道德建設工作的開展，主要途徑是以活動為載體，結合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此，鎮(zhèn)黨委和各相關單位積極組織開展各項主題教育活動，同時還將心理教育貫穿于各項活動之中，全面掌握心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質，為他們的健康成長提供了保證。

加強法制教育，創(chuàng)設了和諧社區(qū)。在重大節(jié)日紀念活動中，我社區(qū)組織開展對學生進行了愛國主義教育，組織紀律教育，行為規(guī)范教育等。同時利用課堂教育形式，對社區(qū)的未成年人進行法律知識教育，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報告，講座等形式對學生進行法律知識輔導，分析違法犯罪給社會帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害，創(chuàng)

設了一個和諧的社區(qū)。

利用“植樹節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”、“九.一八”、“一二.九”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的活動，加強對未成年人的教育滲透作用。

經(jīng)過一年來的努力工作，我社區(qū)在街道、轄區(qū)單位等各部門的大力支持下，在未成年人思想道德建設工作方面取得了一定實效和成績，但也存在著如主題教育活動開展不夠豐富等問題，我們相信在上級的正確領導和大力支持下，在我社區(qū)的努力下，紅西村社區(qū)未成年人思想道德建設工作一定會再上一個新臺階。

201*年12月7日

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