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201*年個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

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201*年個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

201*年個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

研究所曹廣明

按照省廳年度學(xué)習(xí)工作考核要求,現(xiàn)就本人“德、能、勤、績(jī)、廉”等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、主要成績(jī)

(一)學(xué)習(xí)方面。堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,一方面,積極參加廳、所組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);另一方面,根據(jù)自身特點(diǎn)和審計(jì)科研工作需要,進(jìn)一步強(qiáng)化了業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能學(xué)習(xí)。政治覺悟、政策水平和工作能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家制定的有關(guān)方針、政策,包括黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)文件,深刻了解其精神實(shí)踐;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)體制改革面的相關(guān)政策與重大舉措,以及國(guó)家“十二五規(guī)劃”等,記錄了學(xué)習(xí)要點(diǎn),了解和掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì);三是結(jié)合審計(jì)科研工作特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了新審計(jì)準(zhǔn)則,以及經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)、工程等方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分了解審計(jì)科研工作重心和動(dòng)態(tài),明確審計(jì)科研目標(biāo)與重點(diǎn),不斷提高了自己的業(yè)務(wù)技能和工作水平。

(二)工作方面。1、認(rèn)真完成了201*至201*年審計(jì)署重點(diǎn)科研課題《國(guó)家審計(jì)組織管理模式研究》的立項(xiàng)申報(bào)工作;2、深入調(diào)查研究,積極組織參與了省廳201*年度重點(diǎn)研究課題,主要包括:招標(biāo)立項(xiàng)課題三項(xiàng),即(1)政府審計(jì)的職業(yè)化管理研究;(2)審計(jì)調(diào)查在審計(jì)中的應(yīng)用研究;(3)審計(jì)組長(zhǎng)的素質(zhì)要求與技術(shù)研究。定

向委托課題三項(xiàng),即(1)審計(jì)機(jī)關(guān)懲治和預(yù)防腐敗體系研究;(2)國(guó)家審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)管理研究;(3)金融審計(jì)數(shù)據(jù)平臺(tái)及聯(lián)網(wǎng)審計(jì)方法研究。同時(shí)本人參加和完成了其中一項(xiàng)課題研究報(bào)告《國(guó)家審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)管理研究》。3、認(rèn)真撰寫了中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)第三屆理事論壇論文《國(guó)家審計(jì)管理創(chuàng)新實(shí)踐與思考》,該篇論文參加了全國(guó)審計(jì)系統(tǒng)交流,匯編于《中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)第三屆理事論壇論文集》,同時(shí)發(fā)表于201*年《現(xiàn)代審計(jì)與經(jīng)濟(jì)》第2期。4、認(rèn)真撰寫了審計(jì)署、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)201*年地方政府性債務(wù)審計(jì)專題研討會(huì)論文《我國(guó)地方政府性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及防控策略研究》,在全國(guó)審計(jì)機(jī)關(guān)范圍內(nèi)參與了交流、并匯編于該專項(xiàng)研討會(huì)論文集。5、按照審計(jì)署關(guān)于開展審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新情況調(diào)查的要求,結(jié)合陜西省的實(shí)際情況,認(rèn)真開展了省廳審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新情況的調(diào)查研究,執(zhí)筆撰寫了《陜西省審計(jì)廳開展審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新的調(diào)研報(bào)告》,并按照規(guī)定要求上報(bào)審計(jì)署。

6、積極組織和參加了陜西審計(jì)學(xué)會(huì)第三屆青年論壇,認(rèn)真撰寫了《理論研究與實(shí)踐探索的交融互動(dòng)陜西省審計(jì)學(xué)會(huì)第三屆青年論壇綜述》一文,并發(fā)表于201*年《現(xiàn)代審計(jì)與經(jīng)濟(jì)》第3期,7、積極參與、執(zhí)筆和修改完成了省廳201*年重點(diǎn)審計(jì)科研課題《審計(jì)機(jī)關(guān)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制研究》。8、認(rèn)真收集大量資料,走訪調(diào)查有關(guān)人員,反復(fù)聽取各方面意見,撰寫了審計(jì)志(審計(jì)科研、審計(jì)期刊等)部分內(nèi)容,初稿長(zhǎng)達(dá)6萬余字。9、執(zhí)筆撰寫的論文《金融風(fēng)險(xiǎn)防范與政府審計(jì)應(yīng)對(duì)》,榮獲審計(jì)署201*年度優(yōu)秀審計(jì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

(三)其它方面。1、能夠遵守廳、所制定的各項(xiàng)制度規(guī)定,遵

守有關(guān)紀(jì)律和廉政規(guī)定。2、以誠(chéng)待人,團(tuán)結(jié)同志,尊敬師長(zhǎng),工作上能相互支持、相互配合、相互協(xié)助;學(xué)習(xí)上能夠相互請(qǐng)教、相互幫助、共同提高。3、能認(rèn)真完成廳、所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)和日常事務(wù)。

二、不足之處

主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

(一)工作效率和質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。(二)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用有待進(jìn)一步提高。(三)政策水平和業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步提高。三、努力方向

(一)注重工作方式方法,努力增強(qiáng)審計(jì)科研工作的適應(yīng)性、創(chuàng)新性、有效性。

(二)加大現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)手段的學(xué)習(xí)力度,掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用。(三)加大政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,不斷拓寬更新知識(shí),熟悉掌握業(yè)務(wù)技能,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

201*年12月21日

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201*年度教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

南華中心小學(xué)王順凱

寒來暑往,光陰荏苒,不知不覺已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了七個(gè)春秋。這七年來,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助,也有自己的心血和汗水。腳印見證成長(zhǎng),汗水見證努力,榮譽(yù)見證成功;仡欉^去,自己在德、能、勤、績(jī)等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有淚,有苦有樂。

一、以德修身,以德立行,以德育人為師者,必先有德。“德”是教師修身、立行、育人的根本。首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進(jìn)步,保持與黨同步,嚴(yán)以律己。積極主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí),時(shí)刻保持“與時(shí)俱進(jìn)”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作為一名教師,自己的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,檢驗(yàn)自己。工作、生活,時(shí)時(shí)處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂,以努力奮進(jìn)為樂。

再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希聲,大象希形”。教學(xué)上,我以生動(dòng)的優(yōu)美的語言教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生以啟迪,以教益,以收獲;生活中,我以樸實(shí)的語言對(duì)對(duì)待同事,朋友。這些年來,我與教師們一道,緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,全心全意地為教育工作,為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)人才。

二、注重歷練,提高能力,增長(zhǎng)才干

1、注重歷練。歷練是最好的老師。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng),必然和他的成長(zhǎng)歷程息息相關(guān)。在歷練中成長(zhǎng),在歷練中成才。

2、重視學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的必由之路。學(xué)習(xí)是我人生中的重要內(nèi)容,“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條。一是提高學(xué)歷。工作之余,我積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),豐富專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能。二是擴(kuò)大知識(shí)視野。我深知,要培養(yǎng)好學(xué)生,教師的知識(shí)不但要豐富,更要做到更新!昂米x書”,“讀好書”,我把讀書當(dāng)作一種生活,一種工作,一種快樂。通過知識(shí)學(xué)習(xí),避免了自己知識(shí)老化,思想僵化,保持了知識(shí)的與時(shí)俱進(jìn)。三是加強(qiáng)教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育新理念,樹立教育新觀念,把握教育新動(dòng)向。在教學(xué)中,觀念不落后,方法不落伍。正是自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教學(xué)實(shí)效明顯。

三、熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生熱愛是最好的老師。

正因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校,熱愛我的工作,在工作中,為了教育教學(xué),我朝而往,暮而歸,有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。有人說我不知疲倦,一旦工作起來,就會(huì)忘了身邊的人和事。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,我既耐心,又嚴(yán)格,重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。在學(xué)生的生活中,我關(guān)心體貼,尤其是現(xiàn)在的留守兒童嚴(yán)重,我更是讓他們感到家的溫馨,親人的溫暖,讓他們?cè)谏钪锌鞓,學(xué)習(xí)中有上進(jìn)。

四、勤耕耘,碩果豐存;苦奮斗,桃李滿園。

近幾年來,因?yàn)榕颓趭^,自己在教育教學(xué)上取得了一定的成績(jī)。看著教育教學(xué)質(zhì)量一年比一年好,看著學(xué)生悶得點(diǎn)滴進(jìn)步,自己心里有的只是滿足,有的只是快樂。成績(jī)屬于過去,希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心,熱愛孩子的心,熱愛事業(yè)的心,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),“捧著一顆心來,不帶半根草去!币匀孀优5木,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進(jìn)!

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