入學(xué)教育工作總結(jié)
入學(xué)教育工作總結(jié)
開學(xué)伊始,我們九年級(jí)2班根據(jù)學(xué)校入學(xué)教育的指導(dǎo)思想及安排,
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生,安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)和文明禮貌等教育,并重點(diǎn)進(jìn)行了理想前途價(jià)值觀教育,F(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、班級(jí)基本情況
在這個(gè)班級(jí)中,部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,養(yǎng)成了種種的壞習(xí)慣,思想不覺悟,紀(jì)律散漫,沒有很好的時(shí)間觀念和自覺學(xué)習(xí)態(tài)度,甚至有一些學(xué)生茫無目的,抱著混光陰的態(tài)度,一到學(xué)校就鬧個(gè)不停。但通過幾天來的入學(xué)教育,多數(shù)學(xué)生明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律和班級(jí)規(guī)章制度有了深刻的了解,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所提高,紀(jì)律、衛(wèi)生觀念有了明顯轉(zhuǎn)變。二、工作成績
經(jīng)過兩天的教育,學(xué)生都能執(zhí)行學(xué)校的常規(guī),衣著整潔、不隨便扔紙屑、果皮。在言行上,見到老師都打招呼,學(xué)習(xí)都比較主動(dòng),遇到難題能主動(dòng)問老師。特別是一些后進(jìn)生,能變得正視現(xiàn)實(shí),開始認(rèn)真思考,無論是在學(xué)習(xí)還是生活上,都較前有了明顯改觀,班級(jí)初步呈現(xiàn)出積極奮發(fā)、努力拼搏的新面貌。三、方法與措施
班級(jí)在學(xué)校動(dòng)員的基礎(chǔ)上召開了紀(jì)律教育主題班會(huì),以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。自查本班存在的各種不良現(xiàn)象和違紀(jì)行為,并分析產(chǎn)生的原因,制定出了整改措施。
每位同學(xué)根據(jù)自身情況,寫了一份承諾書,并扎實(shí)展開同學(xué)間的批評(píng)和自我批評(píng)。班主任對(duì)有違紀(jì)行為并屢教不改的學(xué)生,聯(lián)系家長配合教育,做了教育工作。
每位學(xué)生根據(jù)自查自糾梳理出的問題,提出了整頓措施,建立學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣和紀(jì)律作風(fēng)整頓建設(shè)的長效機(jī)制,制定出了本班整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,限期進(jìn)行整改,使學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)經(jīng)常化、制度化。
成立學(xué)生紀(jì)律檢查小組或設(shè)立督查崗,加強(qiáng)自律,勇于自糾自查,敢于自我批評(píng),配合學(xué)校的整頓工作。開展法制教育,提高全體學(xué)生法制意識(shí)。
徹底清查打架斗毆、酗酒、夜不歸宿和攜帶管制刀具及其他危險(xiǎn)品的學(xué)生,送交德育補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)教育。
按照本次整頓活動(dòng)的階段安排,辦好了一期墻報(bào),展示整頓建設(shè)活動(dòng)的風(fēng)貌。
總之,本次入學(xué)教育活動(dòng)以學(xué)校工作要點(diǎn)精神為指導(dǎo),以學(xué)生管理為重點(diǎn),認(rèn)真汲取了過去工作不足的教訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了理想前途價(jià)值觀教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法違紀(jì)行為,并著重在治理夜不歸宿、打架斗毆、不思進(jìn)取、違反課堂紀(jì)律等幾個(gè)方面下功夫,為各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。在今后的工作中,我們將嚴(yán)格遵照學(xué)校安排,扎扎實(shí)實(shí),力求實(shí)效,為創(chuàng)建文明班級(jí),全面完成本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),使每一位同學(xué)都成為合格的初中畢業(yè)生而努力奮斗。
九年級(jí)二班201*-2-
入學(xué)教育工作總結(jié)
九年級(jí)2班
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11541、11543班新生入學(xué)教育工作總結(jié)
為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,我班通過系列主題教育活動(dòng)使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負(fù)的使命,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求,結(jié)合我班新生的基本狀況,我班積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括學(xué)習(xí)學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊(cè)》、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育等取得良好效果,F(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)如下:
(1)教會(huì)學(xué)生樹立安全意識(shí)。主要向?qū)W生傳達(dá)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生去高速路逗留、嘻戲,嚴(yán)禁學(xué)生去農(nóng)戶的莊稼地摘取農(nóng)產(chǎn)品,嚴(yán)禁學(xué)生去冷水河游泳等。
(2)教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習(xí)。著重講解了與人溝通、交流的方法、大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、大學(xué)前學(xué)習(xí)的區(qū)別、專業(yè)學(xué)前教育以及要求學(xué)生制定一份大學(xué)3年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,以督促他們學(xué)習(xí)。
(3)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們既會(huì)充滿好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ),是同學(xué)們面臨的首要問題,也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
(4)教會(huì)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是建立在世界觀和生命觀基礎(chǔ)上隨時(shí)調(diào)整人生方向的“羅盤”和“指南針”,不同的價(jià)值觀成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無成,主要原因是沒有明確的價(jià)值觀,沒有方向的人生是盲目的,沒有價(jià)值觀的人生是迷茫的,所以,我們要樹立正確的人生價(jià)值觀,為今后三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
(5)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊(cè)》,重點(diǎn)向?qū)W生傳達(dá)了學(xué)院201*年新修訂的相關(guān)管理規(guī)定,并介紹班級(jí)管理規(guī)定,如請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序。
總體來說,在院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我班新生的入學(xué)工作開展的扎扎實(shí)實(shí)。新生不僅得到來自老師、學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)心愛護(hù),從中感受到了學(xué)院的溫暖,更是客觀、理性的了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并且新生能夠開始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
11541、11543班班主任:董慶青
201*年9月25日
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