業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年神經(jīng)內(nèi)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

為了提高護士的理論水平及操作技能，更好的為病人服務(wù)，我科制定了護士分級培訓(xùn)計劃和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由年資高的護士講課，護士長組織全體護士，學(xué)習(xí)�？谱o理，理論知識及技術(shù)操作。院內(nèi)感染相關(guān)知識，每季度理論考試一次，并有試卷。

通過一年的學(xué)習(xí)，新上班護士掌握了專科護理知識，護理文件的書寫，晨間護理流程，臥床病人更好床單法及留置導(dǎo)尿，吸氧，掌握監(jiān)護儀的操作方法等技術(shù)操作，熟知本科常用藥品及搶救藥的使用方法，藥理作用和注意事項。熟知院內(nèi)感染相關(guān)知識如正確洗手法、醫(yī)療垃圾的分類處理、各種消毒液的濃度等，掌握基礎(chǔ)護理理論知識熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識，護理理論知識經(jīng)考核達到了計劃標(biāo)準(zhǔn)。

對三年以上十年以下護士，我們重視樹立新的護理服務(wù)理念，對其理論知識，護理技術(shù)操作定期考核，使其在掌握�？谱o理知識技能的基礎(chǔ)上，按整體護理要求，給予病人全程的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。工作中護士能理論聯(lián)系實際，從病人入院時，做好入院宣教，告知疾病相關(guān)知識（如飲食，活動注意事項，病情的轉(zhuǎn)歸，情緒的調(diào)整）等入院宣教內(nèi)容，使病人安心治療，能掌握專科疾病的病情觀察要點，給藥方法常用劑量和副作用。掌握本科疾病護理常規(guī)，應(yīng)急預(yù)案；掌握常見病，多發(fā)病，健康教育知識，較好的掌握了灌腸、導(dǎo)尿、氧氣吸入、吸痰、監(jiān)護儀使用、輸液泵使用、靜脈留置針操作

對十年以上護士，加強基礎(chǔ)護理，專科護理技術(shù)及急診急救培訓(xùn)，使其能運用新理論，新技術(shù)，按護理程序?qū)Σ∪诉M行身心整體護理，能認真帶教實習(xí)生，配合護理查房，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

通過全員培訓(xùn)，我們科護理質(zhì)量有了一定的提高，但還有一定的差距，將今后的工作中進一步改

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學(xué)校暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)市教科局“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合本校實際，我校按照上級安排組織全校教職工進行了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，指導(dǎo)思想明確

政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用，因此學(xué)校非常重視。接到市教科局關(guān)于暑假期間開展教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的通知后，學(xué)校立即召開了校長會，研究布置了學(xué)校暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。七月四日，校長在全體教師動員會上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)形式作了具體細致的安排，并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的順利有效實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)。此次學(xué)習(xí)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo)，切實轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，創(chuàng)新教育方式。

二、合理安排，內(nèi)容具體

在這幾天的集中學(xué)習(xí)中，全體教師一起學(xué)習(xí)了《四川省學(xué)校思想政治工作條例（試行）》，《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》，《四川省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020）》，《XX市教育局關(guān)于加強教育行風(fēng)建設(shè)的八條規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《教師道德修養(yǎng)知識》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定、貫徹的要求》、《提高課堂教學(xué)有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國課堂教學(xué)中的運用探究》等，進一步提高了教師們對自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認識，增強了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感；一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和現(xiàn)代教育手段的運用。

為了方便教師學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料，人手一份，學(xué)習(xí)時采用講座互動、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，反思體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教師將學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合分別寫一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會，把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果切實落到實處。

三、學(xué)習(xí)效果顯著

通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思，我校教師的師德水平明顯提高，教育教學(xué)能力得到增強，學(xué)習(xí)取得了良好的效果。

1、教師職業(yè)道德明顯提高

通過對《XX市教育局關(guān)于加強教育行風(fēng)建設(shè)的八條規(guī)定》、《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》等的學(xué)習(xí)和討論，教師們進一步明白了自己教書育人的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，明白了良好的師德形象是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，是促進學(xué)校發(fā)展的前提。

2、教學(xué)能力得到提高

通過對《提高課堂教學(xué)有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)在我國課堂教學(xué)中的運用探究》等的學(xué)習(xí)和討論，更新了教師的教學(xué)觀念，豐富了教師的教學(xué)手段，進一步提高了教師的教學(xué)能力。

總之，通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，達到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果，相信我校的師德師風(fēng)和教育教學(xué)成績會更上一層樓。201*年7月12日

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