小學(xué)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作總結(jié)201*

教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)小結(jié)

西寧市東關(guān)回族女子小學(xué)

本學(xué)期，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，不斷提高教師的道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)專業(yè)水平、教育教學(xué)能力�，F(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)對(duì)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，從“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”出發(fā)，切實(shí)樹立教師的形象，努力做到為人師表，努力做一名服務(wù)型教師。

其次，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。學(xué)期末教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記都在20頁以上，按學(xué)校要求完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。第三，利用課余時(shí)間，加強(qiáng)了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，使自己的思想和知識(shí)有了較大的提高。

第四，組織教師進(jìn)行“我的中國夢(mèng)”演講活動(dòng)，并舉辦了民族團(tuán)結(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)，大大提高了教師樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神。本學(xué)期通過強(qiáng)化全體教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立了他們堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素

質(zhì)。

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龔家鋪小學(xué)201*年政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的精神，積極推進(jìn)和諧社會(huì)校園建設(shè)，以校本培訓(xùn)為載體，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面，現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作小結(jié)如下：

A、取得成績和學(xué)習(xí)中的工作情況一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化

根據(jù)教育局關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求，學(xué)校制定了龔家鋪小學(xué)五年學(xué)習(xí)規(guī)劃、年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，考勤、考核制度，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德，加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè)，起到了政治保障作用。

一年來，我校教職工不論是在參加政治學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，還是在平時(shí)的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí)，增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。二、開展教育活動(dòng)，提升隊(duì)伍形象

全體教職工在學(xué)校的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)了黨的十八大精神。我們集中時(shí)間、集中精神，認(rèn)真把握十八大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取了通讀報(bào)告原文，收聽、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等，同時(shí)開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

2、開展和諧校園等知識(shí)的學(xué)習(xí)，聽了黨的十八大直播等報(bào)告，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，提升對(duì)“生命教育”辦學(xué)思想認(rèn)識(shí)的深化，進(jìn)一步開展校園文化的建設(shè)，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

3、根據(jù)教育教學(xué)工作實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了《給教師的建議》和新課程理念《學(xué)會(huì)生存》的學(xué)習(xí)，組織教師聽了陳校長的報(bào)告，開展了小班化和小組合作模式的研究，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

4、開展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師人文讀本》和教育局各項(xiàng)文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，解讀各項(xiàng)政策，強(qiáng)化師德，增長法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，努力做到依法治校，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師事跡，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時(shí)對(duì)教師開展心理輔導(dǎo)講座，關(guān)懷教師，讓教師具有良好的心理

狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。

5、開展了讀書活動(dòng)，每位教師《讀給教師的建議》，并寫了讀后感，讀“學(xué)會(huì)生存”，觀教育影片，并寫了雙學(xué)習(xí)論文，在學(xué)校交流討論，每位教師下學(xué)期寫了4篇心得體會(huì)，1篇論文。

三、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)

今年，我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。1、關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。定期開展交心、談心活動(dòng)，召開座談會(huì)，廣泛聽取教職工意見，努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。

2、開展文明班組創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式，促進(jìn)教職工的身心健康。

3、通過一年的圍繞國內(nèi)外形勢(shì)和學(xué)�；顒�(dòng)開展主題活動(dòng)，加強(qiáng)愛國主義教育學(xué)習(xí)，每個(gè)教職工完成了學(xué)習(xí)筆記201*0字以上，寫出了多篇學(xué)習(xí)心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達(dá)到了預(yù)期的目的。

B、努力的方向：

1、今年在雙學(xué)習(xí)上雖然目標(biāo)明確，但有部分教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)字跡過于潦草，教師中掌握電腦知識(shí)的還比較

有限，上交論文電子稿時(shí)間不能按時(shí)完成。下學(xué)期，必須讓每位教師有足夠時(shí)間接觸電腦知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。2、由于學(xué)校資源有限，我校教師學(xué)習(xí)形式單一，教師學(xué)習(xí)積極性不夠，特別是面對(duì)201*0字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，教師中由于教學(xué)緊張，沒有時(shí)間觀看教育片，很多教師是學(xué)習(xí)別的教師的筆記，下學(xué)期必須解決教育片的觀看問題，保證教師足夠的精力和時(shí)間的學(xué)習(xí)。

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