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突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對工作總結評估

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突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對工作總結評估

區(qū)201*年突發(fā)公共衛(wèi)生事件

應對工作總結評估

201*年,在區(qū)黨工委、管委會的正確領導和各級領導的關心支持下,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,切實按照有關突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對工作部署,加強組織協(xié)調(diào),建立健全應急預案體系,努力提高了應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,最大程度地減少了突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害,保障了人民群眾的身體健康,維護了社會穩(wěn)定與和諧。根據(jù)區(qū)黨政辦關于做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對工作總結評估的安排意見,現(xiàn)將我局201*年突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對工作總結評估報告如下:一、基本情況

201*年,我局認真貫徹落實《區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,進一步完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救援預案,處置公共衛(wèi)生事件的能力明顯提高。

全區(qū)未發(fā)生重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全和職業(yè)危害,動物疫情,以及其它嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。二、應對工作

201*年,我局按照《區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的

要求,強化突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作機制,進一步完善各項規(guī)章制度,積極做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對工作。(一)衛(wèi)生應急管理不斷健全

我局始終把衛(wèi)生應急管理工作擺在重要位置,成立了應急辦具體負責衛(wèi)生應急日常工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也分別成立了相應的應急工作機構,明確了具體工作職責,做到了工作任務明確、責任落實到位,保障了突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時處理,防止事態(tài)蔓延。(二)衛(wèi)生應急預案不斷完善

根據(jù)衛(wèi)生應急法律法規(guī)要求,不斷完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案體系和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作制度,按照《區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》要求,我局先后組織修訂完善了重大傳染病、食品安全衛(wèi)生、自然災害等突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防控制和醫(yī)療救治體系,突發(fā)公共衛(wèi)生應急救援體系基本形成。

(三)衛(wèi)生應急隊伍不斷加強

我局在應急管理工作中,注重專群結合,通過建立專家人才庫,充分發(fā)揮專家在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的信息研究、決策、咨詢等方面的作用,以基本形成了以衛(wèi)生消殺防疫和醫(yī)療救治為主體的衛(wèi)生應急小分隊。為了有效提高應急隊伍應對和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急培訓和演練。采取分專業(yè)培訓、外出學習考察、醫(yī)療

衛(wèi)生人員的全員培訓、分專業(yè)應急演練和多專業(yè)協(xié)同演練等方式進行實戰(zhàn)演練,全年多次舉行專門性應急培訓和綜合性演練。

(四)扎實抓好衛(wèi)生應急信息監(jiān)測預警

全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)堅持預防為主,關口前移,加強公共衛(wèi)生事件危險因素基礎狀況信息監(jiān)測與搜集。我局通過多種形式,及時發(fā)布衛(wèi)生應急預警信息,加強信息互通共享,提高全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理水平和快速應對能力。全區(qū)已形成了以我局和各醫(yī)療衛(wèi)生單位組成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測網(wǎng)絡直報系統(tǒng)。

(五)科普教育方面

我局把衛(wèi)生應急常識與食品安全知識結合起來,在開展衛(wèi)生應急常識宣傳的同時,有力的宣傳了食品安全知識,提高了群眾的食品安全意識。三、存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)

一是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對工作協(xié)調(diào)機制需進一步完善,衛(wèi)生應急經(jīng)費和物資儲備不足;二是基層應急工作人員有待進一步充實,專業(yè)技術人員缺乏科學、系統(tǒng)有效的培訓,基層應急處置水平有待進一步提高;三是社會公眾危急意識不強,傳染病防控和應對突發(fā)事件的常識不足,缺乏自我防護意識和自救互救能力。四、下一步工作意見和建議

(一)加強區(qū)、鄉(xiāng)、村三級突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告網(wǎng)絡體系建設,進一步增加對三級應急體系建設的投入,提高對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理能力。

(二)加強監(jiān)測預警系統(tǒng)建設。進一步健全信息保障和專家、專業(yè)隊伍,對社會人群的健康適時監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)對人類可能造成生命、健康威脅的傳染性疾病,并提供預警等決策依據(jù)。

(三)加強醫(yī)療衛(wèi)生技術人員和應急隊伍人員業(yè)務培訓,不斷提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平。

(四)加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理所需物資的儲備,提高物質(zhì)保障能力。

(五)加強宣傳教育,增強全社會對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防和控制意識。

區(qū)衛(wèi)生局

201*年1月17日

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柏堰科技園201*年度突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對工作總結評估

為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及相關法律法規(guī),我園采取積極有效措施應對突發(fā)公共衛(wèi)生突發(fā)事件,現(xiàn)將201*年度突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應對工作總結評估如下:

一、201*年度突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本情況

在高新區(qū)管委會、肥西縣政府及相關部門的高度重視下,柏堰科技園建立了較完善的公共衛(wèi)生預防機制,積極預防甲型H1N1流感和紅眼病等流行疾病,完成在校學生甲流疫苗、流腦、麻疹等疫苗的接種任務,全年無突發(fā)公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生。

二、總體應對工作評估總結

柏堰科技園成立了系統(tǒng)、完整、有效的突發(fā)公共衛(wèi)生事件組織機構,完善了應急工作預案,在應急隊伍建設、物質(zhì)藥械儲備、應急值班制度、現(xiàn)場部署措施等方面都做了充分準備,做到了隨時進行部署指導和實施突發(fā)公共衛(wèi)生事件防范應對工作。各單位認真貫徹上級有關部署和要求,切實加強組織領導,完善應急預案體系,健全應急管理體制、機制和法制,采取有效措施做好監(jiān)測預警和防范處置工作。

(一)組織領導

柏堰科技園管委會加強對園內(nèi)單位應對突發(fā)公共衛(wèi)生工作領導,各單位分別成立了公共衛(wèi)生事件領導小組,由主要負責人擔任組長,分管負責人擔任副組長,相關部門人員共同組成。做到責任明確,任務清晰,確保領導小組對公共衛(wèi)生事件的預防和監(jiān)控。

(二)預案編制

在原有預案基礎上,根據(jù)形勢發(fā)展需要,新增了《柏堰科技園中心學校疾病預防應急預案》、《柏堰科技園中心學校晨檢制度》、《柏堰科技園中心學校突發(fā)事件報告制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《香樟衛(wèi)生站突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,經(jīng)上報后同意實施。各單位組織員工積極學習預案,加強應對突發(fā)事件時的協(xié)調(diào)能力和處置能力。

(三)隊伍建設

一是成立了柏堰中心學校公共衛(wèi)生領導小組,由校長任組長,香樟衛(wèi)生站站長、桃花派出所所長、幼兒園園長任副組長,著重對校園公共衛(wèi)生事件進行監(jiān)控和預防。二是完善了香樟衛(wèi)生站隊伍建設,成立了應急管理專家隊伍和救治隊伍,制定了明確責任制度和值班制度,并與高新區(qū)醫(yī)院及肥西縣醫(yī)院建立了聯(lián)動機制,為應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件增加了一條綠色通道。

(四)監(jiān)測預警

一是健全監(jiān)測網(wǎng)絡體系,加強預警信息報告。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告制度,確保突發(fā)事件及時處理、及時上報。二

是完善信息傳播機制,認真落實防范措施。認真貫徹落實上級應急部門下達的流行病防控等任務,第一時間公布國內(nèi)重大公共衛(wèi)生事件發(fā)展情況,積極開展預防宣傳工作,完善應急措施,加強演練?傮w來看,突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測網(wǎng)絡體系的不斷完善,預測預警能力顯著提高。

(五)宣傳教育及應急演練

采取發(fā)放宣傳材料、宣傳欄公告、流動宣傳車等形式廣泛開展疫情預防控制等方面的宣傳教育活動,關注國內(nèi)重要疫情發(fā)展動態(tài),宣傳疫情預防措施,通過群眾容易理解的方式進行廣泛宣傳,增強了園內(nèi)群眾安全防范意識和預防技能。著重對甲型H1N1流感和紅眼病的基本常識、傳播途徑、預防手段等進行廣泛宣傳。根據(jù)應急預案,開展了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練、培訓,提高了應急管理隊伍的整體素質(zhì)和工作水平,提升了應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導能力和協(xié)同戰(zhàn)水平。

三、工作建議

突發(fā)公共衛(wèi)生應對工作201*年取得了顯著進展,但總的來看,還存在一些比較突出的問題。一是隊伍專業(yè)化建設有待進一步強化。突發(fā)性公共衛(wèi)生事件涉及的范圍廣范,內(nèi)容復雜,需要有一批理論扎實、業(yè)務熟練的專業(yè)人員開展宣傳、監(jiān)測和處置工作。目前園內(nèi)各單位具備一定的應對能力,但專業(yè)性不強,面對較大的突發(fā)性事件,綜合處理能力不能完全滿足需求。因此,加強隊伍建設,強化綜合培訓,是今后需要著重解決的問題。二是

宣傳教育培訓工作有待進一步加強。仍有一部分人沒有高度認識到突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,思想上沒有高度重視,采取的預防措施還不到位。應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件是一項系統(tǒng)工程,需要政府機構統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門通力配合,人民群眾積極響應,需要充分利用各社區(qū)及村組組織,積極動員基層干部和黨員,加強宣傳教育,以提高全民防患意識。

四、典型案例

201*年柏堰中心學校積極開展甲型H1N1流感防控工作,及時有效地采取各項防控措施,防止疫情在幼兒及學生中傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序。

一是明確工作原則。政府領導,部門配合;依法防控,科學應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;及時上報,責任到人。

二是加強組織領導。成立了柏堰中心學校公共衛(wèi)生領導小組,由校長任組長,香樟衛(wèi)生站站長、桃花派出所所長、幼兒園園長任副組長,有關成員和單位為成員。領導小組全面負責學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作,形成了處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的快速反應機制,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置。

三是健全應急機制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等法律法規(guī)和本預案的要求,制定柏堰中學學校甲型

H1N1流感疫情防控應急預案,并結合防控工作實際,不斷修改、補充、完善應急預案。加強預案學習,注重實際演練,完善值班制度和疫情監(jiān)測報告制度。認真落實學生晨檢午檢制度、因病缺勤追查與登記制度,做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

四是廣泛宣傳,聯(lián)防聯(lián)控。通過多種形式大力開展健康教育活動,宣傳普及甲型H1N1流感及其他呼吸道傳染病的防控知識,通過課堂教學、專題報告、家長會、給家長的信等途徑,在學生及家長中普及疫情基本知識,包括傳播途徑、易感染人群、流感癥狀、嚴重危害及治療方法,尤其明確了可防、可控、可治的特點,避免學校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒,為維護正常教學秩序起到了重要作用。

柏堰科技園社會事務處二一年十二月十日

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