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物聯(lián)131主題班會“團結(jié)與合作”策總結(jié)

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物聯(lián)131主題班會“團結(jié)與合作”策總結(jié)

物聯(lián)131班團結(jié)主題班會

活動策劃書

計算機科學(xué)系物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用131班

201*年12月20日

一、班會背景分析:

班級學(xué)生中存在著種種不良的表現(xiàn):攻擊性強,凡事以我為中心,一言不合,便謾罵甚至大打出手;遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體;對班級集體漠不關(guān)心,責(zé)任感差,事不關(guān)己,高高掛起;紀(jì)律意識談薄,責(zé)任意識弱。

二、設(shè)計理念:

1、本節(jié)班會課立足于每一個學(xué)生的個體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。提供給學(xué)生展示自我的綜合舞臺,讓學(xué)生有機會來展示自己的閃光點,促使學(xué)生最終成為一個有團結(jié)一時和較強責(zé)任感和人。

2、班會課不能只是單純的說教,應(yīng)輔以活動等形式展開,強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到一系列的活動中去,在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。三、活動目標(biāo):

使學(xué)生明白責(zé)任重于泰山,團結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,發(fā)揚團結(jié)合作的精神,促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護集體的榮譽,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。四、活動準(zhǔn)備:

1、道具準(zhǔn)備:班長及兩名學(xué)生:三張桌子、三個空酒瓶、一卷線、錄音機、音樂磁帶。

2、黑板布置:宣傳委員及兩名學(xué)生:主題、裝飾畫及英文單詞。3、教室布置:勞動委員及兩名學(xué)生:排放桌子。打掃衛(wèi)生。五、活動過程:1、引言導(dǎo)入:

一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會到團結(jié)的重要、責(zé)任的可貴。2、游戲揭題:

游戲-----《虎口逃生》

1)、講解游戲規(guī)則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個“陷入危險境地的人”,F(xiàn)在請每小組選派四名代表參加,在老師喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈“獻身”了,而且要受罰,這一過程的時間很短,只有四秒。

2)、自薦(自告奮勇)和指定(班長和副班長分別帶隊)3組12名學(xué)生代表,進行比賽。

3)、請不同組合代表隊談?wù)勼w會(失敗的原因、成功的原因、各組最后一名比賽的體會)。4)、揭題:

從剛才參加游戲的同學(xué)的體會中,讓我們明白:獲勝的一方勝在“團結(jié)”,失敗的一方太在意“自我”。在很多時候,需要大家團結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險”。游戲----沖出包圍圈

1)、講解游戲規(guī)則:將全班分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn),突圍隊員先站在圈內(nèi),然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后,換過其他突圍隊員,直到所有突圍者輪完為止。2)、劃分小組比賽:

3)、組織學(xué)生討論以下問題:

(1)、包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?(2)、突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?(3)、包圍者在游戲中的體會如何?是否感到集體團結(jié)的重要?(4)、突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)容易嗎?(5)、班集體的團結(jié)重要嗎?

(6)、集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調(diào)自我,只強調(diào)個性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識到每個人的力量是有限的,一個人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。(隨班會的進行完成一顆樹的造型)

3、活動注意事項:

1).報名的同學(xué)一定要通知到位

2).各位同學(xué)不得無故缺席。

3).不得破壞公物。

4).積極配合班干的工作。

5).未盡事宜另行通知。

物聯(lián)131班團支201*年12月20日

擴展閱讀:13級計維班—《團結(jié)與合作》團主題班會總結(jié)書

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主題團日活動總結(jié)書

團結(jié)與協(xié)作

團總支:電子與信息工程分院團總支

團支部:13級計維班團支部

二一三年十一月十二日

主題團日活動總結(jié)書

“團結(jié)與協(xié)作”主題團日活動總結(jié)書

一、活動背景:

班級學(xué)生中存在著種種不良的表現(xiàn):攻擊性強,凡事以我為中心,一言不合,便謾罵甚至大打出手;遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體;對班級集體漠不關(guān)心,責(zé)任感差,事不關(guān)己,高高掛起;紀(jì)律意識談薄,責(zé)任意識弱。

二、活動目的及意義:

使學(xué)生明白責(zé)任重于泰山,團結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,發(fā)揚團結(jié)合作的精神,促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護集體的榮譽,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。

建立和諧關(guān)系,創(chuàng)設(shè)良好的人際氛圍。心理學(xué)認(rèn)為,如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間形成和諧的信賴的關(guān)系,那么我們和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的氣氛就會更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境,可以最大限度地發(fā)揮我們的聰明才智和工作熱情。對我們科室負責(zé)人來講,就是要領(lǐng)悟好領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和工作要求,主動請示和匯報工作;虛心向兄弟科室學(xué)習(xí),搞好與其他科室的協(xié)作配合,多交流、多協(xié)調(diào)、互相幫助、共同提高;搞好科室內(nèi)部團結(jié),不盛氣凌人,不欺上瞞下,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上;協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來,秉承“團結(jié)協(xié)作,積極進取,共同進步”的宗旨,做到精誠團結(jié),同舟共濟,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

三、活動時間:201*年11月12日

四、活動地點:中樓201

五、活動開展

主題團日活動總結(jié)書

(一)活動準(zhǔn)備階段

1、班長胡金韜負責(zé)統(tǒng)籌工作;2、聶晨負責(zé)宣傳工作;3、羅浩負責(zé)經(jīng)費預(yù)算;

4、顧信國當(dāng)天值日的負責(zé)衛(wèi)生。(二)活動舉辦階段

1、由主持人歡迎學(xué)生會代表的到來和介紹開場白;2、什么是團結(jié)與合作;3、告訴我們團結(jié)就是力量;

4、團結(jié)協(xié)作助人為樂。(三)活動后續(xù)階段

1、團支書和紀(jì)律委員負責(zé)疏導(dǎo)活動結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們有序離場;

2、全體班委留下清理會場,并負責(zé)設(shè)備租借的班委將物品按時歸還;3、各班做好活動后的信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

六、注意事項

1、團日活動原則上不得缺席,如有特殊情況須提前請假;2、活動期間須保持教室清潔衛(wèi)生及嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律;3、對于此次活動的時間把握度以及保證現(xiàn)場氣氛的活躍;

4、團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員思想的教育,調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,并且著重培養(yǎng)團隊合作精神。

七、活動期間照片

主題團日活動總結(jié)書

圖1主持人&演講人

圖2

我班同學(xué)積極發(fā)言

主題團日活動總結(jié)書

圖3

學(xué)生會代表認(rèn)真積極記錄團日活動記錄

二一三年十一月十二日

主題團日活動總結(jié)書

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