電科101班優(yōu)秀團支部工作總結

優(yōu)秀團支部工作報告

尊敬的學院領導：

電科101班團支部自成立以來，本著團結友愛、踏實進取的精神，經(jīng)過不懈的努力和不斷地改進，現(xiàn)已成為一個各盡其職，并具備先進思想的，優(yōu)秀的團組織。電科101班是一個朝氣蓬勃,充滿生機和活力，擁有優(yōu)良的作風，積極向上，各方面積極要求進步的團支部。它凝聚了29位來自祖國各地的同學們的熱情、活力、愛心和努力。在上級團組織的領導下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步。不斷進取，努力勤懇是我們成長過程中不竭的動力，一學期以來我們經(jīng)歷了多次的榮譽和失敗，我們這個團支部無論是思想政治修養(yǎng)，班風學風建設，還是社會實踐活動方面，都取得了很大的進步�，F(xiàn)將我團支部的具體工作及表現(xiàn)予以匯報，請上級團組織審查：一、提高思想道德素質，加強政治修養(yǎng)大學生是國家未來的希望，是未來的的明珠，思想教育關系到一個人的政治姿態(tài)，因此我支部一直致力于提高團員的思想道德素質，加強政治修養(yǎng)，為了加強團支部建設，我團支部干部經(jīng)常組織會談，總結同學們最近的思想動態(tài)，向大家宣傳積極向上的思想，充分調(diào)動廣大團員的積極性，明確主人公的責任感，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態(tài)參加我們的定期班會，積極抒發(fā)自己的意見和見解，并對支部工作提出合理切實的意見，使我們的支部在不斷的進步中成長！

二、突出班級集體觀念，營造良好的班風學風

良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，是一個班級的靈魂，一個有了靈魂的班級是同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。為了能讓同學們盡快的投入學習，更好地了解大學學習時應該注意的問題，并且對我們的專業(yè)有初步的認識和了解，我們先后請了具有優(yōu)秀學習經(jīng)驗的邱迪師哥、姚瑩瑩師姐，還有我們專業(yè)的教研員和我們的班主任老師對我們進行了悉心的指導和有關方面知識的介紹。這是我們們一個人在學習上都有了明確的目標和方向，我班就像是一股擰在一起的麻繩，面對困難和問題不離不棄，共同出謀劃策，相互幫助，在這樣一種靈魂的指引下逐步形成了一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學不放棄信心，以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。這些努力沒有白費，我們班的期末考試一次通過率達到95%以上，二次通過率達到100%。在今后的學習中，我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績！三、團結協(xié)作，腳踏實地，組織好各項活動

班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協(xié)作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。做到事事有人管理，事事有人負責，沒有出現(xiàn)雜亂無章的現(xiàn)象。班、團委之間密切配合，統(tǒng)一調(diào)度，使同學們在井然有序的環(huán)境中，積極參加各種有意義的活動，充分地鍛煉自己。為自己以后走向社會這個大熔爐打下堅實的基礎。為豐富同學們的課余生活，增進班集體同學之間的友誼，使同學們能夠更融洽的相處，我們在開學初便組織同學們集體去南山公園游玩。元旦期間，班團委又共同組織同學們聚餐，大家一起動手包餃子。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。我們還齊心協(xié)力參加院里組織的各項活動并取得累累碩果：拔河比賽10級第一名；集體朗誦二等獎；籃球比賽季軍等。這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了放松，也使班級凝聚力進一步增強。

四、和諧融洽，溫暖如家，協(xié)調(diào)好集體生活生活的大部分時光都是在寢室中度過的，宿舍管理也是班級管理的一項重要內(nèi)容，同學們除了在教室學習，我班在強調(diào)寢室紀律和制度的同時，也不忘記關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學吉他、學唱歌等等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們在休息時得到了放松，也使同學們學到了一技之長。另外，同學們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談論自己的過去，暢想自己的未來，這都是同學們重要的精神食糧。

在協(xié)調(diào)好這一切的，我們每一個人都抱著主人翁的心態(tài)，努力營造良好的宿舍環(huán)境，并且我們班各宿舍之間相互競爭，在期末總評時我們班宿舍衛(wèi)生平均成績獲得全院第一名。

五、改進工作，再創(chuàng)輝煌

總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進以下工作：

1、繼續(xù)開展思想工作，關心到每一位同學。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創(chuàng)新，提高大家參加活動的積極性，并結合本班的實際情況展開議題。

2、對于團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，深度上充分挖掘同學們思想活躍性，內(nèi)容上更注重了解同學的思想和心聲，對班級仍然存在的問題展開討論，征集廣大同學們的意見。盡快糾正。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，使班級永遠處在不斷的進步之中。

3、開展更多活動增強班級的學術氛圍。

4、多組織和參與一些社會活動，從而增強同學們的社會適應能力，為今后個人的發(fā)展，做下一個小小的鋪墊，每個人的成功，每個人的努力，一定會讓我們這個集體更加活躍、精彩！

回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽兌�感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協(xié)力，秉承“惟平惟準，近知近人”的校訓，發(fā)揚好努力勤懇的“電科拓荒�！钡木�神，用我們的青春和熱情，譜寫一段美麗的贊歌。不足之處，懇請各位領導、輔導老師審查指正。此致敬禮！

信電學院

電科101班團支部201*、3、

擴展閱讀：各團支部總結報告

各支部總結

D08醫(yī)器2學期總結

回顧過去的一年，D08醫(yī)器2班的全體同學一起走過、經(jīng)歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，還是我們了解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經(jīng)伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創(chuàng)新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。

在去年一年的學習生活下，這學期我們更加努力，針對上學期的不足之處，進行戰(zhàn)略修改，做了相應的對策。

而這學期，我們的主要情況如下：

黨建方面：我們團支部全體團員都以積極的態(tài)度向黨組織靠攏。全團共有16名團員參加黨校培訓并結業(yè)，其中現(xiàn)有兩名團員為入黨積極分子，相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。大家在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則。而入黨積極分子們按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。

思想方面：在團員思想教育方面，我們團支部每個團員在努力學習業(yè)務知識的同時，還重視提高政治素養(yǎng)的提高。努力學習科學發(fā)展觀，貫徹“三個代表”重要思想，還努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重自身的文化素質乃至思想上的建設。積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。努力學習吸取十七屆四中全會的精髓所在。

學習方面：班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入，期末考試成績良好。英語A級考試和計算機一級考試有一部分同學沒過，但是他們都會在下一次的考試中加倍沖刺。而目前也是臨近期末，大家的學習氣氛更加濃烈，都為期末考試而努力著。

紀律方面：相較于過去一個學年的課堂紀律，這學期的課堂紀律可以說是有質的區(qū)別的。過去的課堂紀律不是很理想，主要存在個別同學身上，經(jīng)常曠課遲到，給別的同學造成不少的影響。但是這學期，這些情況基本上是沒發(fā)生，到課率還是很好的，但就是最近，天氣轉涼，班上就有上課遲到的現(xiàn)象發(fā)生，這個是我們現(xiàn)在紀律方面要抓的主要目標，我們還是有待改進的。

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活動方面：這學期班級的活動主要是一些班會，對某些評比而開展的一些班級會議。最近也針對“長江大學學生為救人而犧牲”的事件班里要進行一個主題班會，來學習他們的無私精神。這學期，對于系部的一些品牌活動，還是有不少同學是積極參與的。而對于學校舉辦的針對培養(yǎng)團干的一些培訓，班級的有關班委都珍惜學習的機會，認真學習教授的理論知識，并且順利結業(yè)，而且將學到的知識用到自身的發(fā)展及班級的建設當中，將學到的先進思想向班級的團員們進行宣傳，更好地為同學們服務。

以上是我們這一學期以來，團支部的一個總結，所取得的成就不少，但是我們也還存在著很多的不足之處，像上課遲到現(xiàn)象還是常會出現(xiàn)，有一些團員在思想上還是不夠上進，個別同學的學習態(tài)度不夠積極對于這些現(xiàn)象，團支部還要針對性地實行一些措施，來改善不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。也希望各位團員能再接再厲，爭創(chuàng)佳績。下學期能夠做得更好！

D08醫(yī)器4班上學期總結

首先很榮幸的當任本班這學年的團支書職務。在這學期，我們班無論是學風還是凝聚力，整體上都有所提高。雖然我們大二了，但是我們的熱情是高漲的，我們組織了各式各樣豐富我們大學生活的活動。去年我們開拓創(chuàng)新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學期的活動總結如下：

黨建方面：我們團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏，均為團員，并于本學期在系組織部的帶領下，做了團務軟件，確保我們班團員注冊率百分之百。班級優(yōu)秀團員推優(yōu)，經(jīng)過嚴格嚴肅的推優(yōu)過程，我們班級在本學期又多了2名向積極分子靠攏的團員。從大一到現(xiàn)在，班級入黨積極分子3名，并于本學期積極及時地遞交了思想?yún)R報。

班風建設：堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網(wǎng)絡化的步伐。建立了班級

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QQ群，把我們班的各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。

學習方面：班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。這學期已經(jīng)進行了浙江省以及計算機考試，并于下周進行全國英語六級考試，同學們正在為此做著積極地準備。

安全方面：在甲型流感流行期間，我們著重同學們的體溫情況，適時地進行體溫的檢測，對發(fā)燒感冒同學督促其到醫(yī)院進行檢查并給予同學間的關懷和鼓勵。在寒冬到來之際，鼓勵同學們到開水房打水，杜絕使用熱得快及相關大功率，吸取去年大功率事件的教訓，杜絕安全隱患的發(fā)生。在日常生活中，我的工作主要是傳達團總支的各項通知，結合時下政治精神開團會并積極聽取同學的意見和建議，引導同學們積極向上同時積極配合班長開展各種活動。

我的團支書工作得以順利開展，與同學們的合作和配合是分不開的。我的工作也存在很多缺陷，總結一下主要有：一，由于事先沒有籌備充分，常常只是將有關通知告訴大家，很少開展積極活潑多樣的活動。二，由于動員工作做的不夠，有些較大型活動大家參與積極性不高，使活動效果大打折扣。三，就本人而言，沒有很好的加強男女生之間的聯(lián)系與溝通，使有些活動難以開展。四，大家對學校安排的活動有抵觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。五，有同學的學習態(tài)度錯位嚴重，平時上課拖拖拉拉，在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。既然學習，就不要讓時光頹廢！在接下來的工作時間中，我會積極克服工作中的不足之處，在此基礎上更加完善自己的工作。

綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。經(jīng)過班委的討論，從本學期起，對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學，將給予

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一定的獎勵。

D09中藥2班學期總結

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了�；仡櫼幌逻^去，剛來到浙江醫(yī)藥高等�？茖W校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

總的來說，在這半年多的時間里，班級的氣氛是和諧融洽的。在這半年里我們班同學們士氣大振，立志要把班建設得更好。具體情況如下：

班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。班風主要包括三個層次的內(nèi)涵：1.班級是集體，是人群，班風靠每個成員的活動行為來塑造；2.班級是平臺，是學習的交互、交往場所，靠每個成員的參與，相互作用來發(fā)展；3.班級是生活，是一段情感交流的歷史，要用每個成員的共同努力來譜寫。要形成優(yōu)秀的班風，是需要一個班集體的共同努力來實現(xiàn)的。其中，教師的主導作用及班級學生的主體作用是班風建設的核心力量。

在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數(shù)同學積極向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現(xiàn)。但偶爾也會出現(xiàn)一些小群體，影響班級的凝聚力，經(jīng)過班委的管理和幫助，情況已好轉很多。

學風，即為整個班集體內(nèi)學生的學習風氣和作為。學風建設在班風建設中是至關重要的一環(huán)。一個班級學習成績的好壞與班風有直接的關系，學風的好壞，關系到學習成敗，它是師生情感經(jīng)歷的核心，因此建設優(yōu)秀的學風是不容忽視的。

在本學期內(nèi)，我班同學的學習成績總體來說穩(wěn)中有升，很多學科排名年級前茅。以前較薄弱的學科也在原有的基礎上有了提高。大多數(shù)同學學習態(tài)度認真，班級學習氣氛濃烈。如今，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于以前。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。在上課聽課效率方面，我班大多數(shù)同學都認真聽講，緊跟老師思維，并能大膽發(fā)表自己的見解，與老師共同探討。但有極少數(shù)偶爾上課遲到，玩手機，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不是很理想。經(jīng)過長時間的督促，情況已經(jīng)好轉。在作業(yè)完成與上交方面，同學們漸漸改去了

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抄作業(yè)的壞毛病，獨立完成老師布置的作業(yè)，不懂就向老師同學請教。各科課代表也十分盡職，每次都及時上交作業(yè)到任課老師手中，配合老師的教學。

回顧這個學期的班級工作，還有以下幾點需要改進：

1、對于學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。

2、上個學期開展的班級活動，主要是側重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。

3、有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議。

4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閱歷。

同時作為團支書的我也應該做到:

引導同學做好工作。要贏得同學的支持和信任，就要和同學打成一片，走進他們的生活，關心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。

嚴于律己，寬以待人。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。

最后希望我們中藥2班越來越團結，可以在這三年中展現(xiàn)出我們班的自我魅力！

D09中藥7班學期總結

作為剛踏進大學的大一新生，大家受益頗豐�；仡櫦尤脶t(yī)藥來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，將在接下來的文章中對這一個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面，必須克服從高中到大學轉變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉，大家都認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，并有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得

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模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力；而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)（部分）適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上，基本上同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，6個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大家在生活中，

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始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我們的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我們認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我們深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我們對黨和人民的信心。

活動方面，我們表現(xiàn)的比較積極。首先，我們加入眾多社團，豐富了我們的社會經(jīng)驗與人交往的能力。我們一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術俱樂部�？v觀一學期，我們共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我們的課余生活，使我們的大學生活變得充滿快樂，并使我們認識到了自己在藝術方面的能力�？偠�言之，我們會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述，我們的大學生活還存在著許多不足。我們將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

中藥系團總支組織部

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