大學社會實踐總結

大學暑假社會實踐總結

7月25日，我終于踏出了真正的社會的第一步－以純專賣店導購員。這次不同于之前的社會實踐是在于它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我，更加珍惜這個來之不易的實踐機會�，F(xiàn)在我就對這一個月的實踐做一個工作小結。在以純店的一個月里，工作的節(jié)奏十分緊張，上班時間分為早班，中班和晚班，遲到一分鐘要扣掉1元錢作為愛心款。剛去店里報告，就馬上開始上班，先從熟悉店內(nèi)貨品開始，經(jīng)過幾天的工作后，我對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6點和晚上9點的時候。人流量最多，買單都會出現(xiàn)排長隊的情況。因此大家積極性都很高。那段日子真是即緊張又充實，雖然很累但也從中總結了不少服裝銷售的經(jīng)驗，其實銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理，我將顧客分為三類：隨意閑逛型、品牌信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型，準備有針對性的服務。不管顧客最終是否購買，都要一絲不茍的向顧客介紹產(chǎn)品的相關信息，這增強了我應對顧客各種疑問和要求的經(jīng)驗。以純店是當天的事情當天必須做完，所以經(jīng)常性的下班都很晚，節(jié)假日幾乎都是半夜一兩點，經(jīng)常兩點多到貨，更延誤了下班時間。但是每天工作時，我都讓自己保持精神飽滿地狀態(tài)出現(xiàn)在店堂里，很熱心地、快捷準確地為每一位顧客服務，以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好，真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認真回答顧客對商品提出的疑問，讓顧客購買到最適合自己的服裝，當顧客穿著合身滿意的衣服，帶著贊美的離開店時，是我最大的快樂。暑假實踐這段時間里，店堂里每天像個菜市場一樣熱鬧，當我們店這個月15萬的業(yè)績達標后，大家很欣慰，因為每天像打仗似的日子，終于有所回報。一個月沒有休息過一天，雖然大家都十分辛苦，但都為自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學會了顧客服務、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛，但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業(yè)績算是突出的，半個月賣了兩萬多，店長表揚了我，真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力，同時得到的回報也很多，每天緊張有序的工作，讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性，一個人的力量十分有限，就因為凝聚和團結了所有員工的力量，以純店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績。社會實踐的時間雖然并不長，可它讓我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學過的一些道理，一些東西，而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來打下了堅實的基礎。此時此刻；即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎。201*年班級學習委員工作總結201*年心理委員工作總結201*年團支書工作總結實習前個人準備工作總結實習前準備工作的總結KTV工作總結怎么寫201*年教師績效工資發(fā)放工作總結大學外聯(lián)部部長個人工作總結查看更多>>個人工作總結

擴展閱讀：大學生社會實踐工作總結

在實踐中求鍛煉，在鍛煉中求發(fā)展

放射學院201*年大學生社會實踐總結

大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生身體力行科學發(fā)展觀，豐富廣大青年的課外生活，充分發(fā)揮大學生的專業(yè)優(yōu)勢服務社會，我院結合自身實際，以將新世紀大學生培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人為目標，秉承“實踐出真知”這一基本理念，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，認真準備，精心策劃，貼近學校實際、專業(yè)實際和學生實際，制定了詳細的活動方案，在省內(nèi)外開展了一系列多種形式的社會實踐活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：一、社會實踐工作的基本概況

今年我院共學生參加各類社會實踐活動1600于余人次，上交社會實踐報告共1200余份。社會實踐以大學生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學生社區(qū)服務、畢業(yè)生實地調(diào)查以及志愿服務世博會為主要形式，組織了包括醫(yī)學影像、防護知識宣傳團，大學生科技創(chuàng)新團隊，放射學院魯西南地區(qū)貧困學生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務團，放射學院省外學生生源地醫(yī)院影像設備及人員構成調(diào)研團，省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學院往屆畢業(yè)生對學院建設反饋意見調(diào)查團，世博會志愿者服務小組，大學生進社區(qū)服務隊等，并劃撥專項經(jīng)費用于支持學生社會實踐活動。二、社會實踐工作的基本特點1、領導重視，廣泛動員，準備充分學院領導的高度重視學生的社會實踐工作，為做好大學生社會實踐工作，我院采取了以下措施：一是專門成立了由黨總支書記、黨總支副書記、團總支書記等黨政領導組成的“放射學院社會實踐工作領導小組”，負責我院社會實踐工作的總體構想和具體安排，通過廣泛征求意見和反復討論，確定了今年的社會實踐方案，我們對參加競標的小分隊有明確的專業(yè)，年級要求，有既定的工作、任務和目標要求，有嚴格的工作方案和設計要求；二是“重點工作內(nèi)容”。由學院制定重點工作內(nèi)容，同學們根據(jù)自身實際情況選擇一個或若干個服務內(nèi)容之后自由組隊，結合服務內(nèi)容制定分隊的工作方案報學院審批，學校對最終確定的小分隊給予一定支持，即學生自由組隊；三是“自主確定工作內(nèi)容”。同學們根據(jù)雙向受益的原則，自由確定服務地區(qū)，服務內(nèi)容，服務形式及方法。分隊建立后，學院專業(yè)老師和輔導員進行了分工，對學生進行指導。2、形式多樣，實踐面廣，成績喜人

我院的社會實踐工作以寒暑假大學生社會實踐工作為主題，以學生課外志愿服務活動為輔，組織了大學生醫(yī)療衛(wèi)生服務團隊、大學生科技創(chuàng)新團隊、大學生進社區(qū)服務團隊、省外學生生源地醫(yī)院影像設備及人員構成調(diào)研團、社會志愿服務團隊等形式多樣的大學生社會實踐活動，除了大學生服務下鄉(xiāng)、社區(qū)服務、公共設施環(huán)保衛(wèi)生服務等。今年暑假由我院學生組織開展的“關于醫(yī)療垃圾調(diào)研”“大學生消費水平調(diào)查”“農(nóng)村合作醫(yī)療認知調(diào)查”等獲得了圓滿的成功。在世博會期間，我院的世博會服務團隊也取得了十分喜人的成績，團隊成員栗亞被選為世博會青年志愿者，參加了世博會的場內(nèi)志愿服務，為學校和學院取得了榮譽。我院的科技創(chuàng)新團隊之一物理愛好者協(xié)會獲得“201*年山東省優(yōu)秀大學生科技社團”榮譽稱號。3、主題鮮明，內(nèi)容豐富，突顯時代特色

我院始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習和貫徹科學發(fā)展觀，引導學生積極參與構建社會主義和諧社會，提升學生對社會主義核心價值體系的認識，激勵我院學子為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春和力量。實踐活動中，我院始終以“實踐勵志擔重任青春建功繪人生”為主題，結合實際情況與要求，緊跟社會熱點焦點，關注社會體驗生活，深入落實科學發(fā)展觀，活動過程中具有以下特點：

（1）“早”：宣傳動員早。開學伊始團總支召開了放射學院大學生社會實踐工作專題討論會，確定了今年實踐的主要內(nèi)容和形式，并對我院的社會實踐項目進行了落實。

（2）“多”：項目多，形式多，參加人數(shù)多，分布地區(qū)多。今年學院共組織了近十個項目，通過集中組隊、個人組隊和自由參與等形式，全院學生參加社會實踐1600余人次，實踐足跡遍布全省十七個地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內(nèi)蒙古等6個省市。（3）“實”：一是項目確定“實”。在今年的實踐中，實踐項目的確定盡量緊密結合專業(yè)學習和時代脈搏，突出實踐的項目化，陣地化、事業(yè)化特征。二是領導工作作風“實”。學院領導對實踐項目逐一審核、指導，注意時間項目的可操作性。三是指導教師指導“實”。學院的重點團隊都配備有專門的指導老師，不僅在實踐前對重點分隊和重點項目進行了指導，而且對同學們的實踐方案和調(diào)查表的設計等親自進行指導，對學生實踐后的報告進行了反復修改。老師們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L極大地鼓舞了同學們的士氣。四是同學工作“實”。同學們在下鄉(xiāng)的過程中表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。有的為了一個數(shù)據(jù)，不知要查找多少本資料，不知要跑多少個部門，但依然堅持完成調(diào)查，提交了高質(zhì)量的調(diào)研報告。

（4）“嚴”：一是紀律制度嚴。制定了詳細的實踐方案，專門對學生進行了動員和培訓，保證了實踐活動的順利進行。二是實踐報告審查嚴：在上交的不合格報告，責令其限期整改。4、注重培養(yǎng)，精心指導，我院社會實踐工作后繼有人

為了培養(yǎng)社會實踐工作方面的優(yōu)秀人才，我院利用學生會下設的青年志愿團為突破口，培養(yǎng)了一大批熱衷于社會服務，熱衷于大學生社會實踐工作的學生群體。在學院團總支的統(tǒng)一安排下志愿團先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區(qū)等進行了三次社區(qū)服務，在活動過程中，同學們不怕苦不怕累，幫助敬老院的老人、盲校的學生打掃衛(wèi)生、洗衣服，向他們宣傳一些新的國家政策，個別同學還為老人和盲校的同學們向上了歌曲和舞蹈，為他們帶去了歡聲笑語。這三次社區(qū)實踐活動的有序開展，不僅對青年志愿團的團員們有一定的教育作用，對于社區(qū)的社會綜合治理、文化宣傳也有著促進作用，同時更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境，提高我校的社會美譽度。擴在活動中，同學們開動腦筋，團結協(xié)作，運用所學知識、認真參與實踐，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持把各項活動作為奉獻社會、報效國家的有效載體，在實踐中感受、思考、傳承和發(fā)揚助人為樂理念，將志愿服務精神貫徹到底�；顒雍笸瑢W們表示在志愿服務當中自己真正感受到了“助人為樂”的內(nèi)涵所在，以后會繼續(xù)以積極的態(tài)度參加大學生社會實踐活動。三、活動效果（一）個人收獲多

在每次社會實踐活動結束后，我院認真組織學生對自己的社會實踐進行交流和總結。交流中，同學們普遍反映加深了對社會實踐重要性的認識，在社會實踐活動中，不僅開拓了視野，鍛煉了能力，更重要的是在思想認識上得到了升華和提高。

1、社會實踐活動使我院大學生加深了對黨的路線、方針、政策和社會主義制度優(yōu)越性以及國情、民情的了解，進一步堅定了在黨的領導下走建設有中國特色社會主義道路的信念。在當前復雜的國際形勢下，當今大學生思想尤其活躍，十分關注國家的前途命運。廣大學生通過文化、科技、衛(wèi)生實踐活動，主動深入基層、深入農(nóng)村，與人民群眾緊密結合，在實踐中了解國情、社情和民情，在實踐中堅定胸懷祖國、報效祖國的理想信念，知行合一，身體力行，為將來投身社會主義和諧社會建設儲備知識、增長智慧、鍛煉了本領。深入到農(nóng)村的同學了解農(nóng)村現(xiàn)狀后更加珍惜來之不易的學習機會，激起了他們運用所學的知識報效祖國的雄心壯志。許多同學在本期開學后交流討論中紛紛聯(lián)系寒假社會實踐的所見所聞，感到“方向更明確，責任更重大，信心更堅定”。

2、“讀萬卷書，不如行千里路”。廣大同學表示社會實踐拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，樹立了當代大學生的良好形象，進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。幾十天的實踐，與其他各階層人民的廣泛接觸，使廣大學生從多方面學到了很多知識，使他們受到深刻的現(xiàn)實教育。參與醫(yī)院醫(yī)療設備調(diào)查的同學，在醫(yī)療第一線實踐，認識到了所學專業(yè)的重要性，增進了對專業(yè)的熱愛，更提高了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的信心；回訪放射學院畢業(yè)學子的同學，深深的為師兄師姐們?nèi)〉贸删驼鄯�，學長們對母校的感情也讓他們更加熱愛學校、學院，增強了成功的自信心；醫(yī)學影像知識宣講使同學們認識到自己的責任重大，任重道遠同學們收獲很大，感慨也很深。一位參加社會實踐的同學，在他的報告中談到：“通過社會實踐活動，我們切身感受到改革開放以來，特別是‘建設社會主義新農(nóng)村’的戰(zhàn)略實施以來，我國農(nóng)村發(fā)生的深刻變化。社會實踐活動是雙向交流，在為基層為農(nóng)村送去知識和服務的同時，我們也從農(nóng)民那里學到了勤勞樸實、默默奉獻的精神，這些都是課本中學不到的。”

3、社會實踐使我院學生增長了才干，提高了自身素質(zhì)。通過實踐，學生分析問題、解決問題的能力得以提高；通過實踐，學生組織能力、社會活動能力顯著增強；通過實踐，學生獨立思維能力、動手能力得到鍛煉；通過實踐，學生的知識和基本技能得到檢驗，使他們正視自身不足，找準健康成長的方向。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，學生的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。（二）社會反響好

我院的大學生社會實踐活動得到了各級領導的支持，在實踐活動中得到了廣泛的關注和積極的配合，媒體也將焦點投向了年輕的大學生實踐活動。很多單位和個人紛紛給學院和學生寄來了感謝信和表揚信對我院學生社會實踐活動給予肯定。

雖然本年度的大學生社會實踐活動已經(jīng)結束，但社會實踐給同學們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨，見識世面，增長才干，以自己的實際行動去實踐科學發(fā)展觀。但在實踐過程中，同學們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，認識問題不夠全面等問題，回到學校后紛紛表示要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

廣闊的社會，還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們。找準自己的位置，激發(fā)對生活的熱情，是人生的精髓所在。放射學院的莘莘學子將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風采。

在注重素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來學院都高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。我們將在以后的工作中不斷總結經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，確保在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績。

友情提示：本文中關于《大學社會實踐總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學社會實踐總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《大學社會實踐總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/732355.html

• 上一篇：大學社會實踐——家庭角色扮演總結
• 下一篇：社會實踐班級總結