桃灣小學(xué)冬季長跑活動(dòng)總結(jié)

桃灣小學(xué)“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)縣教育局定教的文件精神，我校于201*年12月1日至201*年12月31開展了陽光體育冬季長跑活動(dòng)中，且取得了良好成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位

為確保我�！瓣柟怏w育冬季長跑”活動(dòng)有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由教導(dǎo)處尚保平擔(dān)任，體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

二、加大宣傳，營造氛圍

自學(xué)校接到開展活動(dòng)通知起，立即把通知精神下達(dá)，向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外，我們還利用學(xué)校的各個(gè)宣傳欄，寫上“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活享受一輩子”等的固定標(biāo)語，并通過校園廣播等廣泛傳播健康理念，使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康”等口號(hào)深入人心，使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動(dòng)，參與運(yùn)動(dòng)。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固實(shí)效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，在開展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生寫“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)日記，鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過舉辦校運(yùn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。

四、常抓不懈、持之以恒

現(xiàn)在，陽光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對(duì)身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，通過開展冬季長跑運(yùn)動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。更要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入全校師生的內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

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祁家灣小學(xué)“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，落實(shí)“陽光體育冬季長跑”計(jì)劃的實(shí)施，使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，我校根據(jù)自身實(shí)際情況開展了適合我校特點(diǎn)的、便于我校實(shí)際開展的“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)，現(xiàn)將我校幾年來活動(dòng)開展的情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)

“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”這是我們學(xué)生陽光體育活動(dòng)的理念，也是一種行動(dòng)。

1、高度重視，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組，組長龔文階，副組長沈作勤、雷斌，各班主任和體育教師為成員。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運(yùn)動(dòng)的開展。工作專班按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學(xué)生進(jìn)行冬季長跑。同時(shí)，學(xué)校還把推動(dòng)全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人。保證了“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)順利實(shí)施

2、結(jié)合實(shí)際，科學(xué)安排，合理定位

我校“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)根據(jù)我校場地大特點(diǎn)，進(jìn)行劃年級(jí)、劃場地科學(xué)安排，充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間、陽光體育活動(dòng)時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動(dòng)時(shí)間相結(jié)合的方式科學(xué)安排，要求全體參與（有身體原因例外），規(guī)定四六年級(jí)圍運(yùn)動(dòng)場跑三圈(1000米);一二三年級(jí)圍前操場跑三圈（600米），并將在學(xué)校廣泛開展的體育工程與“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)相結(jié)合，不同年級(jí)段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動(dòng)方式來達(dá)到冬季健身計(jì)劃。

3、積極宣傳，制造氛圍

學(xué)校充公利用校園電視臺(tái)、校內(nèi)櫥窗、班級(jí)黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對(duì)提高身體抵抗力的作用，鼓勵(lì)學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

二、活動(dòng)豐富、內(nèi)容充實(shí)，“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)做到“三個(gè)結(jié)合”我校“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)的三個(gè)結(jié)合，即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時(shí)間，又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉，全面的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

1、“陽光體育冬季長跑”與體育活動(dòng)相結(jié)合

我校體育活動(dòng)已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展，并深入到學(xué)生的日�；顒�(dòng)當(dāng)中，學(xué)生每學(xué)期都會(huì)掌握不同的體育健身技能，我校充分利用這種優(yōu)勢，將單一的跑變化成不同的體育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到了多種體育活動(dòng)的不同魅力，使“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)的變的豐富多彩，趣味十足。比如我校五年級(jí)開展的體育項(xiàng)目是跳長繩，在陽光體育冬季長跑時(shí)，就采用跳長繩5分鐘的形式，學(xué)生即感到新穎，又與同伴增進(jìn)了了解，提高了同伴之間的合作能力。

2、“陽光體育冬季長跑”與學(xué)校大課間活動(dòng)相結(jié)合

大課間是組織學(xué)生集體活動(dòng)的時(shí)間，也是學(xué)生充分享受陽光的時(shí)間，我校學(xué)校就充分利用大課間時(shí)間，豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的組織意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、齊抓共管，認(rèn)真落實(shí)“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的開展情況

1、利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員巡視檢查抓規(guī)范

為將“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”真正落到實(shí)處，學(xué)校將其落實(shí)情況納入“每日巡查”，設(shè)立專項(xiàng)檢查，從時(shí)間、班級(jí)，項(xiàng)目等進(jìn)行檢查，針對(duì)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問及時(shí)進(jìn)行反饋，很好的敦促每一個(gè)學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。

2、利用體育課堂抓實(shí)踐做指導(dǎo)

充分利用體育課的活動(dòng)優(yōu)勢，檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的效果，并讓體育教師對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)的進(jìn)行指導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點(diǎn)，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運(yùn)動(dòng)處方，使學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

3、利用護(hù)導(dǎo)學(xué)生抓“大課間”

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生護(hù)導(dǎo)團(tuán)的優(yōu)勢，放手學(xué)生自我管理，在陽光體育大課間進(jìn)行“兔子舞”和“快樂行進(jìn)”時(shí)，組織護(hù)導(dǎo)團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，很好的激勵(lì)了學(xué)生的集體意識(shí)，提高了他們的班級(jí)榮譽(yù)感。

4、利用升旗集會(huì)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校充分利用每周一的升旗集會(huì)時(shí)，對(duì)本次“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的典型進(jìn)行表揚(yáng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動(dòng)的熱情。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)�！瓣柟怏w育冬季長跑”取得成績與不足

1、百花齊放，課間活動(dòng)成校園一景

從我�！瓣柟怏w育冬季長跑”開展以來，由于此項(xiàng)活動(dòng)與我校體育項(xiàng)目相結(jié)合，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生每天在操場進(jìn)行跳繩、花樣大搖繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳皮筋等體育活動(dòng)，他們形成了一道美麗的風(fēng)景線，原來來無序的活動(dòng)消失了，同學(xué)的體育活動(dòng)熱情大大提高。

2、積極投入，身體素質(zhì)明顯提高

“陽光體育冬季長跑”的開展，學(xué)生積極投入到豐富多彩的體育活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)和感受到體育活動(dòng)的樂趣，學(xué)生更加樂意從事體育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了體育活動(dòng)的身體健康發(fā)育的影響，通過此項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高。

3、認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)問題

在“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)開展過程，有些班級(jí)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)的開展，沒按照要求，隨意擠占了學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間；另外，在假期中，部分學(xué)生沒有能堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。

五、繼續(xù)堅(jiān)持，讓體育活動(dòng)的熱情在校園內(nèi)延續(xù)

“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)將落下帷幕，但我校的陽光體育活動(dòng)不會(huì)就些停止，我校將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動(dòng)等時(shí)間，積極按照教育局陽光體育活動(dòng)冬季長跑的要求，帶領(lǐng)我校廣大學(xué)生開展體育活動(dòng)，真正落實(shí)“每天鍛煉一時(shí)，幸福生活一輩子”的政策，將冬季長跑活動(dòng)作為我校的常規(guī)工作認(rèn)真開展。

201*.

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