語文教師基本功比賽總結

語文教師基本功比賽總結

本月的18日，我校舉行了語文教師基本功初賽，現(xiàn)將比賽情況總結如下：

一、學校領導高度重視此項工作，落實專人負責。由主管教學的李學義校長主管，在賽前兩周對教師進行培訓，以確保本次比賽能夠賽出水平。

二、語文教師的積極性很高。

各位語文教師都在賽前認真做好準備工作，抓緊時間進行練習，精心選好誦讀內容，特別是一些上了年紀的教師，語音方面經(jīng)常向年輕的教師請教，老師們都覺得這是一次很好的學習與鍛煉的機會。

三、比賽情況。

本次比賽，比賽內容分為：誦讀，鋼筆字，粉筆字三項。鋼筆字與粉筆字的內容由學校統(tǒng)一出題，在規(guī)定時間內完成。從比賽的結果來看，三項內容都完成得最好的是于丹老師，其次是韓再坤老師，他們的誦讀語音標準，情感的把握比較到位，在書寫方面，都能夠按照楷書的標準來完成。其余的四位教師在誦讀方面都做得比較好，但是書寫相對來說不太好。

四、存在問題及努力方向。

通過比賽，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在問題，教師在誦讀時的狀態(tài)有點不夠自然，情感的把握比較欠缺，個別教師的語音不夠標準。書寫不有待提高。針對這些問題，今后，我們將繼續(xù)加強對教師基本功的訓練，制定好訓練措施，使教師們的基本功都得到提高。

時集鎮(zhèn)中心小學

201*年10月18日星期四

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語文教師基本功比賽總結

本月的18日，我校舉行了語文教師基本功初賽，現(xiàn)將比賽情況總結如下：

一、學校領導高度重視此項工作，落實專人負責。由主管語文教學的歐木坤副教導主任主管，在賽前兩周對教師進行培訓，以確保本次比賽能夠賽出水平。

二、語文教師的積極性很高。

各位語文教師都在賽前認真做好準備工作，抓緊時間進行練習，精心選好誦讀內容，特別是一些上了年紀的教師，語音方面經(jīng)常向年輕的教師請教，老師們都覺得這是一次很好的學習與鍛煉的機會。

三、比賽情況。

本次比賽，我校共6位語文教師參加，比賽內容分為：誦讀，鋼筆字，粉筆字三項。鋼筆字與粉筆字的內容由學校統(tǒng)一出題，在規(guī)定時間內完成。從比賽的結果來看，三項內容都完成得最好的是倪炳勇校長，其次是倪喜柳老師，他們的誦讀語音標準，情感的把握比較到位，在書寫方面，都能夠按照楷書的標準來完成。其余的四位教師在誦讀方面都做得比較好，但是書寫相對來說不太好。四、存在問題及努力方向。

通過比賽，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在問題，教師在誦讀時的狀態(tài)有點不夠自然，情感的把握比較欠缺，個別教師的語音不夠標準。書寫不有待提高。針對這些問題，今后，我們將繼續(xù)加強對教師基本功的訓練，制定好訓練措施，使教師們的基本功都得到提高。

附：比賽相片：

梧州市八會小學

二○一一年十月十九日

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