大學生寒假社會實踐總結報告

201*年大學生寒假社會實踐總結報告

城市規(guī)劃吧111楊建

面對現實社會，我們大力培養(yǎng)自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學校，老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。利用寒假，我很幸運的去臺州物業(yè)管理公司工作。在工作中，我意識到：凡事學著嘗試，學著自己動手是非常重要的。走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑，我們都應學著堅強，慢慢變得成熟。

幼年的時候，總是被爸媽強制要學著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會反抗。以后，天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候，我渴望我可以瞬間長大，離開所有人的庇護，獨自成長。后來啊，我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”，什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

今天，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情;今天，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來;今天，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。

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寒假社會調查報告

為積極投身社會實踐活動，充分了解家鄉(xiāng)建國六十周年以來的建設成果，根據學校的部署和要求，我利用寒假時間進行了社會實踐調查活動�，F總結如下：

一、調查主題

以“強化社會責任感，了解和熱愛家鄉(xiāng)”為主題，對松原部分城鄉(xiāng)建設面貌開展了社會實踐活動。圍繞我校培養(yǎng)目標，突出自身國情教育和社會責任感教育，強化社會實踐經歷，努力在實踐中提高素質，落實科學發(fā)展觀，進一步增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感，傳播科學技術和文明新風，為農村經濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

二、指導思想

深入學習、宣傳、貫徹黨的十七大四中全會精神，以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，深入了解本地區(qū)社會經濟建設和發(fā)展的成果及精神面貌。

三、調查結果

為了解松原市農村發(fā)展狀況，研究松原市農村發(fā)展中存在的問題，推動農村經濟的發(fā)展提出建議，特進行本次農戶社會調查。本次共有兩個目的：1、為推動農村經濟的發(fā)展；2、完成課內需要。此次調查我采取調查問卷和實地踏查相

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姓名：結合的辦法，我共走進兩個農村和一個家企業(yè)；為了能更好的完成本次調查，我深入到農民當中，在調查當中下了不少功夫。在走訪農戶們的時候也遇到了不少剌手的問題，比如說當我們想要試圖接近農民朋友們的時候，他們往往都以一種戒備心理來抵觸我們，不愿接受我們的調查走訪，但這只占一少部分，而大多數村民都友好的接待了我們，也認真的回答了我們的問題，同時也給我們反饋了一些農村中存在的問題，他們的這一舉非常配合我們的工作，也使我們的問卷調查得以順利的進行。

在寧江區(qū)大洼鎮(zhèn)伊爾丹村和新風村，這里的大部分村民都非常熱情的接受了我們的調查問卷；經過對這兩個村的調查我們的得出了以下問題：

有關數據統(tǒng)計，這里的村民的85%都以種植為生，只有少數的15%外出打工；而在這些外出打工的農民中在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)打工的占到90%，只有10%的在外地打工；這些在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)打工的農民，有將近95%的為苦力工，也就是靠著自己年輕、有力氣到各個建筑工地找些力氣活來掙取極少的額外收入。而他們在外打工所掙的苦力工資并不是能及時發(fā)放道這些人的手中。

村民反映小部分土地被政府征回，政府征回后賣給村民，而賣出的土地錢不能及時補助給村民，也無法將這些錢用在修路上。

村民貸款難于登天，有90%以上的村民都持有這樣的觀念，他們還反映說：只有少數有走后門的人貸款才能給貸款。全村的自來水都以渾濁為主，放出的水比江水還要污濁，根本就無法食用。

全村共有一千余戶，但在本小組的調查的部分農戶當中當中，沒有一戶是以搞副業(yè)為生的，村民大多都是以種植業(yè)為生。

絕大部分村民均以種植玉米為主；而在種植過程當中遇到困難時，他們往往都是自己用土辦法解決或者聽天由命。大部分村民家中也只是有簡單的農作物工具，只有少數的農民家中有中小型的拖拉機。

有60%的家庭中具備有彩電、冰箱、洗衣機、手機等生活必備品及設施，還有40%的家庭中無法具有這樣的條件；這說明，當地農村經濟發(fā)展還是比較緩慢的。

201*年家庭年總收入均比201*、201*年要有所提高；玉米價格要比前兩年前的玉米價格要高0.010.1元，所以農民的收入客觀的提高了，但是，因為玉米價格的提高，農民在種植過程當中，種子、化肥等農作物需要的肥料及其他也隨之的提高了價格。

部分農戶家中均有少數的家禽，如：雞、鴨、鵝、豬、牛、羊等。根據調查總結，08年牲畜平衡表較為均衡。

大多數村民對今后是否繼續(xù)經營土地的打算為：繼續(xù)經營現有自家承包地和增包他人承包地。

大多數村民認為在目前生產經營中最缺的就是缺少資金；而我小組經過全體討論，認為這些村民不僅是在資金上比較匱乏，在信息及技術上也是比較缺乏此類知識。

在松原市風華農產品開發(fā)中心這家企業(yè)，接待我的是風華農產品開發(fā)中心的總經理于長喜經理，在我們參觀廠房的過程當中，于經理非常耐心的為我們講解風華農產品開發(fā)中心的發(fā)展歷程、詳細介紹了廠里的機器設備和觀看了曾經熟悉但未接觸過的富硒大米、大豆等農產品。于長喜經理現任新風村村黨支部書記、松原市人大代表、松原市勞動模范及高級農技師等職位。在介紹完廠里設備和公司發(fā)展歷程后我也提出了相應的問題，于經理做出了令大家都非常滿意的答復。經過本次的參觀和問訪，我從于經理身上得到了很多知識，也找到了一個樹立自己的榜樣楷模。

經過實地調查及參觀，我從中收獲了許多知識，這不僅豐富了我的視野，也使我們在課堂上無法解決的問題得以答案。本次實地調查同樣得出了五個等結論：

（一）村民們教育水平相對比較低，在遇到問題的時候不懂怎么樣去解決問題，且這兩個村均沒有網絡連接線，所以他們只能從電視上得到有關農村的少許信息，這也是我們本次調查過程中的一個主要問題。

（二）遇到的問題無法得到及時解決，只能走一步算一步。因教育水平較為低，思想上無法認識現今科技水平，還沉浸在過去的思想上，所以說，這些村民中沒有人給他們灌輸一個好的想法和一個好的科學觀念，這樣不僅會導致村子經濟發(fā)展的緩慢，還會有可能給他們帶來更多的困難等等。

（三）村民都比較盲目，每天無所事事，不知道自己做什么，很少有人出去找工作，大多數是以種植業(yè)為生。

（四）許多村民均為法盲，否則也就不會有拖欠工資這種情況。

（五）最緊缺的就是資金和技術，該兩個村子大多數村民在種植的過程當中都是運用傳統(tǒng)方式的種植的方法，可這樣的方法不僅不會提高自家秋后糧食產量，還會在雨水不順的念頭大大減產，所以說要想讓農民富起來就必須先要給他們傳授一定的科學知識，讓他們懂得運用科學種植，這樣的糧食作物產量才會一年比一年高，農民們也會一年比一年富起來，同時，也就解決了資金問題。想法總是好的，也是和現實有一定差距的，但這樣的差距究竟有多大，不是取決我們在本次調查付出了多大的努力，而是要看看當地政府到底有多大的能力來扶持這些農村老百姓走向發(fā)家致富的道路！

通過本次社會實踐調查，我們從中收獲了很多，同時也開拓了自己的課外知識面，受益匪淺。

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