201*~201*學年團日活動總結(jié)報告

修身養(yǎng)德砥礪品行共建和諧

主題團日活動總結(jié)報告

為了積極貫徹《安慶師范學院大學生修身教育實施方案》的文件精神，經(jīng)濟與管理學院10屆市場營銷三班團支部在校團委的積極倡導下，于11月29日12月7日之間開展了以“修身養(yǎng)德砥礪

品行共建和諧”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的團日活

動。這次活動以改進大學生思想政治教育工作，提高大學生文明修養(yǎng)和文化素質(zhì)，培育文明新風為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，積極引導學生樹立健康向上的人生觀、價值觀，努力提高自身的道德水平。

現(xiàn)將活動組織情況、團員學習情況以及活動的收獲等內(nèi)容向校團委匯報：

一、活動組織情況

我們在接到校團委關于開展這次主題團日活動的通知后，本班的團支部就開始積極籌劃這項活動的開展。在各團委的認真商討下，我們描繪出了這次活動的大體框架。后又經(jīng)過了周密的策劃，完善了這項活動的諸多細節(jié)問題。

本次主題團日活動我們共由三個部分組成，分別是“集體唱團歌儀式”、“觀看革命教育類影片”和“主題演講比賽”。

我們在經(jīng)過近一星期的充分準備后，終于在11月30日下午1:30于校廣場國旗下拉開了活動的序幕。

活動的第一部分為“集體唱團歌儀式”，下午1點30分整，本班的同學著裝整齊胸佩團徽，在校廣場國旗下整齊地排好了隊，大家

心情都很激動，等待著這一時刻的到來。就在主持人那鏗鏘有力的宣布聲中，活動正式開始了�；顒拥谝画h(huán)節(jié)是由我班輔導員程秀芳

老師上臺發(fā)言。在發(fā)言中程老師給

我們再一次溫習了團章上的內(nèi)容，她向我們強調(diào)了中國共青團的這個光榮身份以及讓我們牢記我們這一代團員身上所肩負的歷史使命。活動的第二環(huán)節(jié)是胡彬彬同學上臺帶領同學們重溫入團誓詞。同學們舉起右手，神情莊重地再一次宣誓入團誓詞。宣誓結(jié)束后，緊接著就

是這次活動的重中之重集體唱團歌儀式�！拔覀兪俏逶碌幕ê�，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”洪亮的歌聲在廣場上響起，在國旗下飄揚。活動結(jié)束后班上的同學在打著活動主題的條幅上上寫下了自己的名字，并且合影留念。

12月5日晚我們開展了此次活動的第二組成部分觀看革命教育類影片，我們選取了前一段時間非常有影響的一部電影《風聲》。這部電影1942年在汪偽祝國民政府成的盛大儀式上員被槍殺，這方面的高度重

主要講述了政府舉辦慶立三十周年他的一名要引起了日本視，他們懷疑

在剿匪司令部內(nèi)潛伏著共產(chǎn)黨的特務，于是采取了各種手段找出臥底，同時共產(chǎn)黨的兩臥底也運用自己的智慧智斗偽軍。

電影播放的比較成功，同學們觀看時都完全被電影中的精彩情節(jié)所吸引。時而鼓掌，時而憤慨，電影放完后同學們的感觸都很深，對當時的戰(zhàn)爭時期的艱難困苦、悲慘險惡有了更深的了解。

12月7日下午我們在C506教室開展了本次團日活動的最后一部分主題演講比賽。各位參賽選手已經(jīng)準備了將近一個星期了，這次演講比賽就是

圍繞著“修身養(yǎng)德砥礪品行共建和諧”主題展開的，本班一共有

24位選手。選手們從各個方面闡述了自己對道德素質(zhì)方面的認識，以及對當今大學生的品行現(xiàn)狀、思想認識、行為準則都做了非常準確的分析。比賽結(jié)束后輔導員程秀芳老師給這次活動做了總結(jié)，程老師一方面表示這次活動舉辦的非常成功，但另一方面她也指出了其中的不足之處，并且鼓勵我們繼續(xù)努力，在平常生活中努力踐行活動中所倡導的主題。

二、團員學習情況

本次主題團日活動的開展促使了三班每一位團員又進行了一次系統(tǒng)而又深入的學習。

在活動準備期間，班級團委帶領團員廣泛查詢資料，為了領會這次團日活動的主團委成員再一次的內(nèi)容以及對團我們還在一起集產(chǎn)主義青年團團

題真正內(nèi)涵，各學習了團章上員的要求。同時體學唱《中國共歌》，通過學唱

團歌、重溫如團誓言等內(nèi)容讓每一位團員都加深了對自己的這個共青團團員身份的認識，并且使每一位團員再一次牢記我們這一代所肩負的光榮使命。

同時，各位參加演講比賽的同學也對這次活動的主題進行了深入的學習和探討。他們通過上網(wǎng)、查閱資料、咨詢老師等形式對大學生的道德素質(zhì)培養(yǎng)、思想品行的養(yǎng)成等相關類容做了廣泛了解，積極準備自己的演講素材。于此同時他們也對演講的方法策略以及演講中要

注意的細節(jié)等內(nèi)容做了一定的了解和學習，這也有助于他們自身素質(zhì)能力的提高，得到了一次鍛煉的機會。三、活動收獲

對于本次主題團日的開展我們總結(jié)了以下幾項收獲：1．通過開展此次團日活動引導了廣大共青團員的健康成長，進一步加強和改進了大學生思想政治教育工作，在一定程度上提高了大學生對思質(zhì)的重也給每位一次有意

想道德素視。同時團員上了義的愛

國主義

使同學們對團對黨了更深的

2．同

教育課，

在思想上對國家有認識；學們經(jīng)過

這次團日活動的學習認識到了自己的一些思想誤差以及一些有失偏頗的行為，他們積極找出自身存在的一些問題，并且努力改正，積極樹立健康向上的人生觀價值觀；

3.為了開展好這次活動班級團委在很多方面作了很大的努力，團委廣泛宣傳、積極策劃、精心組織、努力整合多方資源，這些對團委們統(tǒng)籌能力、組織能力、辦事效率等各方面的提高起到了很大作用，在活動中得到了很多鍛煉；

4.在活動中我們也認識到了我們的某些方面的工作做得沒有到位，一些地方做得還不足。這就要求我們要努力學習，多參加實踐活動，在以后的工作中改進，不斷提高自己的各方面的能力，為以后的成人成才打下堅實的基礎。

經(jīng)濟與管理學院10市場營銷三班團支部

201*年12月8日

擴展閱讀：國際學院201*-201*學年度團日活動總結(jié)

國際學院201*-201*年度團日活動總結(jié)

一、前言

國際學院組織部帶領各班在11月中旬至12月初陸續(xù)在各個班級內(nèi)開展了以“增強班級凝聚力，構(gòu)建和諧團支部”為主題的團日活動，各個班級通過團日活動這個特殊載體，并在各班班長和團支書的帶領和精心策劃下，利用多種多樣的活動形式，增強了班級內(nèi)成員的凝聚力和班級成員對本班的認同感，也是團員對團支部也有了一個更加深入和充分的認識和了解，基本達成了本次團日活動的目標。每個團員更加團結(jié)在共青團這個組織下，激發(fā)了團員銳意進取的精神，成功的達到了團日活動的目的。二、工作概述（注：由于七個班級都開展了團日活動，并且都比較成功，在此我們以國會一班，二班，三班為代表進行概述。）國會一班：

1.;團支書說開場白.

2.:知識競答與對共青團的介紹.

宣傳委員問問題,會的同學積極回答,答對有獎品,之后,宣傳委員講訴一下共青團的歷史及發(fā)展.約25分種.3.:進行游戲.

游戲1:說明;事先弄好26張大小相同的小紙片,在一張紙上寫A,第二張紙上寫B(tài),第三張紙寫C,依此類推,分別在26張紙上寫26個字母,將其團成團,放在一個容器中,隨意找一個人任抽一個紙團,打開看其上面的字母,讓同學中名字的第一個字母是抽出的這個字母的同學出來,如果出來的同學有三位及以上,則讓他們其中一位想一個成語或俗語,告訴第二個人,第二人通過手勢來形容,第三位同學通過前一位名同學的手勢來猜這個成語或俗語,如果只有三個人,則最后一位同學將成語說出來,如果說對,則給這三個人相應的獎勵,說錯則受罰,其余的同學想受罰的措施,其余同學讓他們做什么他們就做什么;如果是三個人以上,則第三個人用手勢描述給第四個人,依次進行下去,直到最后一個人將猜出的成語或俗語說出來,說對或說錯的獎罰同上;如果只有兩個人,則他們商量一下從其余同學中抽出一人來為他們出成語或俗語,其余步驟同上;如果只有一個人,則讓同學中名字的姓的第一個字母是抽出字母前后兩邊的字母的同學出來,進行上述活動;如果抽出的字母不是同學中名字的姓的第一個字母對應的,即沒人,則讓同學中姓的第一個字母是抽出字母左右兩邊字母的同學出來進行游戲.該游戲進行四~五次,共約30分鐘.

游戲2;全班同學圍成一圈,讓其中一位同學站在中間,這位同學在手機上輸入一個數(shù),并給出這個數(shù)的大范圍,然后從任意一個同學開始猜這個數(shù),如果猜對,則需站在中間,選擇‘說實話’或‘大冒險’,選‘說實話’則接受同學們的提問,如實回答,選‘大冒險’則按同學們提出的要求做動作;如果沒猜對,則站在中間的同學根據(jù)這位同學說的數(shù)重新劃定范圍,下位同學接著猜,之后同上.該游戲進行三~四次,共約30分種.4.拔河比賽.

全班平均分成兩組,進行比賽,一場結(jié)束后,再重新打亂順序分成兩組,再進行比賽,每次比賽勝利的一方都會得到相應禮品.此比賽進行兩~三次,共約25分鐘.國會二班：

1．全體成員在文藝委員聶偉華的帶領下合唱團歌《光榮啊，中國共青團.》，增強各成員與團組織的感情。

2．首先做一個《看看誰最笨》的小游戲，將全體成員分為三組，每組11人，在接下來的所有環(huán)節(jié)中每個人都將和自己的組員并肩作戰(zhàn)，每隊確定隊長一名，并給自己的團隊起一個好聽的名字。

3．舉行第一個大游戲《大獎等你拿》，這個游戲共四輪，每輪各組都要選派2名隊員參賽，規(guī)則如下：

首先主持人會給出一張卡片讓大家看，卡片上有一個詞，但是參賽的六名選手不知道這個詞，如給出。

主持人會讓選手輪流唱一句歌，歌曲中須含花，不得重復歌曲。

當某位同學歌曲中唱到茉莉花時，將獲得我們的“大獎”,其他選手獲得一份小禮品。獲得“大獎”的同學拿到我們提供的一張小紙片，不管內(nèi)容是什么，都要大聲讀給大家聽，當然，紙片上都是惡搞的話了。

如此進行五輪比賽，要讓每個同學都參與進來。

4.進行有獎知識問答環(huán)節(jié)，由學習委員王涵超出題，各組成員均可回答，但要先舉手搶答。題目大部分是關于共青團的小知識，但偶爾會有一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對者給自己所在組加一分，答錯不扣分，但每題每個隊只有三次答題機會。所有問答結(jié)束后，得分最多的一組將會有獎哦。5.舉行第二個大游戲《演技大比拼》。這個游戲共四輪，每輪每隊選派1名隊員參賽。規(guī)則如下：

來自每一隊的三位選手將合力為大家奉獻一段即興表演，情景由主持人給出，如“故事發(fā)生在一家餐館，三個多年不見的大學同學在這里相遇了”等等。

演員要盡量使劇情合理又搞笑，但不能太庸俗，不得對他人進行人身攻擊，時間控制在3~5分鐘。

四輪比賽結(jié)束，將評出最佳劇目一個，最佳演員一名，最搞笑演員一名，并進行相應物質(zhì)獎勵。

6進行最后一個環(huán)節(jié)《友情大互動》。進入大學近三個月了，大部分同學已經(jīng)認識，而且有一些已經(jīng)成為好朋友。但也許還有少數(shù)人你并沒有認識，甚至沒怎么說過話。

在這一環(huán)節(jié)中，大家首先有5~10分鐘的時間進行私人互動，抓緊時間，把握機會，主動走向他（她），伸出你的手，開始一段純真的友誼。

私人環(huán)節(jié)結(jié)束后，全體成員圍坐成一個圈，分別談談自己的心里話，或者感受，大家進行一些交流。

7活動結(jié)束，團支書進行總結(jié)發(fā)言，解散。國會三班：1、主題班會：

1）以寢室為單位，各寢室準備一節(jié)目在班會上表演，形式不限，內(nèi)容多樣。

2）為促進同學間交流和理解。將以游戲形式進行交流。如真心話大冒險，打繩結(jié)等。3）采訪部分參與游戲的同學，讓大家了解是因為團結(jié)才能完成很多事情。2、聚餐：

吃飯，交流。增進感情。

三、工作感悟

隨著各個班級的團日活動的開展，國際學院組織部也派代表觀摩了各個班級的團日活動，代表們再回去后相互間進行了交流，并從中得出了一些心得體會：1.以班級為單位開展團日活動，是對組建不久的班委的一次重大考驗，一些班級在舉辦團日活動的時候，班委出現(xiàn)了多次協(xié)調(diào)不足的狀況，活動間出現(xiàn)冷場的情況。

2.做為一個優(yōu)秀的班集體，還應該注意細節(jié)方面，例如衛(wèi)生狀況，許多班級在開展完團日活動之后，沒有對活動場地進行清潔和整理。還有對于這次活動經(jīng)費的問題估計不足，導致沒有足夠的經(jīng)費去開展活動。

3.一些班級的策劃書寫的還不夠全面完整，沒有對突發(fā)事件做出預備方案，活動預算與實際支出有較大差距，有些班級的策劃書可操作性比較低，既不科學也不合理，不符合實際。并且有的班級在對待策劃這件事上顯得很不積極，在此要提出警告。

4.有些班級選擇了室外作為活動場地，但在進行活動時場面混亂，沒有紀律，沒有廷議周全的安排，并且一些班級成員對本班活動持消極態(tài)度。5.各個班級的主持人的主持水平參差不齊，并且有些班級開展的團日活動與策劃書上的內(nèi)容完全不符，這導致團日活動開展的并不是特別順利。6.班級內(nèi)對團日活動的宣傳工作的力度做的還不夠，有相當數(shù)量的同學不清楚團日活動開展的時間和地點，以及這次的團日活動的目的是什么。7.在這次團日活動中，充分展示了國際學院大一新生的風采，涌現(xiàn)出了一大批多才多藝的學生，這些學生完全可以在以后的大型活動中代表國際學院！

8.在團日活動進行時，各個班級開展的方式多種多樣，創(chuàng)意新穎，活動上總體合理有序，充分展現(xiàn)了團日活動的主題和“團”這個概念。四、提出意見

根據(jù)以上提出的問題，國際學院組織部經(jīng)討論后提出了一下幾點意見：1.各個班級的班委需從這次團日活動活動中得出經(jīng)驗教訓，并相互交流溝通，增加相互間的契合度，使班委日后能溝通順暢。

2.班級在以后任何活動中，必須注意細節(jié)方面，做到考慮周全完善，不能出現(xiàn)問題是才去想辦法解決。

3.一份完整而又全面的策劃書有助于活動的順利開展，在活動進行前，一份詳盡的策劃書是必須也是必要的，因為它能給活動的進行提供指導，并且策劃書應該寫得更加合理和科學，具有可操作性，并且要認真對待。4.在活動開展時，保持活動的有序進行和活動場面的安靜，在活動期間使手機處于靜音狀態(tài)，不要玩游戲機或聽MP3，集中注意力在活動中！5.在活動開展時，主持人應按照策劃書的流程來主持活動，可以按當時情況適當增加或縮減，時團日活動更加順暢！

6.在活動開展前，進行強有力的活動宣傳工作，增強參與者對活動的認知度和了解程度，這樣可以讓參與者更好的參與活動。

組織部

10年12月

友情提示：本文中關于《201*~201*學年團日活動總結(jié)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*~201*學年團日活動總結(jié)報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*~201*學年團日活動總結(jié)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/713552.html

• 上一篇：團日活動總結(jié)書
• 下一篇：趣味自行車團日活動總結(jié)