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201*—201*學年第一學期實施課程改革工作總結(jié)-學校工作總結(jié)

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201*—201*學年第一學期實施課程改革工作總結(jié)-學校工作總結(jié)

201*201*學年第一學期實施課程改革工作總結(jié)-學校工作總結(jié)

本學期我校漢語班一至六年級、民語班三至四年級實施課程改革工作,在各年級教師的共同努力下,緊張而有緒的開展著。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、認真落實好“以人為本、以教育科研為重點、以課程改革為動力”這一指導思想,在教師中不斷強化課革基本理念的認識,要求每一位教師都要牢記這一指導思想,發(fā)揮好在課改過程中的主導地位。二、具體做法:

1、在開學初學校就制定了相應的制度,以保證課改工作取得實效。如《課改教師培訓計劃》、《骨干教師培訓計劃》、《民漢合校雙語教學計劃》《控綴保學措施》等,通過計劃和措施的落實,加強了對課改工作的監(jiān)督與管理。2、加強理念理論學習,提高教師業(yè)務水平。

理論學習是課改實施中的重要一環(huán)。本學期,學校要求教師積極進行理論方面的自學,并做好學習筆記。教師們認真研讀了《新課程標準》,結(jié)本學科的教學目標寫出了認真的學習筆記。每位教師還結(jié)合學科特點,自費訂閱了專業(yè)理論書籍與雜志,在校園中掀起了學習的高潮。

3、積極參與各級各類教研活動。本學期,我校積極組織教師參加各級各類的培訓。通過各級各類的培訓,極大的增強了教師的教學積極性,促進了教師的業(yè)務水平。

4、加強對教師的常規(guī)教學管理。我校在實施課改過程中,注重抓好教師的常規(guī)教學管理,從備課、上課、批改作業(yè)等方面,規(guī)范教師的教學行為。以各教研組為基礎(chǔ),增強教研活動的實效,通過集體備課,上觀摩課、研討課等,將好的教學模式向教師展示。同時加強評價改革,要求教師在積極改變以往的評價方式,向促進學生發(fā)展的評價方向做努力,如語文組開展的口語測試與期末測試相結(jié)合,數(shù)學組則增強了口算、解決問題等綜合成績測試等內(nèi)容,極大的調(diào)動了學生學習的主動性,較為客觀的對學生的學業(yè)情況進行評價。

5、做好民漢合校工作,不斷提高民語學生的教學質(zhì)量。本學期,我校為全面落實民漢合校的工作,不再招收民語班,一年級民語學生一律納入漢語班的教學,其他年級的民語教學也要向漢語班的教學看齊。我校加強對民語教師的教學指導,要求每位民語教師要用漢語授課,要積極參加教研組活動,凡是縣級教研

培訓活動我校都要組織民語教師前去觀摩,不斷提高他們的民語教學水平。6、本學期的收獲。通過集體的努力,本學期最大的收獲是學生的能力進一步得到增強,合作意識、探究意識得到培養(yǎng),教師的教研意識進一步提高。同時在縣州級的展示中我校也取得了較好的成績。三、今后努力的方向。

1、加強校本培訓的力度,不斷提高教師的專業(yè)研究能力,促進教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。

2、加強校園文化生活,提高學生的人文素養(yǎng),使學生在良好的文化氛圍中得到發(fā)展。

3、加強課題研究,使課題研究的成果能在全校推廣。

文章來自:勵志網(wǎng)詳文參考:

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201*-201*學年度第一學期新課程改革工作總結(jié)

我校在本學期的教學工作中積極主動地認真貫徹上級教育主管部門的“課程改革”精神,大膽嘗試,積極探索,主動學習“永威”模式。經(jīng)過一學期全校師生的共同努力,積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績。

一、認真學習

學校根據(jù)縣教育局,鄉(xiāng)中心校的要求,及時組織教師學習“永威”的教學經(jīng)驗,如蔡鼎森的《改到深入見成效》、《包出來的教學質(zhì)量》,縣教管中心蔡三林的“關(guān)于永威教學模式和流程”,以及我縣部分先進學校校長的經(jīng)驗交流材料。讓我校教師從理論上對永威成功經(jīng)驗進行學習,有力提高了我校教師進行新課改的決心,為我校推行新課改奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

二、深入體驗

學校為了讓我校教師能夠親身體驗“永威”的“先學后教,當堂訓練”的教學模式在資金短缺的情況下,打緊開支,裝配了一個多媒體教室,每天下午放學后,組織全體教師觀看永威的課堂教學實錄,讓教師對永威的“先學后教,當堂訓練”和“四清工作法”有了更直接的,零距離的接觸,來改變教師們的傳統(tǒng)的教學理念,為教師積極推進新課改,創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。

三、大力推進

我校為了讓新課改進一步落到實處,讓永威的教學模式能夠真正的在我校生根發(fā)芽,并開花,結(jié)果。要求每位教師都要嘗試采用永威模式上課。并及時購進了一批小黑板,解決了一些老教師的后顧之憂。同時,我校要求青年教師每周在多媒體教室上一節(jié)課。然后每多在多媒體教室上一節(jié)課加在量化分上加二分。

四、路漫漫其修遠兮

我校雖然強力推進永威模式的新課改取得了一些成績,但是我校老弱病殘的教師太多。所以對我校強力推進新課改造成了一定困難。但我相信我們王化本小學在縣教育局,鄉(xiāng)中心校和兩村委的正確指導和大力支持下,我校的課改工作一定會更加深入,也會取得優(yōu)異的成績。

王化本小學

201*年2月

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