總結(jié)：201*年學校年終工作總結(jié)

xx年轉(zhuǎn)眼即逝，一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生同心同德，團結(jié)協(xié)作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，形成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色，全面完成了年初制定的各項工作目標�，F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下：一、強師能、塑師德，骨干隊伍逐漸形成

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質(zhì)教育的重要保證，是提升學校內(nèi)涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學年來，學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究，積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習，培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地（長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州）及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天，我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學習心得體會，向教師們介紹先進的經(jīng)驗、理念，然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持，我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師，為我校的教學質(zhì)量的不但提升提供了堅實的人才基礎(chǔ)。

在抓好業(yè)務(wù)能力的同時，學校還不斷強化學校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風建設(shè)，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議，學校行政帶頭工作在教學的第一線，都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓，每學年評選“學生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟睿�使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師，李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進的教育理念，合理的知識結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。

二、抓常規(guī)、促教研，教學質(zhì)量不斷提高

教學質(zhì)量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質(zhì)量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下，教學質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。

1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點：（1）明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施，達到什么要求。我們根據(jù)學校實際，結(jié)合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求，讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。（2）常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查，教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈

怠。遇到問題要當面指出，當場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。

擴展閱讀：技工學校201*年度工作總結(jié)及201*年度工作計劃

培訓中心201*年工作總結(jié)及201*年工作計劃

二一三年十一月二十八日

201*年，培訓中心緊緊圍繞教學經(jīng)營這個中心，狠抓培訓工作，加大招生力度，提高教師素質(zhì)，深入開展關(guān)愛學生及管理提升活動，經(jīng)過全體職工的共同努力，較好的實現(xiàn)了年初制定的各項目標。

201*年采取的措施及主要成效

一、拓寬招生渠道，采取有效措施，確保年度招生目標的實現(xiàn)

近年來，由于社會生源的不斷減少，給學校的招生工作帶來了前所未有的困難。為應(yīng)對不利形勢，201*年學校加大市場調(diào)研力度并在201*年招生方案基礎(chǔ)上，對招生指標、區(qū)域承包方面做了調(diào)整，增加了招就科公共指標，設(shè)立了年度招生獎。在招生工作中，學校首先召開全校職工動員大會，號召大家轉(zhuǎn)變觀念，把招生工作看作自己的本職工作，樹立全年招生的觀念；其次，派招就科同志到三門峽地區(qū)之外的甘肅、山西、陜西等地考察，在招生旺季到來之前提前做好市場調(diào)研，掌握三門峽周邊縣市的生源情況、招生政策、同類學校的招生情況，并將這些信息及時反饋給職工；三是動員學校有招生關(guān)系的員工利用各種關(guān)系做好外聯(lián)，建立招生聯(lián)系站點，為招生工作奠定基礎(chǔ)。招就科還通過“騰訊通”及時向教職工發(fā)布招生信息，以便職工下去招生時目標明

確，針對性強，效果更好。

8月份，公司決定招收100名定向生，但距離開學時間很緊，需要做好對外宣傳、組織生源、核實信息、考試面試、錄取等一系列工作。學校高度重視、嚴格要求，�？祁I(lǐng)導(dǎo)加班加點逐項落實各項工作，最終圓滿完成。201*年，學校計劃招生300人，春秋兩季實際招生338人，聯(lián)合辦學招生1364人，超額完成了既定任務(wù)。

就業(yè)方面，曾與我校合作多年的珠三角、長三角地區(qū)的一些企業(yè)今年用工計劃減少或滯后，給學生的就業(yè)安置工作帶來了諸多困難。為此招就科進一步拓寬就業(yè)渠道，尋求新的合作企業(yè)。經(jīng)過搜集、篩選信息及實地考察后，學校與長城汽車天津分公司達成合作，使汽車維修、機電、機加工等專業(yè)的學生得到了妥善安置，另與吉利汽車有限公司再次進行合作，學校今年的就業(yè)安置率達到了90%以上。

針對學生近年來所表現(xiàn)出的就業(yè)期望值過高，但吃苦精神欠缺，就業(yè)后不夠穩(wěn)定的狀況，招就科加強了與用人單位的聯(lián)系，利用到企業(yè)送學生的機會，對往年安置的學生進行回訪，對不便于跟蹤回訪的學生采取了電話回訪的形式，及時了解他們在企業(yè)的工作生活情況并與企業(yè)溝通，解決學生的實際問題，幫助學生提高思想認識、更新觀念，更好更穩(wěn)定地在企業(yè)謀求發(fā)展。

二、加大培訓力度，擴大培訓規(guī)模，突出培訓工作的戰(zhàn)略地位面對學校近幾年發(fā)展中遇到的招生困難和辦學收入下降問題，學校決定調(diào)整經(jīng)營格局，加大培訓力度，抽調(diào)專人成立培訓

部，并確定80萬元培訓收入年度目標。首先我們爭取到公司和人力資源部的支持，得到了“局內(nèi)培訓任務(wù)主要由培訓中心來做”的授權(quán)；在局內(nèi)培訓市場，我們從提高培訓層次、增加培訓種類、擴大培訓規(guī)模入手，不斷加強與公司部門和各二級單位溝通聯(lián)系，及時掌握培訓需求，逐步由過去單純的職工技能、安全培訓轉(zhuǎn)為全方位多層次的綜合性培訓機構(gòu)，先后實施一級建造師、市政造價員、建筑行業(yè)五大員、多經(jīng)管理人員、公司班組長、職工崗位技能提升、特種作業(yè)取證等培訓業(yè)務(wù)。在局外培訓市場，繼續(xù)開展與明珠集團等單位的培訓業(yè)務(wù)，同時深入市直各局委積極做好培訓宣傳，爭取新的培訓業(yè)務(wù)。培訓工作中，我們開拓創(chuàng)新思路，抓好如下四個環(huán)節(jié)，即培訓前的市場調(diào)研開班前的策劃授課中的管理辦班結(jié)束的總結(jié)，整理出一整套規(guī)范的培訓模式。在教學方面，我們尋求把系統(tǒng)的前沿知識理論和實際工作相結(jié)合，采用聘請社會知名人士授課和公司內(nèi)部專家授課相結(jié)合的方式，授課過程多用案例教學并使學員互動，得到了大家好評。在教學手段上，我們均要求采用PPT的形式，做到圖文并茂、授課生動，使培訓的整體效果有明顯的提高。截止今年10月底，學校共開辦各類培訓班12期，取得了較好的經(jīng)濟效益，培訓收益正逐漸成為我�？偸杖氲闹匾�支撐。

三、堅持常規(guī)檢查，提高教師素質(zhì)，保證教學工作的正常進行

學校每學期初分別制定教研活動計劃、教師授課及聽課計劃，

每天進行課前檢查，每周一召開教研組長例會，每周五檢查教案和教學日志，每月審查計劃執(zhí)行情況，保證了教學工作的正常進行。同時，學校今年積極組織教師參加培訓提高素質(zhì)：如三月份選派馮小朋到哈爾濱參加為期三個月的國家級汽車修理專業(yè)教師培訓；五月份選派爨宏良、張玉敏等教師到鄭州參加省安監(jiān)局組織的師資培訓；八月份安排李江平、張洪波等24人參加三門峽教育局組織的暑期培訓；十月份組織14名教師參加三門峽勞動局組織的考評員培訓。

結(jié)合學校實際，深入進行教研教改。一是對各專業(yè)的教學計劃進行調(diào)整，減少文化課學時（數(shù)學、語文、英語），增加專業(yè)理論技能課時，突出學生的動手能力；二是針對學生就業(yè)需求，增加了計算機應(yīng)用、禮儀、就業(yè)指導(dǎo)等方面的課程；三是注重電氣專業(yè)、建筑施工專業(yè)課程的研討，在內(nèi)容和方法上創(chuàng)新，如電氣專業(yè)新開設(shè)“PLC課程”、建筑施工專業(yè)在鋼筋工藝理論課中增加焊接實際操作等，以此調(diào)動學生學習的積極性；四是學校積極鼓勵師生參加省市教育和勞動部門組織的職業(yè)技能比賽活動。如四月上旬有3位教師參加了三門峽市中職學校優(yōu)質(zhì)課比賽活動，田曉明獲一等獎，王旭獲二等獎，孫燁獲三等獎；五月下旬有8位教師參加勞動局組織的論文、課件比賽；十月中旬組織6名學生參加三門峽市學生技能大賽。論文方面，王波娟老師撰寫的《淺談技�！措姍C與變壓器〉的教與學》和《班主任工作之我見》分別在《新課程》和《課程教育研究》刊物上發(fā)表。

四、開展關(guān)愛活動，加強教育防范，學生管理工作不斷改進以提高學生整體素質(zhì)為主線，豐富學生教育內(nèi)涵。年初，學生科為教育學生注重行為規(guī)范、遵守法紀校規(guī)，首次在春季生中開展學前教育活動。同時，對秋季生進行了為期5天的系統(tǒng)軍訓和學前教育；兩次召開法制教育大會，聘請湖濱派出所民警到校對全校學生進行法制、交通安全教育；三月份組織召開“三好學生”表彰大會，對“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”進行表彰。評選“陽光學生”，并在校園宣傳欄公布；五月份組織40余名學生利用周六時間打掃教學樓，在黃河旅游節(jié)前到風景區(qū)參加義務(wù)勞動；九月以來，陸續(xù)開展了以感恩教育為主題的各類活動，各班組織學唱《感恩的心》歌曲、舉辦感恩演講比賽；全年多次開展寓教于樂的學生文體活動，如舉辦班級拔河比賽、春季運動會、班級籃球賽、演講比賽、冬季趣味運動會、元旦晚會等，豐富了學生的業(yè)余文化生活。今年十月，為改善班主任管理工作，學校組織全體班主任到靈寶市技工學校進行學習交流；借鑒他人經(jīng)驗并結(jié)合自身實際，對班主任考核管理辦法進行修訂完善。為提高學生學習興趣和提升教師教學質(zhì)量，學校定期召開學習委員和學生代表座談會，聽取學生對教師教學等方面的意見、建議并及時向每個教師反饋，制定相應(yīng)措施加以改進。

五、加強基礎(chǔ)管理，做好后勤服務(wù)，想方設(shè)法保證門面房收益最大化按照管理提升活動整改方案，總務(wù)后勤服務(wù)部加強基礎(chǔ)管理，在校產(chǎn)管理維護方面有明顯進步：一是加強合同管理，首先做到

與各位商戶簽訂協(xié)議、建立目錄并將合同復(fù)印件交校辦建立臺賬。商戶租賃期滿之時，必須由總務(wù)部進行合同評審，對有簽約意向者報請主管領(lǐng)導(dǎo)批準；二是嚴格收費管理，每季度將收費情況匯總后報主管校長和校長，分析收租情況并制作季報和半年報表，同時做好與財務(wù)的核對工作；三是加大水電管理力度，從今年開始對水電費收支實行計算機管理，每月給校領(lǐng)導(dǎo)提供使用情況報表；四是為避免校產(chǎn)的無故損壞，總務(wù)科與學生科密切配合將多余的桌凳收回倉庫。每學期開學前直接與班主任做好校產(chǎn)登記與清點工作，每年暑假放假前各班班主任配合校產(chǎn)管理員做好校產(chǎn)損壞情況登記；五是嚴把學生食堂采購、制作、銷售關(guān)，確保食品安全，杜絕學生就餐食物中毒事件。召開伙委會會議，邀請學生管理親自品嘗食堂飯菜，聽取改進意見。

為了增加多經(jīng)收入，學校積極開展市場調(diào)研并取得一定成效。具體做法：一是對學校周邊門面房的租金進行摸底，并進行租賃價格對比分析，現(xiàn)已完成32家臨街門面房的提租工作。預(yù)計每年增加收入15萬元，增加幅度是24%；二是對緊貼兩個門面房（紅梅理發(fā)店、山西刀削面）的鉗工車間進行擴建改造，使其與原有的門面房連為一體，擴大門面房面積并增加收入14萬元，目前已完成收繳任務(wù)。通過上述兩項工作，預(yù)計明年可增加多經(jīng)收入近30萬元，整個多經(jīng)年收入明年可達100萬元。

六、結(jié)合學校實際，緊緊圍繞中心，細致扎實做好黨群工作（一）黨建與思想政治工作

今年以來，學校重點組織了十八大精神的學習，下發(fā)學習通知，堅持中心組學習，參加知識競賽、答題活動；班子成員還多次在鄭州、三門峽兩地參加了集團公司組織的“專題輔導(dǎo)視頻會”。截止目前，兩級干部中心組學習已經(jīng)9次。年初制定學校黨建工作要點，召開黨建暨紀檢工作會議，對全年工作進行布置。為了做好日常工作，學校專門制定了黨群系統(tǒng)相關(guān)材料上報及日常重要工作一覽表下發(fā)到相關(guān)責任人員，保證了工作的落實；認真扎實開展“亮比評”、“解放思想，轉(zhuǎn)型升級”、“管理提升，黨員建功”先鋒工程活動和黨的群眾路線教育實踐活動等；嚴格執(zhí)行“三重一大”民主決策制度，全面落實“八項規(guī)定”要求，深入基層，加強調(diào)研，勤儉辦校。“七一”前夕，�？傊ЫM織舉辦了全體黨員參加的“慶七一”黨的基本知識競賽。

（二）紀檢監(jiān)察工作

年初研究紀檢監(jiān)察與廉政建設(shè)工作，與各科室簽訂《廉政建設(shè)責任書》并進行檢查；加強廉政文化建設(shè)，在中心組學習時開展專題討論及心得交流；針對黨員干部和關(guān)鍵崗位人員的教育，十月份組織了“廉政理論”知識競賽活動；領(lǐng)導(dǎo)班子集體在職代會上作“廉政公開承諾”，每個班子成員面向職工代表述職述廉并接受評議；將更換監(jiān)控設(shè)備、購買復(fù)印機以及校園整修作為效能監(jiān)察項目立項，從調(diào)查情況看沒有發(fā)現(xiàn)異常問題。

（三）工會、共青團工作

校工會每年堅持開好一年一次職代會，職工代表對�？苾杉�

干部進行評議，校長與科室負責人簽訂資產(chǎn)經(jīng)營（管理）責任承包合同，表彰和嘉獎上一年度的先進集體和先進個人；繼續(xù)做好合理化建議征集工作，增強職工的參政能力。今年收集到156條建議，截止目前共有48條被采納和落實；開展以“青年教師說課”為主要內(nèi)容的技術(shù)比武活動。公司工會王大剛主席和副主席翟棹同志、群工部部長竇維軍同志到場并給予高度評價；開展了“面心實”職工代表下基層巡視活動，繼續(xù)舉行豐富多彩的文體活動，如“三八”節(jié)組織“女職工競走”比賽，國慶節(jié)前舉辦職工“趣味”運動會和唱歌比賽，積極參加公司“大禹杯”活動、女工活動并取得較好成績；從201*年開始提高職工困難補助金標準，對新分大學生發(fā)放一次性補貼，在每個職工過生日時送一份祝福并發(fā)放紀念品，增強了職工隊伍內(nèi)聚力。

學校團委年初召開團委委員、青年教師、團員代表座談會，及時了解青年們的思想以及一線團員、青年教師的意見和建議；開展“團員思想調(diào)查問卷”活動，全面了解團員青年思想狀況；五月四日舉行“弘揚五四魂，實現(xiàn)中國夢，青年在行動”大型簽名活動暨“五四”愛國主義教育展覽，300余名師生參加本次活動；五月底舉行“關(guān)愛學生，真情助困”活動，對家庭困難，品學兼優(yōu)的26名學生發(fā)放了資助金，黨總支發(fā)動黨員捐獻黨費，提高了職工的參與度；積極組織學生文藝骨干排練節(jié)目，既為活躍學生業(yè)余文化生活，更為公司團委挑選演員培養(yǎng)人才。

201*年的主要工作思路

201*年要重點抓好的幾項工作：一、招生就業(yè)

做好招生工作的目的是穩(wěn)定在校生規(guī)模。擬采取的措施一是根據(jù)市場需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，增加市場需求專業(yè)，淘汰幾年來招生困難專業(yè)；二是繼續(xù)嘗試開拓新的招生區(qū)域，走出河南，加強與西部省市的聯(lián)合。要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，學習他人之長；三要加強校企合作、校校合作，開展送教下鄉(xiāng)活動；四要在保持人人肩上有指標的基礎(chǔ)上加強學校的組織宣傳力度，對完不成任務(wù)的職工要采取措施，加大處罰力度。

就業(yè)工作首先是提高學生穩(wěn)定率。招就科應(yīng)該緊密配合學生科，在學生入學階段，即針對廠礦企業(yè)對員工的要求開展教育管理工作，比如遵章守紀教育，體能體質(zhì)鍛煉等，同時招就科要高度重視就業(yè)指導(dǎo)課，通過教育來幫助學生擺脫薪酬期望值過高、缺乏吃苦精神等不良心態(tài)，建立合理的自我認知，在就業(yè)前夕順利完成從學生到職工的角色轉(zhuǎn)變；要聯(lián)系2-3個專業(yè)對口，薪酬福利及工作環(huán)境較好的企業(yè)，加強溝通洽談，爭取建立校企合作關(guān)系和定向培養(yǎng)關(guān)系；要繼續(xù)堅持對就業(yè)中介、安置企業(yè)和學生進行跟蹤回訪，及時了解就業(yè)工作中存在問題，改進安置工作，提高企業(yè)用工滿意度和學生就業(yè)滿意率。

二、培訓工作

一是對于系統(tǒng)內(nèi)培訓，要樹立品牌意識提高培訓質(zhì)量，擴大

培訓規(guī)模，提升培訓層次。要想長期合作，持久做好培訓工作，必須要以高水平的培訓質(zhì)量做保證。培訓部要總結(jié)一年來辦班的經(jīng)驗教訓，努力將每一期的培訓工作做實做細，做出精品、樣板；要在保證質(zhì)量的前提下，在培訓層次上有所提高，努力爭取一些管理類的培訓任務(wù)。二是必須大力拓展社會培訓市場。加強信息采集，加強對外聯(lián)系，堅持開門辦培訓，爭取社會各方面的大力支持。三是要深入研究，花大力氣去爭取更多、更有質(zhì)量、具有較高行業(yè)水平的培訓資質(zhì)，為學校今后培訓工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

函授部除繼續(xù)做好函授自考外，也要聯(lián)合更多的學校，充分利用網(wǎng)絡(luò)，在遠程教育方面進行大膽嘗試。

三、教學管理

一是繼續(xù)根據(jù)市場需求，深入開展教研教改。要在課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法等方面要展開專題研究，使教學工作更加貼近市場，貼近學生實際，突出培養(yǎng)學生的動手能力，使之盡快適應(yīng)用工需求。二是加強對教師的教育和管理，通過各種方式使廣大教師樹立事業(yè)心，責任感，真正熱愛學生，關(guān)心學生，教育學生積極主動學好本專業(yè)的課程，真正學得“一技之長”，在社會上立足。

四、學生管理

學生管理要以“培養(yǎng)學生良好行為以適應(yīng)廠礦企業(yè)”為目標，從入學開始就要按照企業(yè)員工的標準加強對學生的教育管理，強

化遵章守紀教育，嚴格請假制度，保證正常的教學秩序；要繼續(xù)開展“關(guān)愛學生活動”突出學生正面教育與引導(dǎo)，致力創(chuàng)建健康、濃郁的校園文化氛圍；要利用校園宣傳專欄普及相關(guān)知識，宣傳好人好事，并在校園、餐廳及教學樓走廊裝飾宣傳畫和警示語；要進一步加強班主任工作，切實加強同班主任的聯(lián)系、溝通，不斷改進服務(wù)工作的方式方法。對班主任的考核要公平公正，充分調(diào)動班主任工作的積極性，發(fā)揮好班主任的作用。

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