讀書日活動,讀書會交流活動總結(jié)

“讀書日活動、讀書交流會活動”

活動總結(jié)

4月23日是一個作為世界文學象征的日子，因為英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯以及秘魯文學家加爾西拉索都是在1616年4月23日逝世，同時，這一天也是世界上其他一些著名作家的生辰或忌日，其中包括我們熟悉的莫里斯〃德〃昂，以及小說《洛麗塔》的作者納博科夫等等。所以在這一天的聯(lián)合國教科文組織的全體大會上，向偉大著作和它們的作者致敬；鼓勵大家尤其是青年人去發(fā)現(xiàn)讀書樂趣；喚起大家對這些為人類的社會和文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰是必需的。

所以，我系在4月23日于三教開展了關于“讀書”的專題講座，講座的內(nèi)容組要包括：讀書日的由來，一些大文學家的讀書讀書精神，各國紀念“讀書日”的方法等等。通過這一系列的講解，同學們都了解了讀書日，了解世界各國的讀書文化，對于讀書有了更深的領悟。

經(jīng)過此次關于“讀書”專題講座的“讀書日活動后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學也將對”讀書“的深刻認識落到實處，例如：應用英語09-1,，商務英語09-1成立了“班級小小圖書館”。在平時學習生活中，他們主動將自己認為有價值或有趣的圖書放入“班級小小圖書館”，以供大家分享。

為了弘揚讀書精神，我們外語系各班始終堅持每月至少一次學習交流會，在交流中相互補充文學知識或?qū)W習方法上的不足，交流彼此讀書的樂趣和心得，并且在每一次的交流中看到他們?yōu)槲膶W而狂熱，自信滿滿的表現(xiàn)自己敏銳的觀察力、獨到的辨析力和優(yōu)秀的表達力。我想“學習精神，讀書精神”在這群熱血青年身上一定會繼續(xù)發(fā)揚光大，并且將這種精神在外語系一屆一屆傳承下去。

外語系團總支

年1月6日

20

擴展閱讀：201*年世界讀書日系列活動總結(jié)

201*年“世界讀書日”系列活動總結(jié)

201*年4月23日是第十八個世界讀書日，為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和十八大精神，遵照中國圖書館學會下發(fā)的《關于開展201*年“全民閱讀”工作的通知》的精神指示,充分發(fā)揮我院圖書館在推進校園文化建設、提高學生人文素質(zhì)和豐富師生精神文化生活等方面的作用，我圖書館于201*年4月12日5月23日開展以“書香盈校園放飛中國夢”為主題的“201*世界讀書日”系列活動，活動取得了圓滿成功�；顒拥闹饕�做法如下：

一、整體規(guī)劃，加大宣傳力度

接到山西省圖書館學會和文化共享工程山西省分中心聯(lián)合下發(fā)的《關于開展201*年“全民閱讀”活動的通知》后，？？？館長立刻著手，安排館內(nèi)教師和圖書管理委員會學生進行“世界讀書日”系列活動方案的策劃，經(jīng)過多次溝通，最終由18個活動項目精簡為12個項目。方案制定后，我圖書館利用多種途徑加大宣傳力度，使這次活動的主題及意義深入校園，使廣大師生樹立“讀書提升智慧，知識改寫人生”的理念。具體做法如下：

1.201*年4月12日在我院辦公自動化網(wǎng)上發(fā)布《關于開展201*年“世界讀書日”系列活動的通知》；在我院《？？？報》上發(fā)布《“423世界讀書日”倡議書》，最大程度引起校園師生關注。

2.于4月23日讀書日當天在校園及圖書館門前懸掛“知識給人力量閱讀引領未來”和“書香盈校園放飛中國夢”條幅。

3.于4月23日當天中午在校園主干道舉行大型閱讀簽名活動并發(fā)放倡議書。

4.圖委會成員責任到人，深入學院每一個班級，發(fā)放讀書日倡議書和讀書日系列活動通知；利用校園廣播電臺重復播報倡議書和活動通知；利用圖書館二層平臺信息欄發(fā)布活動相關信息，并組織人員現(xiàn)場講解、收取活動資料。

二、活動內(nèi)容豐富，組織開展有聲有色

此次讀書日系列活動跨度時間長，活動項目豐富，形式多樣。除了邀請省內(nèi)著名作家？？？和學院學工部部長？？？分別作了《讀書的滋味》、《大學如何學》的講座外，還舉辦了“書香浸染悅讀人生”征文大賽、“商院論劍”知識競賽、“閱讀與圓夢”演講比賽、“寫給一年后自己的一封信”勵志活動、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片展，并利用網(wǎng)絡平臺舉辦“閱讀與圓夢”大學生閱讀論壇。

三、學生參與度高，活動熱情高漲

本次活動宣傳途徑多、力度大，在學生中形成一定反響，因此學生的活動參與度較高，如“商院論劍”知識競賽活動包括初賽、復賽、小組決賽、個人對決賽等環(huán)節(jié)，活動由最初的報名人數(shù)168個小組504名到最后的9名學生，參賽選手的活動熱情始終不減；“書香浸染悅讀人生”主題征文大賽共收到全院9個院系428份征文稿件；“閱讀與圓夢”主題演講比賽也有113名學生報名參加；“寫給一年后自己的一封信”勵志活動收到信件347封。

四、活動寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全院師生熱愛學習，勤奮讀書，多讀書、多好書，通過大量閱讀給讀者朋友帶來視野上的開闊、知識上的普及、身心上的愉悅和思想上的提升。因此，在組織過程中我圖書館始終堅持寓教于樂，創(chuàng)新形式，注重活動實效，力求豐富多彩，使學生在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍，進而陶冶情操，激勵人生，演繹時代精神。如“商院論劍”知識競賽就將知識化為答題比拼，讓選手深刻體會到“知識就是力量”的含義，讓學生們從中體驗到讀書的樂趣。

當然，本次系列活動也有諸多不足，具體如下：

第一、活動宣傳的圈子多局限于學生，教師們的參與度相對較低。第二、活動時間跨度較長，歷時一個多月，活動的組織者和參與者在后期的熱情相對較低，一定程度上影響了圖委會學生的學習。

第三、活動環(huán)節(jié)安排有待于進一步提升，可以在活動初始舉行啟動儀式，在活動結(jié)束舉行表彰大會。

在學院和郭啟智館長的領導下，我們將提高認識，不斷創(chuàng)新，堅守好圖書館這方文化傳播陣地，努力營造全院師生多讀書、讀好書的良好氛圍，使學校的讀書風氣不斷濃厚，使師生們的文化品位不斷提高。

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