勐罕鎮(zhèn)中學201*年勤工儉學工作總結

勐罕鎮(zhèn)中學201*年勤工儉學工作總結

過去的一年，我校勤工儉學工作在學校領導的正確領導下，依靠全體教職工的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步，現(xiàn)根據(jù)實際情況，簡單總結如下：一、加強組織領導，明確任務目

年初，根據(jù)學校實際情況，制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》，對全年的工作進行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。二、提高思想認識，加強過程管理

我們始終這么認為，勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分，是辦學經(jīng)費和職工福利的有力補充，是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，將勤工儉學思想滲透到每位職工心中，將勤工儉學目標責任到每位班主任肩上，并變成他們的自覺行為；同時，學校在工作過程中，我們堅持適時布置、適時指導、適時監(jiān)督、適時總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學工作的順利進行。

三、拓寬勤工儉學思路，減少學校經(jīng)費支出，增加班級和學校勤工儉學收入

1、用好我�？臻e地，在全校開展小種植活動，讓學生養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。主要以種植蔬菜為主，班級可將蔬菜賣給學校食堂。班級創(chuàng)收的錢可作為班費開支。

2、總務處加強花草樹木的育苗工作，為學校綠化工作提供必要的苗木，草皮，各班認真種植和管理各自的綠化區(qū)，定期澆水、施肥、除蟲、除草。

3、學校開展運動會，組織各班對運動場，跑道進行雜草打理和土地平整，減輕的學校的開支負擔。4、農(nóng)村是開展勤工儉學的廣闊天地，要求全體同學充分利用周末和節(jié)假日積極參加家庭勞動和社會實踐活動，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造勞動價值，減輕父母的負擔。

四、加強校園內(nèi)外勤工儉學長效管理體制

學校教育的和諧發(fā)展必須重視校園內(nèi)外勤工儉學的發(fā)展。師生的生活改善和健康與校園內(nèi)外勤工儉學有重要的關系。建立長效校園內(nèi)外勤工儉學長效管理體制，確保校園內(nèi)外勤工儉學的穩(wěn)步發(fā)展，是我校辦學特色的重要組成部分。

現(xiàn)我校有2塊橡膠基地，一片約33畝，一塊約230畝，都即將面臨開割，總務處全力都做好了開割前的準備工作，砍壩，施肥，擴帶等等，這些都將為我校的膠樹創(chuàng)收打下堅實的基礎。

校內(nèi)師生服務部承包給個體戶，不但解決了學生購買商品的問題，也為我校減輕了管理上的壓力，且今年創(chuàng)收了13萬的承包費。

五、注重教育結合，發(fā)揮德育功能

勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學生，事事以節(jié)儉為本，以行動影響學生，以精神鼓舞學生，用基地鍛煉學生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。

當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

景洪市勐罕鎮(zhèn)中學201*年12月2日

擴展閱讀：學校勤工儉學工作總結1

201*年邵陽縣灣塘中學勤工儉學工作總結

一年來，我校勤工儉學管理工作在縣教育局的高度重視下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策，嚴格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開展工作，使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,�，F(xiàn)就有關情況總結如下：一、領導重視、措施得力

本學年開學初，學校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務會，就我校勤工儉學工作進行了討論，作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長，辦公室主任、德育辦和總務處其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位，行為規(guī)范。二、具體做法及效果

（一）、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務全面貫徹執(zhí)行縣教育局有關文件精神，進一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中，堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業(yè)務素質(zhì)、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作，按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點，樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實際、說實話、辦實事、求實效，實現(xiàn)學校后勤管理工作規(guī)范化、科學化。

（二）、加強食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務

中學的食堂管理是學校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學習，對學生生活習慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學校德育管理的一個環(huán)節(jié)，應體現(xiàn)服務育人的思想；同時學生食堂等后勤管理也是家長、社會關注學校的熱點，加強食堂管理，為學生提供高質(zhì)量的生活服務，是改善學校與家庭、社會關系的有效途徑。

學校食堂由學校委派一名副主任分管，分成四個組，并由部分教師和學生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務態(tài)度等方面制定管理細則，按管理細則進行考核、評議。通過考

核和評議，對違反有關管理細則的給予經(jīng)濟處罰，并對食堂存在的問題提出意見或建議，學校整理評議后反饋到食堂，限期改正。通過以上措施，一方面規(guī)范了學校對食堂的管理，充分發(fā)揚民主，溝通了師生與服務人員的關系，增強了食堂職工的服務意識；另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。在這種“管理模式”的細則中，經(jīng)學校測算后，制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的，給予處罰。我們的原則是服務第一,利潤來源主要是通過提高工作效率，降低成本；節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學化管理，實現(xiàn)了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”，把學校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時，學校制定了食堂公務用餐制度，并裝修好了公務用餐場所，食堂本著學校公務用餐“零利潤”的原則，通過近兩年的實踐，不僅受到了上級有關部門及來訪的友好單位的好評，而且為學校節(jié)約了開支。

（三）、加強財務、財物管理，開源節(jié)流

在中學收費的“一費制”原則下，學校資金越來越緊。因此，我們在期初制定好“開支計劃”，做到嚴格按計劃開支，按規(guī)定收費，加強財務管理，不斷完善財務制度，充分用好學校的每一分錢。精打細算，開源節(jié)流。注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。加強財物管，我校通過以下途徑得到實現(xiàn)。（1）增強節(jié)約意識。嚴格控制學校辦公用品的發(fā)放；全校師生員工要樹立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念；平時養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習慣；嚴格控制非正常性開支；執(zhí)行上級部門的有關規(guī)定，堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。（2）各辦公室、各班教寢室的財產(chǎn)實行責任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰使用誰負責，誰損壞誰賠償，嚴禁財物流失，減少財物浪費。（3）在采購物品中，嚴格采購制度，做到貨比三家。堅持購物有計劃，進貨有驗收，領物有登記，審批一支筆的原則；嚴格學校公物統(tǒng)一存放，專人保管的機制，確保學校有限的設施與設備用于教學，用于集體。（4）堅持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，做到水電暢通，桌椅、門窗、玻璃及時維修安裝，確保教學工作順利進行。（5）健全對后勤人員的評議、考核制度，使全體后勤人員明確各自的職責，承諾盡最大努力，做到師生滿意，同時做到急事急辦，特事特辦；全體后勤人員要確立為學校服務、

為師生服務、為他人服務意識，講究服務態(tài)度，提高辦事效率，確保學校正常的教育教學秩序。

（四）、做好安全防范工作，確保教育教學工作的有序進行在中學的后勤管理工作中，安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講，要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識。這項工作的好壞，對學校的財政有直接影響。因此，健全安全管理制度，落實安全管理責任，做好對師生員工的安全教育和培訓工作，提高師生員工的安全防范意識，完善和落實單位內(nèi)部的安全防范措施，消除安全隱患，確保單位人員和財產(chǎn)安全，是學校后勤工作的重要環(huán)節(jié)。我校通過建立一系列的安全管理制度，如：校務人員值班制度、保衛(wèi)值班巡邏制度、學生安全信息通報制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、實驗室安全管理制度、用水用電安全管理制度、消防安全制度、危房報告制度、維修管理制度、醫(yī)務室管理制度等。確保了這一工作的到位，減少了學校不應有的開支。

（五）、根據(jù)學校實際，不斷推進中學后勤社會化，提高自身造血功能

在高校全面實現(xiàn)后勤社會化的今天，中學的后勤管理工作該向何處去？中學后勤社會化畢竟不同于高校，不能高收費。因此，不能走高校的“企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化、集約化”模式，更不能像高校那樣成立各種服務公司向學生提供成人化的全面的服務。中學的后勤管理與高校存在的差異主要表現(xiàn)在國家扶持政策不同、與社會接觸面不同、辦學規(guī)模不同及學生的實際情況不一樣等方面。所以，適當推進中學后勤社會化，在一定程度上可提高自身造血功能，增強學校經(jīng)濟活力。我校在推進后勤社會化方面，主要從商店、醫(yī)務室；引進食堂競爭機制等途徑進行創(chuàng)收，增強經(jīng)濟活力。三、今后工作打算

1、加大對學校勤工儉學的管理力度，廣開財源，加大統(tǒng)籌，把學校辦公用品、學生保險工作，抓緊抓實，抓出成效。

2、廣開門路，引進資金，彌補辦學經(jīng)費的不足。3、擴大規(guī)模，把學校勤工儉學項目打入市場。

總之，勤工儉學工作是教育工作的重要組成部分，它對解決教育經(jīng)費不足、改善辦學條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，為勤工儉學工作增光添彩。爭取來年再創(chuàng)佳績。

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