個人繼續(xù)教育工作總結(jié)七篇 個人繼續(xù)教育工作總結(jié)

個人繼續(xù)教育工作總結(jié)七篇個人繼續(xù)教育工作總結(jié)（一）本學年，我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃，努力工作，現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：一、提高認識，加強責任感和緊迫感時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學工作，保質(zhì)保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法，開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。二、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學習1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學。2、積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。3、觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教研能力。4、認真參加區(qū)級、校級教研活動，多聽課，多學習。三、在教學中學習、反思我認真教學，每月堅持寫教學隨筆或教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。四、多讀書，讀好書認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)個人繼續(xù)教育工作總結(jié)（二）本學期我做到在反思中揚長，在審視中甄別，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。一、取得的成績我注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育，為學生的發(fā)展提供方便。提高自己的教育能力，學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術(shù)，從書本中學、從網(wǎng)絡(luò)中學、從他人身上學，從教學實踐中學，學習使我自強、讓我發(fā)展。我在工作中務(wù)實求真，將所學知識充分應(yīng)用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應(yīng)用知識，學會懷疑和創(chuàng)新�！敖虝�者先強己，育人者先律己”，作為一線教師，我在努力提高自己的政治思想素質(zhì)同時，時刻注重引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。我每星期抽出一定時間認真閱讀教育教學雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料，嘗試進行教學案例的分析，完成教學案例兩篇。不斷學習科學文化知識，具備豐厚的文化底蘊，使自己的知識得心應(yīng)手的運用于教學活動中。并通過撰寫多篇論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。二、存在問題及解決措施今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題研究、觀摩學習、學術(shù)討論、實踐和行動研究等。此外，學習的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。所以要全方位的學習各種知識，以適應(yīng)千變?nèi)f化的世界。三、今后工作方向時代在發(fā)展，社會在進步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。所以我要樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。個人繼續(xù)教育工作總結(jié)（三）通過一年來的繼續(xù)教育學習，工作逐漸順手，感覺學習達到了應(yīng)有的成效，現(xiàn)把本年度的繼續(xù)學習與工作總結(jié)如下：一、基本功有了較大的進步1、普通話水平有了提高；2、自認為“三筆字”有了較大的進步；3、寫作也有了一定的進步；4、對課堂處理基本可以是靈活自如了，對學生的管理有了一定可行性的方法。總之，從自己的各個方面都取得了一點進步，同時對工作也取到了促進的作用，為教學工作的順利進行打下深厚的功底。二、本年度關(guān)于遠程研修學習與遠程相關(guān)的情況在這一年當中，本人不斷的學習信息技術(shù)和遠程研修相關(guān)的工作，積極地參加網(wǎng)絡(luò)、語文等遠程研修學習和培訓，充實了網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)知識和具體的操作，現(xiàn)在還在關(guān)于信息技術(shù)的教學工作，更加不斷的學習，在學生那里也得到了不少體會，總體達到了所預(yù)訂的目標。具體總結(jié)如下：1、積極參加各級各部門的培訓與學習，并且取得了相應(yīng)的成績或結(jié)業(yè)；在西南大學獲得鳳岡縣骨干班主任結(jié)業(yè)證書。2、在遠教工作中實踐和探索信息技術(shù)的使用之道，學習網(wǎng)絡(luò)的使用與管理；3、協(xié)助組建鳳岡信息網(wǎng)局域網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)不斷地提高自己信息技術(shù)的使用能力；4、通過51博客和自建網(wǎng)站“快樂文學”群組，得到了大量的學習機會，和網(wǎng)友們交流學習。6、抽出大量的時間進行學習，查閱和下載了大量的相關(guān)教育資料，以促進教育教學。7、認真教學，從學生那里得到許多教育啟示和心得；8、學習了大量的計算機的管理和維護；9、總結(jié)出了網(wǎng)絡(luò)遠程教育管理的一套辦法；10、重點客觀參加了語文的研修學習，學到了許多相關(guān)的新知識和新理論。三、作風建設(shè)學習1、參加每一次的集中學習，參加各級各類培訓；2、認真的作好繼續(xù)教育筆記和寫好了心得體會；3、通過學習更進一步了解黨的教育方針政策，樹立了更加正確的工作作風�？傊�，通過一年學習和不斷的實踐，本人取得了不少的進步，為今后的教育教學打下了堅實的基礎(chǔ)。繼教工作總結(jié)（四）通過一年的繼續(xù)教育學習，教育教學觀念有了新的認識，教學技能有了提高，現(xiàn)將個人參加繼續(xù)教育獲益情況總結(jié)如下：一、把握外出培訓機會、及時進行內(nèi)化。外出參加教育教學活動的相關(guān)培訓是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。在本學期里緊緊抓住每一次外出的機會，進行海綿吸水般的學習。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化，做好相關(guān)的自學筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學實際當中，取得了較好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。二、高度重視教學反思、做好反思再實踐。反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的過程。在這一過程中，我結(jié)合大量教學雜志、教學參考書中的觀點及案例，找出自己在教育教學中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，在實踐中與老師們形成了“個體反思"和"群體反思"兩種方式。"個體反思"是我"自省自察"，特別是對每節(jié)新課我都進行"課前反思--課中反思--課后反思思后實踐"并且寫好反思案例。三、以名師為榜樣、大膽探索實踐。通過參加各類培訓也好，自己進行教學研究也好，我總會以我身邊優(yōu)秀的師為榜樣，他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮，于是他們都會成為我追隨的目標。但是，我也不會迷失自己，我會大膽探索、實踐自己的教學感悟。把自己用心悟的教學原理通過最樸實、簡單的教育教學手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育�？梢哉f，通過這樣的“追隨”和“創(chuàng)新”鞏固了自己所學理論，又提高了運用理論知識解決實際問題的能力，正可謂是一箭雙雕。在自己不斷學習的過程中，我也發(fā)現(xiàn)好多的問題。比如自己的理論水平還是膚淺之極，我想接下去要做的就是要運用多種形式升華自己的認識，形成一個自己教育思想的過程，寫出成形的經(jīng)驗總結(jié)，并最終形成自己的教學理念。繼教工作總結(jié)（五）小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學年，我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃，努力工作，現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：一、提高認識，加強責任感和緊迫感時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學工作，保質(zhì)保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法，開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。二、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學習1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學。2、積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。3、觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教研能力。4、認真參加區(qū)級、校級教研活動，多聽課，多學習。本年度參加了我校的教學技能培訓，苦練基本功，參加了我校的教學研討活動并貢獻了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。5、在遠教活動中實踐和探索信息技術(shù)的使用之道，學習網(wǎng)絡(luò)的使用與管理。6、積極參加各級各部門的培訓與學習，并且取得了相應(yīng)的成績；7、聽取了我校及專家的新課改培訓，樹立了課改意識，貫徹到了教學實踐中。8、參加“三新一德”的新課程改革綱要考試，以89分的好成績順利過關(guān)。三、在教學中學習、反思我認真教學，每月堅持寫教學隨筆和教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。四、多讀書，讀好書認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)努力。通過此次繼續(xù)教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過因特爾未來教育的培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要，并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學生，為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學習，學習，再學習。繼教工作總結(jié)（六）一個人活到老，就應(yīng)該學到老。這種自覺性不是來自外界的強迫，而是來自學習者發(fā)自內(nèi)心的危機感、責任感和興趣。以《三觀》重要思想為指導，認真實施《新世紀教師職業(yè)道德》和《教師的成長的記錄袋的準備出發(fā)》。堅持“靈活、有效”的原則，以“新理念、新課程、和師德教育”為重點，扎實做好繼續(xù)教育工作，切實提高小學教師的整體素質(zhì)，那么總結(jié)一年來的繼續(xù)教育工作總結(jié)：1、本人能積極參加學校組織各項活動，虛心向他人學習，對照自己的不足，反思自己存在的問題。因此，我時時刻刻嚴格要求自己，努力做好本職工作。2、在師德方面，處處都以《世紀教師職業(yè)道德》為準繩。無論領(lǐng)導分配做什么工作，我都能接受，從不講個人得失，我深知黨的宗旨就是全心全意地為人民服務(wù)。我每天早晨先去學校商店去幫忙，還要到學前班去上課，下課后我就得到商店去，中午沒有休息時間，自己有事還得找人替，自己的事利用下班時間做，在商店有時候?qū)W生多少不了要喊幾聲，有的個別老師不理解，還說我們是更年期，有時想不開我也生氣，但過后想一想，為了學校的創(chuàng)收、為了集體利益，不管別人怎樣說，我覺得這樣做是值得的。3、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理、及時上架、流通。做好圖書和資料的出借工作。4、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。二、在師德方面，處處都以《世紀教師職業(yè)道德》為準繩。無論領(lǐng)導分配做什么工作，我都能接受，從不講個人得失，我深知黨的宗旨就是全心全意地為人民服務(wù)。開展讀好書活動，發(fā)揮育人功能。根據(jù)學校倡導讀好書這一目標，我有目的地向?qū)W生推薦新書，《做誠信學生》、《小學生禮儀》、《安全教育》教育等書籍，這學期我把六年級捐獻的圖書整理上架、流通，為我校增添圖書500多冊，擴大了學生的閱讀范圍。本學期，開展了小學46年級《小學生日常行為教育》、1六年級《繞口令比賽》4六年級《今天我以延河為榮、明天延河小學將以我為榮的演講比賽》、《36年級的百科知識競賽》等活動，通過活動激發(fā)了學生的閱讀興趣，使學生養(yǎng)成了良好的讀書習慣。本學期，學生借書近201*0余冊，教職工借書560余冊，參加閱覽的人數(shù)共達8500人次。三、在準備個人成長記錄袋中，學到很多知識，自己不會，能主動學習有關(guān)做網(wǎng)頁的知識，學到很多知識。由此可見，開展讀好書活動，既能鍛煉學生的思維能力、口語表達能力、寫作能力、還能培養(yǎng)學生鑒別能力和欣賞能力。我深知自己在工作中，雖然取得了一點點成績，但還有很多不足之處，比如，平時不愛學習，惰性大。在今后的工作中，我要向校長所說的那樣，虛心向他人學習，時刻用黨員的標準來嚴格要求自己，要讓讀書學習成為一種習慣，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加強圖書室的管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。繼教工作總結(jié)（七）通過一年來的學習，本學年度我個人的繼續(xù)教育取得了較好的成績，現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下：一、基本功培訓1、本年度參加了我校和簡陽市進修校組織的信息技術(shù)培訓，并順利地通過了信息技術(shù)初級檢測。2、本年度參加了我校的教學技能培訓，苦練基本功，通過了組織教學、教學技能的五級測度。二、業(yè)務(wù)學習1、聽取了我校及專家的新課改培訓，樹立了課改意識，貫徹到了教學實踐中。2、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。3、學習了《中學語文教師》和《中學語文課堂教學》的書。三、其它本年度已完成漢語言文學�？贫蔚淖詫W考試，繼續(xù)參加本科段的考試。個人繼續(xù)教育工作總結(jié)七篇文檔信息8頁

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個人繼續(xù)教育工作總結(jié)七篇

個人繼續(xù)教育工作總結(jié)（一）

本學年，我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃，努力工作，現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：

一、提高認識，加強責任感和緊迫感

時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學工作，保質(zhì)保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法，開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。

二、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學習

1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學。

2、積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

3、觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教研能力。

4、認真參加區(qū)級、校級教研活動，多聽課，多學習。三、在教學中學習、反思

我認真教學，每月堅持寫教學隨筆或教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

四、多讀書，讀好書

認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。

繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)

個人繼續(xù)教育工作總結(jié)（二）

本學期我做到在反思中揚長，在審視中甄別，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

一、取得的成績

我注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育，為學生的發(fā)展提供方便。提高自己的教育能力，學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術(shù)，從書本中學、從網(wǎng)絡(luò)中學、從他人身上學，從教學實踐中學，學習使我自強、讓我發(fā)展。我在工作中務(wù)實求真，將所學知識充分應(yīng)用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應(yīng)用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。

“教書者先強己，育人者先律己”，作為一線教師，我在努力提高自己的政治思想素質(zhì)同時，時刻注重引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。

我每星期抽出一定時間認真閱讀教育教學雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料，嘗試進行教學案例的分析，完成教學案例兩篇。不斷學習科學文化知識，具備豐厚的文化底蘊，使自己的知識得心應(yīng)手的運用于教學活動中。并通過撰寫多篇論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。

二、存在問題及解決措施

今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題研究、觀摩學習、學術(shù)討論、實踐和行動研究等。此外，學習的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。所以要全方位的學習各種知識，以適應(yīng)千變?nèi)f化的世界。

三、今后工作方向

時代在發(fā)展，社會在進步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。所以我要樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。

個人繼續(xù)教育工作總結(jié)（三）

通過一年來的繼續(xù)教育學習，工作逐漸順手，感覺學習達到了應(yīng)有的成效，現(xiàn)把本年度的繼續(xù)學習與工作總結(jié)如下：

一、基本功有了較大的進步

1、普通話水平有了提高；

2、自認為“三筆字”有了較大的進步；3、寫作也有了一定的進步；

4、對課堂處理基本可以是靈活自如了，對學生的管理有了一定可行性的方法。

總之，從自己的各個方面都取得了一點進步，同時對工作也取到了促進的作用，為教學工作的順利進行打下深厚的功底。

二、本年度關(guān)于遠程研修學習與遠程相關(guān)的情況

在這一年當中，本人不斷的學習信息技術(shù)和遠程研修相關(guān)的工作，積極地參加網(wǎng)絡(luò)、語文等遠程研修學習和培訓，充實了網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)知識和具體的操作，現(xiàn)在還在關(guān)于信息技術(shù)的教學工作，更加不斷的學習，在學生那里也得到了不少體會，總體達到了所預(yù)訂的目標。具體總結(jié)如下：

1、積極參加各級各部門的培訓與學習，并且取得了相應(yīng)的成績或結(jié)業(yè)；在西南大學獲得鳳岡縣骨干班主任結(jié)業(yè)證書。

2、在遠教工作中實踐和探索信息技術(shù)的使用之道，學習網(wǎng)絡(luò)的使用與管理；3、協(xié)助組建鳳岡信息網(wǎng)局域網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)不斷地提高自己信息技術(shù)的使用能力；

4、通過51博客和自建網(wǎng)站“快樂文學”群組，得到了大量的學習機會，和網(wǎng)友們交流學習。6、抽出大量的時間進行學習，查閱和下載了大量的相關(guān)教育資料，以促進教育教學。7、認真教學，從學生那里得到許多教育啟示和心得；8、學習了大量的計算機的管理和維護；9、總結(jié)出了網(wǎng)絡(luò)遠程教育管理的一套辦法；

10、重點客觀參加了語文的研修學習，學到了許多相關(guān)的新知識和新理論。

三、作風建設(shè)學習

1、參加每一次的集中學習，參加各級各類培訓；2、認真的作好繼續(xù)教育筆記和寫好了心得體會；

3、通過學習更進一步了解黨的教育方針政策，樹立了更加正確的工作作風。

總之，通過一年學習和不斷的實踐，本人取得了不少的進步，為今后的教育教學打下了堅實的基礎(chǔ)。

繼教工作總結(jié)（四）

通過一年的繼續(xù)教育學習，教育教學觀念有了新的認識，教學技能有了提高，現(xiàn)將個人參加繼續(xù)教育獲益情況總結(jié)如下：

一、把握外出培訓機會、及時進行內(nèi)化。外出參加教育教學活動的相關(guān)培訓是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。在本學期里緊緊抓住每一次外出的機會，進行海綿吸水般的學習。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化，做好相關(guān)的自學筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學實際當中，取得了較好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。

二、高度重視教學反思、做好反思再實踐。反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的過程。在這一過程中，我結(jié)合大量教學雜志、教學參考書中的觀點及案例，找出自己在教育教學中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，在實踐中與老師們形成了“個體反思"和"群體反思"兩種方式。"個體反思"是我"自省自察"，特別是對每節(jié)新課我都進行"課前反思--課中反思--課后反思思后實踐"并且寫好反思案例。

三、以名師為榜樣、大膽探索實踐。通過參加各類培訓也好，自己進行教學研究也好，我總會以我身邊優(yōu)秀的師為榜樣，他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮，于是他們都會成為我追隨的目標。但是，我也不會迷失自己，我會大膽探索、實踐自己的教學感悟。把自己用心悟的教學原理通過最樸實、簡單的教育教學手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到

來自老師愛的教育�？梢哉f，通過這樣的“追隨”和“創(chuàng)新”鞏固了自己所學理論，又提高了運用理論知識解決實際問題的能力，正可謂是一箭雙雕。

在自己不斷學習的過程中，我也發(fā)現(xiàn)好多的問題。比如自己的理論水平還是膚淺之極，我想接下去要做的就是要運用多種形式升華自己的認識，形成一個自己教育思想的過程，寫出成形的經(jīng)驗總結(jié)，并最終形成自己的教學理念。

繼教工作總結(jié)（五）

小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學年，我嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃，努力工作，現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：

一、提高認識，加強責任感和緊迫感

時代在不斷的進步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學工作，保質(zhì)保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法，開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。

二、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學習

1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處，運用于教學。

2、積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

3、觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教研能力。

4、認真參加區(qū)級、校級教研活動，多聽課，多學習。本年度參加了我校的教學技能培訓，苦練基本功，參加了我校的教學研討活動并貢獻了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

5、在遠教活動中實踐和探索信息技術(shù)的使用之道，學習網(wǎng)絡(luò)的使用與管理。6、積極參加各級各部門的培訓與學習，并且取得了相應(yīng)的成績；

7、聽取了我校及專家的新課改培訓，樹立了課改意識，貫徹到了教學實踐中。8、參加“三新一德”的新課程改革綱要考試，以89分的好成績順利過關(guān)。三、在教學中學習、反思

我認真教學，每月堅持寫教學隨筆和教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

四、多讀書，讀好書

認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己。

繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)努力。通過此次繼續(xù)教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過因特爾未來教育的培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要，并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學生，為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).

總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學習，學習，再學習。

繼教工作總結(jié)（六）

一個人活到老，就應(yīng)該學到老。這種自覺性不是來自外界的強迫，而是來自學習者發(fā)自內(nèi)心的危機感、責任感和興趣。以《三觀》重要思想為指導，認真實施《新世紀教師職業(yè)道德》和《教師的成長的記錄袋的準備出發(fā)》。堅持“靈活、有效”的原則，以“新理念、新課程、和師德教育”為重點，扎實做好繼續(xù)教育工作，切實提高小學教師的整體素質(zhì)，那么總結(jié)一年來的繼續(xù)教育工作總結(jié)：

1、本人能積極參加學校組織各項活動，虛心向他人學習，對照自己的不足，反思自己存在的問題。因此，我時時刻刻嚴格要求自己，努力做好本職工作。

2、在師德方面，處處都以《世紀教師職業(yè)道德》為準繩。無論領(lǐng)導分配做什么工作，我都能接受，從不講個人得失，我深知黨的宗旨就是全心全意地為人民服務(wù)。我每天早晨先去學校商店去幫忙，還要到學前班去上課，下課后我就得到商店去，中午沒有休息時間，自己有事還得找人替，自己的事利用下班時間做，在商店有時候?qū)W生多少不了要喊幾聲，有的個別老師不理解，還說我們是更年期，有時想不開我也生氣，但過后想一想，為了學校的創(chuàng)收、為了集體利益，不管別人怎樣說，我覺得這樣做是值得的。

3、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理、及時上架、流通。做好圖書和資料的出借工作。

4、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

二、在師德方面，處處都以《世紀教師職業(yè)道德》為準繩。無論領(lǐng)導分配做什么工作，我都能接受，從不講個人得失，我深知黨的宗旨就是全心全意地為人民服務(wù)。開展讀好書活動，發(fā)揮育人功能。根據(jù)學校倡導讀好書這一目標，我有目的地向?qū)W生推薦新書，《做誠信學生》、《小學生禮儀》、《安全教育》教育等書籍，這學期我把六年級捐獻的圖書整理上架、流通，為我校增添圖書500多冊，擴大了學生的閱讀范圍。本學期，開展了小學46年級《小學生日常行為教育》、1六年級《繞口令比賽》4六年級《今天我以延河為榮、明天延河小學將以我為榮的演講比賽》、《36年級的百科知識競賽》等活動，通過活動激發(fā)了學生的閱讀興趣，使學生養(yǎng)成了良好的讀書習慣。本學期，學生借書近201*0余冊，教職工借書560余冊，參加閱覽的人數(shù)共達8500人次。

三、在準備個人成長記錄袋中，學到很多知識，自己不會，能主動學習有關(guān)做網(wǎng)頁的知

識，學到很多知識。

由此可見，開展讀好書活動，既能鍛煉學生的思維能力、口語表達能力、寫作能力、還能培養(yǎng)學生鑒別能力和欣賞能力。

我深知自己在工作中，雖然取得了一點點成績，但還有很多不足之處，比如，平時不愛學習，惰性大。在今后的工作中，我要向校長所說的那樣，虛心向他人學習，時刻用黨員的標準來嚴格要求自己，要讓讀書學習成為一種習慣，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加強圖書室的管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

繼教工作總結(jié)（七）

通過一年來的學習，本學年度我個人的繼續(xù)教育取得了較好的成績，現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下：

一、基本功培訓

1、本年度參加了我校和簡陽市進修校組織的信息技術(shù)培訓，并順利地通過了信息技術(shù)初級檢測。

2、本年度參加了我校的教學技能培訓，苦練基本功，通過了組織教學、教學技能的五級測度。

二、業(yè)務(wù)學習

1、聽取了我校及專家的新課改培訓，樹立了課改意識，貫徹到了教學實踐中。

2、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。

3、學習了《中學語文教師》和《中學語文課堂教學》的書。三、其它

本年度已完成漢語言文學�？贫蔚淖詫W考試，繼續(xù)參加本科段的考試。

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