黨組中心組政治學(xué)習(xí)總結(jié)

和田路政海事局黨組中心組201*年政治

學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年，和田路政海事局黨組中心學(xué)習(xí)組，在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀及黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞自治區(qū)交通運輸廳黨委、區(qū)路政海事局黨委的決策部署，結(jié)合工作實際，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神為主線，以扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為重點，緊扣推進交通事業(yè)發(fā)展和提高黨建科學(xué)化水平兩大主題，著力加強黨的全面建設(shè)。不斷創(chuàng)新工作思路，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，為全局路政、海事工作目標(biāo)的實現(xiàn)，為行業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將黨組理論中心組學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

局黨組理論中心組堅持學(xué)理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中學(xué)習(xí)、專題討論、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出學(xué)習(xí)重點。截至目前完成集中學(xué)習(xí)6次，做到每月確保一次，出勤率85%以上，每個中心組成員都做了大量的學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范，確保學(xué)習(xí)人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學(xué)習(xí)，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。局黨組把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí)，全體成員都能嚴(yán)格要求，按時參加集中學(xué)習(xí)討論。組長、局黨組書記范繼宏率先垂范，親自主持集中學(xué)習(xí)。局黨組工作部對每次學(xué)習(xí)進行考勤記錄，公布出勤情況，確保學(xué)習(xí)人員的落實。

（二）制定計劃，嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)習(xí)時間落到實處。年初，根據(jù)上級的理論學(xué)習(xí)安排，及時制定下發(fā)局黨組理論中心組學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行季度學(xué)習(xí)計劃，每季度至少組織一次集中學(xué)習(xí)討論，并確定一名領(lǐng)導(dǎo)作重點主導(dǎo)發(fā)言。中心組學(xué)習(xí)，做到年度有學(xué)習(xí)意見、每季度有實施計劃、個人有學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專題活動。除集中學(xué)習(xí)外，中心組成員還積極參加正處以上干部在線學(xué)習(xí)，充分利用八小時以外的時間認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，自覺開展讀書自學(xué)活動，保證了學(xué)習(xí)時間的落實。

（三）求真務(wù)實，突出重點，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實處。201*年結(jié)合形勢和工作重點組織學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作責(zé)任追究辦法（試行）》等四項制度、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、胡錦濤同志在黨的十七屆四中、五中全會上代表中央政治局作的工作報告、在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話和建黨90周年上的講話。使中央、自治區(qū)的重要方針政策和精神得到了及時有效的貫徹執(zhí)行，確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實。

（四）嚴(yán)格制度，創(chuàng)新形式，確保學(xué)習(xí)效果落到實處。局黨組理論中心組注重學(xué)習(xí)制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是以制度保障學(xué)習(xí)計劃的落實。每次學(xué)習(xí)都提前通知，把學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，搞好自學(xué)，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學(xué)、評學(xué)制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)的目的全在于運用，應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實踐。使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)職工群眾的具體行動。通過學(xué)習(xí)，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責(zé)任感得到提升。

二、學(xué)習(xí)特點

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭好。中心組學(xué)習(xí)是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨組班子經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長范繼宏書記十分重視抓中心組理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自部署學(xué)習(xí)任務(wù)，親自審定學(xué)習(xí)計劃，親自主持中心組學(xué)習(xí)，親自督促中心組成員學(xué)習(xí)，帶頭開展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí)，帶頭做學(xué)習(xí)筆記、寫心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員也都積極主動參加各項學(xué)習(xí)活動，做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記，有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論，聯(lián)系工作實際撰寫學(xué)習(xí)體會，在中心組內(nèi)部形成了學(xué)理論、用理論、研究理論的良好風(fēng)氣。

（二）學(xué)習(xí)方法活。一是集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)討論重點發(fā)言的同志都提前準(zhǔn)備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學(xué)，按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目，制定個人自學(xué)計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學(xué)習(xí)結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學(xué)習(xí)效果。三是短期培訓(xùn)和調(diào)查研究相結(jié)合。以理論研究會為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來。

（三）示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學(xué)。這樣就加大了中心組帶動全局機關(guān)學(xué)習(xí)的力度，有力帶動和促進了機關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實，在全局形成了講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的新景象。

（四）學(xué)習(xí)效果實。衡量理論學(xué)習(xí)是否真正有效，并不是看對所學(xué)內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學(xué)習(xí)活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學(xué)的科學(xué)理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，局黨組理論中心組在學(xué)習(xí)時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學(xué)習(xí)的落腳點放在提高認(rèn)識、推進工作、學(xué)以致用、增強學(xué)習(xí)效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到工學(xué)兼顧；正確處理好自學(xué)與集中研討的關(guān)系，做到學(xué)議結(jié)合；正確處理好帶頭學(xué)與帶動學(xué)的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學(xué)習(xí)方式：即個人自學(xué)、集中研討、召開學(xué)習(xí)座談會、交流會等學(xué)習(xí)方式靈活運用，有時根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要把幾種學(xué)習(xí)形式結(jié)合在一起。還有在學(xué)習(xí)檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學(xué)、做學(xué)習(xí)筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來；從局限于中心組成員的內(nèi)部學(xué)習(xí)研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學(xué)習(xí)上來；從自我評學(xué)轉(zhuǎn)變到黨委查學(xué)上來。由于評價標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變，增強了理論學(xué)習(xí)的實際效果。

總之，201*年，局黨組理論中心組理論學(xué)習(xí)取得了扎實的成效，推動了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作的并進發(fā)展，為路政海事工作提供了堅強有力的理論指導(dǎo)和智力支持，但離上級的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距：如學(xué)習(xí)形式還有待于進一步豐富；學(xué)習(xí)與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學(xué)習(xí)制度有時還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在201*年努力改進和提高

和田路政海事局0一一年十月二十日

二

擴展閱讀：黨組理論中心組學(xué)習(xí)總結(jié)報告

XX縣法院

黨組理論中心組學(xué)習(xí)專項總結(jié)

201*年，XX在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把抓好理論學(xué)習(xí)作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，把加強理論學(xué)習(xí)作為加強法院黨建工作，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治思想素質(zhì)的重要任務(wù)。堅持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、共同學(xué)習(xí)、穩(wěn)步提高的方法，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀等政治理論，牢固樹立正確的政績觀。實現(xiàn)了運用理論指導(dǎo)實踐，提高科學(xué)決策水平，促進審判工作開展的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一、201*年度學(xué)習(xí)的基本情況

院黨組理論學(xué)習(xí)中心組由院黨組書記、院長XX擔(dān)任中心組組長，負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，組織研討活動，指導(dǎo)和檢查黨組中心組成員的學(xué)習(xí)情況。政治處負(fù)責(zé)協(xié)助院長制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方案、下發(fā)學(xué)習(xí)通知，提供學(xué)習(xí)資料和理論信息等夠工作。全年，共組織班子成員集中學(xué)習(xí)了十七大報告、201*年政府工作報告、科學(xué)發(fā)展觀理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)精神、審判理念等多項內(nèi)容，以與時俱進、貼近工作的方式，有效提升了班子成員的政治理論水平，提高了工作能力，一定程度上增強了班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、主要做法

（一）加強制度建設(shè)，統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)

我院始終把理論中心組學(xué)習(xí)的制度建設(shè)，作為加強和改進理論學(xué)習(xí)的重要前提，持之以恒，常抓不懈，在年初制定了學(xué)習(xí)計劃。對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點、學(xué)習(xí)進度等進行了詳細(xì)安排。堅持每月至少學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)時間不少于1天，在集中學(xué)習(xí)期間，原則上不辦公、不接待、不開會，確保學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格考勤制度，出勤率達(dá)到90％以上。中心組成員因出差、生病等特殊原因不能參加中心組學(xué)習(xí)的，除履行請假手續(xù)外，還要主動進行補課自學(xué)。

在中心組學(xué)習(xí)中，根據(jù)需要及時征訂、購買理論書籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料，或者收集整理相關(guān)報刊資料，推薦一些有價值的理論文章、社論、評論，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與時事政策結(jié)合起來、與工作實際結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)中適當(dāng)增加經(jīng)濟、法律、科技等新知識、新理論，力求做到深入淺出，形象生動。一是重點學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，既注意學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性，又注意突出每個階段的學(xué)習(xí)重點，在通讀原著的基礎(chǔ)上，把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，既注意學(xué)習(xí)馬克思主義的基本立場、觀點和方法，又注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本理論和基本知識。二是根據(jù)形勢和任務(wù)的需要，適時安排學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)、中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話、黨和國家的路線、方針、政

策和有關(guān)法律法規(guī)知識，學(xué)習(xí)時事政治。三是面臨知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)和根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部實際工作需要，加強對社會主義市場經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。四是結(jié)合審判工作需要，及時學(xué)習(xí)上級法院有關(guān)會議精神，科學(xué)推進審判工作開展。

（二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

從增強理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量出發(fā)，在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和長期的理論學(xué)習(xí)實踐中，進行了新的探索和嘗試，取得了好的學(xué)習(xí)效果，走出了一條新老學(xué)習(xí)形式相結(jié)合的理論中心組學(xué)習(xí)的新路子。

一是堅持內(nèi)容與形式相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中采取“讀、聽、講、寫”的學(xué)習(xí)方法，將閱讀學(xué)習(xí)材料，集中研討，聽專題講座，收聽收看錄音錄像資料，參觀考察，座談交流、撰寫心得體會等形式有機結(jié)合起來，變單純的政治理論學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)新知識、新技能相結(jié)合；變被動的接受理論、武裝頭腦為主動的轉(zhuǎn)變思維模式、樹立創(chuàng)新意識，使中心組學(xué)習(xí)針對性更強、內(nèi)容上更新穎、方法上更科學(xué)。

二是堅持理論與實際相結(jié)合的馬克思主義學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)的目的全在于運用，我們堅持按照學(xué)習(xí)理論、指導(dǎo)實踐的要求，把學(xué)習(xí)理論與改造世界觀、指導(dǎo)實際工作相結(jié)合，緊緊圍繞縣委、縣政府的重大決策部署，堅持邊學(xué)習(xí)、邊研討、邊決策、邊落實，圍繞推動審判工作科學(xué)發(fā)展的主題，及時將思

想收獲轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的政策和措施。

三是堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照中心組學(xué)習(xí)計劃的要求，每次集中學(xué)習(xí)都要提前了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成學(xué)習(xí)筆記，既要圍繞主要議題，又要各抒己見，做到學(xué)習(xí)有專題，討論有重點，發(fā)言有質(zhì)量。在集中學(xué)習(xí)之外，每位中心組成員都要根據(jù)工作實際制定自學(xué)計劃，利用工作之余閱讀文章，最大限度地提升學(xué)習(xí)效果。

四是堅持把專題調(diào)研貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。根據(jù)全院工作部署，開展專題調(diào)研活動。中心組成員作為全院調(diào)研工作的引導(dǎo)者，把學(xué)習(xí)、調(diào)研、決策和指導(dǎo)工作融為一體，在如何把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法上下功夫，努力提高理論聯(lián)系實際的水平。通過交流學(xué)習(xí)、深入基層、等途徑進行調(diào)查，圍繞工作的重點、難點和職工群眾關(guān)心的熱點問題，高效率、快節(jié)奏地解決問題，有效促進了理論成果轉(zhuǎn)化為工作實績。

（三）強化檢查考核，將學(xué)習(xí)落到實處

把中心組學(xué)習(xí)的考核重點由對中心組集體考核轉(zhuǎn)向?qū)χ行慕M成員的個別考核。全面掌握每一位中心組成員的學(xué)習(xí)情況。一是與崗位目標(biāo)考評辦法相銜接，對中心組成員學(xué)習(xí)情況進行專項考核，重點檢查中心組成員學(xué)習(xí)計劃及落實情況、集中學(xué)習(xí)的出勤情況、結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展調(diào)研的情況、集中研討時的發(fā)言質(zhì)量、運用理論撰寫調(diào)研報告進行綜合評

價，并結(jié)合每年的民主生活會對個人年度理論學(xué)習(xí)情況進行自評和同志間互評。二是交流理論學(xué)習(xí)參考材料和自購參考書目，對個人自學(xué)情況進行綜合性評價。三是檢查學(xué)習(xí)筆記記錄情況、心得體會撰寫情況，理論研討文章編寫情況等。三、存在不足

盡管在理論中心組學(xué)習(xí)過程中，各班子成員的思想政治水平均有了新的提高，但仍存在著諸多不足。如學(xué)習(xí)形式上還比較單調(diào)，新的學(xué)習(xí)輔助手段的運用相對欠缺。學(xué)習(xí)效果還需要進一步加強，特別是理論與實踐的結(jié)合上需要找準(zhǔn)切入點。在今后的工作中，我們將進一步探索新形勢下中心組學(xué)習(xí)的新途徑、新方法，進一步增強中心組學(xué)習(xí)的針對性，使中心組學(xué)習(xí)更加富有成效。

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