涵二實(shí)小規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展

涵江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

201*年11月25日

一直以來(lái)，我校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，促進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育工作的深入開(kāi)展，根據(jù)《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見(jiàn)的通知》（閩政辦〔201*〕8號(hào)）和《福建省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開(kāi)展辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)的通知》（閩教基〔201*〕33號(hào)）要求，我校于201*年5月上旬召開(kāi)了“規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì)議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)對(duì)我校基礎(chǔ)教育辦學(xué)行為政策執(zhí)行情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把規(guī)范辦學(xué)行為放在首位，放在事關(guān)教育自身的形象和教育的發(fā)展壯大，事關(guān)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生利益，事關(guān)大局穩(wěn)定的高度，組織全體教職工認(rèn)真開(kāi)展與此有關(guān)的政治學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了良好的氛圍。

1、成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組。為規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校成立了以劉秀蘭校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，黃嫻華為辦公室主任，陳朝陽(yáng)為辦公室副主任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)分工，建立責(zé)任制，形成齊抓共管的辦學(xué)行為監(jiān)督機(jī)制。

2、為切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，反復(fù)研究，制定了《涵江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的工作方案》和《涵江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施細(xì)則》，明確了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、制定了具體措施，有利地指導(dǎo)了規(guī)范辦學(xué)行為工作的開(kāi)展。

3、為推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)行為工作取得新的突破，學(xué)校充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、墻報(bào)、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書(shū)等進(jìn)一步加大宣傳力度，迅速及時(shí)地把省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件精神和要求傳達(dá)到

每一位教師、每一位學(xué)生及家長(zhǎng)，確保他們了解、理解、支持我校規(guī)范辦學(xué)行為工作。

4、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，組織廣大黨員同志自覺(jué)做規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)踐者，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，把規(guī)范辦學(xué)行為工作推向深入。

5、充分利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和暑假校本培訓(xùn)機(jī)會(huì)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件精神及實(shí)施細(xì)則，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好氛圍。

6、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，鼓勵(lì)和表彰在規(guī)定教學(xué)時(shí)間內(nèi)通過(guò)提高課堂教學(xué)效率保證教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀教師，樹(shù)立先進(jìn)典型。聘請(qǐng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)人士作為“行風(fēng)監(jiān)督員”，設(shè)立舉報(bào)電話（6916992）、電子信箱（hjqdesyxx@163.com）等，主動(dòng)接受公眾、家長(zhǎng)和媒體監(jiān)督，大力營(yíng)造有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的良好環(huán)境和社會(huì)氛圍。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為1、規(guī)范招生行為方面

（1）我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。編班時(shí)進(jìn)行合理搭配，在師資編配上力求均衡，做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示，保證學(xué)生接受公平教育的權(quán)利。

（2）加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立健全了學(xué)籍管理制度，資料收集齊全，整理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行市區(qū)教育局中小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍檔案規(guī)范合理。嚴(yán)禁學(xué)生留級(jí)、復(fù)讀。

2、規(guī)范教學(xué)行為方面

（1）我校能?chē)?yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。突出加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)課程建設(shè)，將安全教育、法制教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化等地方課程有計(jì)劃地納入教學(xué)，保證時(shí)間，保證質(zhì)量。并因地制宜開(kāi)發(fā)了校本課程《學(xué)校安全教育校本教材》，豐富了學(xué)校的課程資源，形成了國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課

程體系，切實(shí)把“學(xué)科課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程、校本課程”落在了實(shí)處。

（2）大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。我校每周上課5天,學(xué)生到校時(shí)間不早于7：30，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間上午為早8：00-11:10，下午為14：00-16:20(含課間休息時(shí)間、兩課兩操時(shí)間）。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們向家長(zhǎng)宣傳：學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

（3）嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)，五、六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性、難度過(guò)大的作業(yè)。提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，教導(dǎo)處不定期采取檢查，問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生作業(yè)量情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)控。以前個(gè)別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。

（4）嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每學(xué)期期中、期末兩次學(xué)科考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。

（5）加強(qiáng)評(píng)價(jià)管理，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步完善了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，變單一的書(shū)面考試為靈活多變、形式多樣的檢測(cè)。語(yǔ)文、英語(yǔ)要考查聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)，根據(jù)階段性檢測(cè)和形成性檢測(cè)評(píng)價(jià)學(xué)生；數(shù)學(xué)學(xué)科檢測(cè)分面試和筆試兩部分進(jìn)行；各學(xué)科要求用等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。在評(píng)價(jià)方法上，做到過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合，發(fā)展評(píng)價(jià)與靜態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，絕對(duì)評(píng)價(jià)與相對(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，外部評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能，促使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、和諧發(fā)展。

3、規(guī)范教師行為方面

（1）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)

年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

（2）學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

（3）加強(qiáng)對(duì)教師的管理，學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，并與年度考核和績(jī)效工資直接掛鉤。從目前情況來(lái)看，無(wú)有償補(bǔ)課行為，無(wú)教師要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材現(xiàn)象。

4、規(guī)范辦校辦班行為方面

（1）學(xué)校沒(méi)有開(kāi)辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

（2）未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，沒(méi)有隨意停課放假；沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

（3）嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)任何教輔資料、教學(xué)用具。

（4）學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。學(xué)校制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施，各位任課教師都確立了幫扶對(duì)象，并做了轉(zhuǎn)化跟蹤記錄。

5、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

（1）貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支，除教育、物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，沒(méi)有收取其它費(fèi)用。

（2）貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

（3）嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。

6、規(guī)范學(xué)校安全方面

（1）根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

（2）為了加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，學(xué)校聘請(qǐng)了2名專(zhuān)職保安，實(shí)行24小時(shí)值班制度，并做好來(lái)訪登記，使學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)免受破壞，切實(shí)保障師生員工人身安全。

（3）我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

（4）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園周?chē)�環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

（5）貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（6）開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、加強(qiáng)自查自糾，重視整改落實(shí)。

我校十分重視規(guī)范辦學(xué)行為的自查自糾和整改落實(shí)，于201*年5月上旬召開(kāi)了“規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì)議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。主要有以下三點(diǎn)：

1、個(gè)別老師擠占非考試學(xué)科的時(shí)間。對(duì)于這種情況，學(xué)校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織有關(guān)教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見(jiàn)》，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也通過(guò)個(gè)別談心，正面引導(dǎo)，讓其立即整改。現(xiàn)在我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊規(guī)定課程，開(kāi)足規(guī)定課時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)老師擠占非考試學(xué)科的時(shí)間。

2、個(gè)別一、二年級(jí)老師布置書(shū)面作業(yè)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我校組織全體教師在周一例會(huì)的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范行為。并召開(kāi)年段組長(zhǎng)會(huì)議，先在組內(nèi)自查，查找問(wèn)題關(guān)鍵，發(fā)現(xiàn)這些老師是為提高本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，找到了原因，就對(duì)癥下藥，通過(guò)提高課堂教學(xué)效率來(lái)保證教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)已杜絕了利用

學(xué)生法定休息時(shí)間完成書(shū)面作業(yè)的做法。

3、個(gè)別老師仍然采用百分制來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校加強(qiáng)評(píng)價(jià)管理，進(jìn)一步完善了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，各學(xué)科要求全部用等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。在評(píng)價(jià)方法上，做到過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，外部評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能，促使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、和諧發(fā)展�，F(xiàn)在我校老師都采用等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。

總之，我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神規(guī)范辦學(xué)行為，科學(xué)管理，深入實(shí)施素質(zhì)教育，確保規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。

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規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定工作總結(jié)

減小字體增大字體作者：本站收集整理來(lái)源：本站收集整理發(fā)布時(shí)間：201*-06-201*:49:36學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系實(shí)施方案09春期六年級(jí)科學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)有效學(xué)校課題研究第一階段小結(jié)

省委辦公廳、省政府辦公廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)的省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳《＜關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)＞的通知》（蘇辦發(fā)［201*］24號(hào)）文件下發(fā)后，我校認(rèn)真落實(shí)此文件精神以及泰州市、姜堰市教育局相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化課程改革，切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平，取得了一定的成效，本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)]轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。一、具體做法和措施。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處、教科室和其它中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)參加的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，教學(xué)副校長(zhǎng)任辦公室主任，教務(wù)處主任、教科室主任任辦公室副主任。

組長(zhǎng)：對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育全面負(fù)責(zé)和監(jiān)管，代表學(xué)校向教育局負(fù)責(zé)，執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)對(duì)違規(guī)教師及違規(guī)辦學(xué)行為的紀(jì)律檢查，及時(shí)對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重給予處分。教務(wù)處：負(fù)責(zé)按國(guó)家課程計(jì)劃安排課時(shí)，設(shè)置課表和師生作息時(shí)間表，并上網(wǎng)公示接受監(jiān)督，不定期地檢查教師對(duì)“三表”的執(zhí)行情況。

教科室：負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師課題研究，引領(lǐng)教師聚焦有效課堂。2.召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，貫徹文件精神。

（1）學(xué)校行政會(huì)議：學(xué)校中層以上干部專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)省文件精神，明確“五嚴(yán)”規(guī)定，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致。

（2）全校教職工大會(huì)：由教學(xué)副校長(zhǎng)主持，校長(zhǎng)講話，傳達(dá)文件精神，提出學(xué)校貫徹執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的明確要求，具體提出我校執(zhí)行“五嚴(yán)”工作目標(biāo)。

（3）各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：由政教處牽頭，分別召開(kāi)六個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，宣傳文件精神，力求得到家長(zhǎng)的支持、理解和關(guān)心。

（4）各班主題班會(huì)：由各班班主任向?qū)W生宣傳文件的有關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高課堂45分鐘的聽(tīng)課質(zhì)量，提高主體參與的積極性和主動(dòng)性。3．制定目標(biāo)要求，努力嚴(yán)格執(zhí)行。

對(duì)照文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們出臺(tái)了規(guī)范辦學(xué)十條工作目標(biāo)。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程計(jì)劃，不增減課程，不增減課時(shí)。開(kāi)齊、上足、教好各門(mén)課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時(shí)間表、大課間體育活動(dòng)表)。

（2）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。

（3）嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，住校生晚自習(xí)不得用來(lái)上課，堅(jiān)決杜絕有償家教。

（4）嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文、英語(yǔ)每天作業(yè)量不超過(guò)三十分鐘，數(shù)學(xué)每天不超過(guò)一個(gè)小時(shí)，其它學(xué)科當(dāng)堂完成作業(yè)，一般不留書(shū)面家庭作業(yè)，每天家庭作業(yè)總量不超過(guò)二小時(shí)。

（5）嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間總量，學(xué)生每天在�；顒�(dòng)時(shí)間總量不超過(guò)7小時(shí)（初中）或8小時(shí)（高中）。保證學(xué)生有不少于8小時(shí)的睡眠時(shí)間。

（6）嚴(yán)格控制考試次數(shù)，除上級(jí)規(guī)定外，學(xué)校每學(xué)期只在期中、期末進(jìn)行兩次學(xué)科考試，禁止舉行期中、期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。

（7）各學(xué)科不得自行組織購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，不得自行向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料。（8）學(xué)校和教師不自行組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)刊報(bào)紙，訂閱報(bào)刊，嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)要求，一律采取讓學(xué)生自由選擇，自行訂閱的方式。

（9）學(xué)校不以學(xué)生考試成績(jī)作為考核、獎(jiǎng)勵(lì)教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。不得以考試成績(jī)作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。

(10)嚴(yán)格規(guī)范招生管理，沒(méi)有在中考前招收、錄取學(xué)生，也沒(méi)有跨市招生、沒(méi)有超計(jì)劃招生、沒(méi)有降低分?jǐn)?shù)招生。初中招生嚴(yán)格按生源屬地就近入學(xué)原則招生。4.加強(qiáng)教研科研，狠抓課題引領(lǐng)。

（1）積極開(kāi)展市級(jí)課題“提高課堂教學(xué)有效性的研究”研究活動(dòng)，讓全校教師，包括學(xué)校中層以上干部，聚焦課堂，提高課堂教學(xué)效益。

①加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課節(jié)數(shù)列入年終考核內(nèi)容之一。

②狠抓課后點(diǎn)評(píng)。每節(jié)課都要及時(shí)點(diǎn)評(píng)，通過(guò)點(diǎn)評(píng)，使開(kāi)課教師和聽(tīng)課教師都能有所收獲。③開(kāi)設(shè)教學(xué)講座。指導(dǎo)教學(xué)反思，鼓勵(lì)撰寫(xiě)論文，教師論文發(fā)表數(shù)量逐年增加。

④注重集體備課，所有校級(jí)干部蹲點(diǎn)到教研組，既參加教研活動(dòng)、參與教師集體備課，又檢查備課質(zhì)量和集體備課效果。

⑤問(wèn)卷調(diào)查反饋。利用家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教這一形式，定期開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)教師的活動(dòng)，傾聽(tīng)家長(zhǎng)、學(xué)生意見(jiàn)，合力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

⑥安排專(zhuān)家講學(xué)。邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，讓教師與專(zhuān)家對(duì)話，掌握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，關(guān)注前沿教研信息，提升教學(xué)理論水平。

（2）加強(qiáng)校本研究，解放學(xué)生學(xué)習(xí)力。我校學(xué)生素質(zhì)屬于姜堰市的三流層次，要通過(guò)三年的努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。我們特別注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的培養(yǎng)，如：刻苦學(xué)習(xí)的意志（不怕困難，不怕失敗挫折，勤于思考，敢于提問(wèn)，有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神），認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度（上課專(zhuān)心聽(tīng)講，動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍），靈活多樣的學(xué)習(xí)方法（能掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，能夠舉一反三），良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，讀書(shū)、自學(xué)的習(xí)慣，課外閱讀書(shū)報(bào)的習(xí)慣，作業(yè)、考試仔細(xì)檢查的習(xí)慣等）。5.建立有效機(jī)制，提供有力保障。

（1）建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，將教師各方面工作列入年終考核，不以考試成績(jī)及升學(xué)率為唯一依據(jù)，注重師德考核。

（2）學(xué)�？傉n程表、班級(jí)課表、作息時(shí)間表及時(shí)向?qū)W生公布，并通過(guò)江都教育網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站公示，接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

（3）開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、體育器材室、微機(jī)房等場(chǎng)所，為學(xué)生課余時(shí)間提供服務(wù)。（4）追求有效課堂，努力提高教學(xué)質(zhì)量，本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)]轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)規(guī)范管理的主渠道在課堂，提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)趪?yán)格教學(xué)常規(guī)檢查（備課、教研活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)、練習(xí)檢測(cè)等）的同時(shí)，堅(jiān)持不懈地抓教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化：①教學(xué)目標(biāo)的制定，改變過(guò)去單純掌握知識(shí)技能的單一目標(biāo)為知識(shí)、技能、智力、情感、心理品質(zhì)等全面發(fā)展的多元綜合目標(biāo)。②課堂上老師講授不得超過(guò)25分鐘，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程。整個(gè)教學(xué)過(guò)程以學(xué)生活動(dòng)為主，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。③優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段。教學(xué)方法堅(jiān)持“多法配合、優(yōu)化組合”的原則，變注入式為啟發(fā)式教學(xué)。不片面追求花樣翻新、圖形式上的熱鬧，而是注重激發(fā)學(xué)生的興趣、激活學(xué)生的思維，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。④采用多種手段輔助教學(xué)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，使概念形象化。學(xué)校鼓勵(lì)支持

教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中做到“三到位”：基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到位、基本能力訓(xùn)練到位、學(xué)習(xí)情感激發(fā)到位；致力做到“五把”：把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生、把興趣帶進(jìn)課堂、把實(shí)踐能力的培養(yǎng)納入課堂、把創(chuàng)新觀融入課堂。

（4）減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，解放學(xué)生的精神和身體壓力，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。堅(jiān)持一個(gè)原則：以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作方案。把握兩個(gè)前提：一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃設(shè)置課程，開(kāi)全上足教好，不隨意增減課程課時(shí)，不隨意提高或降低教學(xué)要求。二是依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，合理安排每天作息時(shí)間，扎實(shí)開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉和活動(dòng)時(shí)間。做到“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求學(xué)生亂購(gòu)教輔資料，不準(zhǔn)教師從事有償家教，不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。要求“四精”：精心備課，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，精心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)困生。提倡“五留五不留”：留適時(shí)適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實(shí)踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時(shí)超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機(jī)械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。

（5）開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片的發(fā)展時(shí)空。讓學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里，自由地、無(wú)拘無(wú)束地在活動(dòng)中求知，在與同學(xué)的交流中完善自我。

規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)，實(shí)行“五定”（定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生），培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。

為培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，學(xué)校切實(shí)開(kāi)發(fā)和實(shí)施藝術(shù)教育校本課程。我們本著“分級(jí)開(kāi)設(shè)、自主參與、兼顧特長(zhǎng)、充分保證”的原則，成立了藝體班。通過(guò)形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)情趣。

通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、演講比賽、廣播操比賽和其他一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（6）家校聯(lián)動(dòng)，形成執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定合力。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)形式與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，向家長(zhǎng)宣傳省“五嚴(yán)”規(guī)定的主要內(nèi)容，請(qǐng)求家長(zhǎng)給予配合、督促執(zhí)行。尤其是學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間上，確保全校各班作息時(shí)間不違反規(guī)定，保證學(xué)生每天有充足的睡眠時(shí)間和課余活動(dòng)時(shí)間。在學(xué)校網(wǎng)站上公布學(xué)校作息時(shí)間表和學(xué)�？傉n程表，歡迎群眾監(jiān)督。為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校在告家長(zhǎng)書(shū)中附上家長(zhǎng)留言欄，由家長(zhǎng)填寫(xiě)對(duì)學(xué)校或班級(jí)工作的建議和要求，而后交由學(xué)校匯總反饋，盡量滿足家長(zhǎng)追求高質(zhì)量教育需求的愿望。

6.加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)必究。

教務(wù)處、教科室以及行政值班人員密切關(guān)注教學(xué)一線，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范辦學(xué)行為立即通知整改，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，予以誡勉談話。校長(zhǎng)室、教務(wù)處經(jīng)常進(jìn)行“五嚴(yán)”專(zhuān)項(xiàng)督查和隨機(jī)性檢查，執(zhí)行全校通報(bào)制度。對(duì)因推遲放學(xué)時(shí)間、亂布置課外作業(yè)、隨意拖堂、侵占學(xué)生課間休息活動(dòng)時(shí)間和任意更改課程計(jì)劃等造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重與獎(jiǎng)懲掛鉤；對(duì)被家長(zhǎng)舉報(bào)屬實(shí)并被上級(jí)教育行政部門(mén)追究后果的教師，將采取暫緩職評(píng)、取消年終評(píng)優(yōu)資格，甚至緩聘等處理措施。二、成績(jī)與問(wèn)題。

貫徹落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定以來(lái)，師生精神面貌為之一新，諸多方面取得了可喜變化、規(guī)范辦學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。

通過(guò)各種學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的理解

和支持。積極營(yíng)造依法管理，規(guī)范管理的良好氛圍。教職工大多能深刻理解規(guī)范辦學(xué)行為及實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和法規(guī)意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了思想觀念，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了執(zhí)行“五嚴(yán)”的自覺(jué)性。

按市局要求，及時(shí)調(diào)整并嚴(yán)格執(zhí)行秋學(xué)期作息時(shí)間表。嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間，能根據(jù)我校實(shí)際情況，按照不同年級(jí)，走讀生和寄宿生的實(shí)際需要，對(duì)學(xué)生休息時(shí)間，在校學(xué)習(xí)（包括晚自習(xí)）時(shí)間，體育鍛煉時(shí)間，在�；顒�(dòng)內(nèi)容等方面都作出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)和充足的睡眠時(shí)間，依法保障了學(xué)生的休息權(quán)利。下午放學(xué)后、雙休日均對(duì)學(xué)生開(kāi)放了學(xué)校的圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室和體育場(chǎng)地，晚自習(xí)定期為寄宿生放映戰(zhàn)爭(zhēng)年代愛(ài)國(guó)主義影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引唱建國(guó)60周年的革命歌曲，不僅豐富了學(xué)生的文娛活動(dòng)，也陶冶了學(xué)生的情操。

初步建立了有效管理機(jī)制。我校在規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化考核評(píng)價(jià)機(jī)制上，認(rèn)真研究，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化常規(guī)考核，實(shí)行多元化評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)機(jī)制在規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育中的杠桿作用。對(duì)教師工作的考核評(píng)價(jià)，主要衡量教師是否遵循教育教學(xué)規(guī)律，是否加班加點(diǎn)拼時(shí)間，拼消耗，是否堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，將實(shí)施素質(zhì)教育與教師評(píng)先、晉職掛鉤，將實(shí)施素質(zhì)教育與教師年終考核掛鉤。用科學(xué)的考評(píng)機(jī)制引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。逐步構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于規(guī)范辦學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。

教研氛圍有所濃厚，課堂效益有所提升。教師一致認(rèn)為要扎實(shí)推進(jìn)課程改革，要充分發(fā)揮課程改革在轉(zhuǎn)變課程功能、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式等方面的積極作用。大家能積極探索“有效教學(xué)”，努力構(gòu)建高效課堂，實(shí)現(xiàn)課堂增效；精編精批精評(píng)，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練增效；優(yōu)化過(guò)程管理，實(shí)現(xiàn)管理增效；聚焦課堂，向四十五分鐘要質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)宣傳“五嚴(yán)”的力度，通過(guò)對(duì)“五嚴(yán)”規(guī)定詳細(xì)解讀，大部分群眾和家長(zhǎng)能夠理解，消除了抵觸情緒，配合學(xué)校的工作，加大對(duì)孩子的管理力度，減少了對(duì)學(xué)校的依賴(lài)，取得了理想的成績(jī)。

我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定的前提下，今年的高、中考都取得了跨越式的突破，高考各科成績(jī)都遠(yuǎn)高于省均分其中數(shù)學(xué)超過(guò)省均分11分多，本二以上達(dá)線率均超過(guò)省平均水平，處于姜堰市三星高中之首。中、高考所取得的成績(jī)更堅(jiān)定了我們執(zhí)行“五嚴(yán)”的決心和信心，我們將繼續(xù)不斷內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，減時(shí)增效，深入實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意教育。

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