第二屆營銷技能大賽總結(jié)
湖南女子學(xué)院第二屆
“市場營銷技能大賽”活動總結(jié)
第二屆“市場營銷大賽”在演講表演(初賽)、現(xiàn)場推銷(復(fù)賽)、模擬實(shí)踐(決賽)后,終于在11月17日取得完滿的成功。相較首屆比賽,今年大賽的考核面和參與度都有了很大的提高,為女院熱愛銷售年度精英們提供了一個更為廣闊的展示舞臺。
一、舉辦背景
隨著時代的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天營銷起著越來越重要的作用。而我們大學(xué)生真正實(shí)踐的機(jī)會又較少,需要一個平臺來使自己的能力得到提升。舉辦本次活動就是要借用這次機(jī)會為大家提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己平臺。
二、項(xiàng)目介紹
1、競賽特點(diǎn)
本次比賽接近于實(shí)際,把銷售技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、應(yīng)變能力、交際能力等有機(jī)的結(jié)合起來。
2、競賽項(xiàng)目
本次大賽由市場營銷教研室發(fā)起,由市場營銷協(xié)會承辦,主要分為三大部分:演講表演、現(xiàn)場推銷、模擬實(shí)踐。
3、競賽時間
本次大賽舉辦時間從201*年10月11日開始到11月17日結(jié)束。4、競賽對象
本次大賽的參賽對象主要經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生為主體,同時熱忱歡迎其他各系的學(xué)生報(bào)名參加。
三、項(xiàng)目分工(主要是決賽后勤分工)
項(xiàng)目禮儀接待主持人模擬顧客后勤現(xiàn)場拍攝現(xiàn)場紀(jì)律維持人員數(shù)量42226楊曉瑩徐麗芳曹艷梅負(fù)責(zé)人門口看守比賽計(jì)時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)比賽選手后勤人氣統(tǒng)計(jì)物品保管多媒體放映及音響的效果外來人員的接待及陪同21523226王瑛鄺喬喬馮莉楊春林王陸楚四、大賽實(shí)施
1、宣傳推廣
為了保證本次大賽的成功舉辦,賽前市場營銷協(xié)會和市場營銷教研室進(jìn)行了詳細(xì)地策劃,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師及大三學(xué)姐都投入到此次比賽準(zhǔn)備中。
市場營銷協(xié)會在賽前進(jìn)行了為期半個月的宣傳及推廣活動。在報(bào)刊欄、宿舍門口、食堂前也貼上了大賽海報(bào),協(xié)會成員帶上詳細(xì)宣傳單進(jìn)行了班級宣傳,并且還組織兩天的擺臺咨詢活動通過這一系列的準(zhǔn)備工作,完美取得了一定的效果,參賽選手達(dá)到一兩百人,尤其是還有一部分外系的。
2、初賽
10月11日,市場營銷協(xié)會在二308、309拉開了初賽的序幕。初賽主要是才藝表演、自我推銷,由市場營銷專業(yè)的學(xué)姐擔(dān)任評委,主要考察選手的語言表達(dá)、舞臺形象、技能展示、現(xiàn)場應(yīng)答、團(tuán)隊(duì)特色。經(jīng)過長達(dá)三個小時的比賽,選出了34位進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽賽前培訓(xùn)
由于復(fù)賽和決賽的比賽項(xiàng)目需要考核銷技能,而我們的選手前期沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),甚至大部分是大一的學(xué)生,為了保證比賽的質(zhì)量,所以10月18日,安排了彭鐵志專業(yè)老師進(jìn)行了培訓(xùn)。據(jù)選手反映,此次培訓(xùn)比較成功,她們學(xué)到了不少,對下面的比賽更具信心。
4、復(fù)賽成功舉辦
復(fù)賽在10月22二教309進(jìn)行,大賽時,協(xié)會請來大三學(xué)姐和朱元雙老師作為大賽的評委,希望從營銷專業(yè)的角度評判我們的學(xué)生學(xué)習(xí)效果。比賽項(xiàng)目是選手自帶產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場推銷,包括:語言表達(dá)、舞臺形象、產(chǎn)品認(rèn)識、知識運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新、組員協(xié)作等幾個方面進(jìn)行考察。選手們在比賽中展現(xiàn)出良好的禮儀和修養(yǎng)以及熱情給評委留下良好地印象,同時還運(yùn)用了一定的營銷技巧,展現(xiàn)了一個的專業(yè)素質(zhì)。通過此次復(fù)賽的篩選,有16名選手成功的進(jìn)入到?jīng)Q賽。
賽后,老師評委對學(xué)生的表現(xiàn)做出了精彩地點(diǎn)評,并針對同學(xué)們的學(xué)習(xí)與將來的發(fā)展提供了寶貴建議。賽后,評委熱情地與全體參賽選手進(jìn)行了一系列的討論,大賽落下了帷幕。
5、決賽賽前準(zhǔn)備
復(fù)賽后,協(xié)會成員及老師之間相互討論,為了提升決賽選手的實(shí)力,我們請來專業(yè)老師及公司的專業(yè)培訓(xùn)人員進(jìn)行了兩天賽前培訓(xùn),并且查找的許多相關(guān)資料,整理成冊,發(fā)給每位選手由于此次活動聲勢較為響亮,再加上高橋電腦的世界的極為推崇,以及我們向其他系部及其他兄弟院校發(fā)布了大賽的消息,都愿意給我們捧場。這,對于我們協(xié)會既是一個機(jī)會也是一個挑戰(zhàn),如此大規(guī)模的接待已經(jīng)超出我們的能力范圍之外。當(dāng)然,團(tuán)委及老師在人、財(cái)、物上給予最大支持,可以說最后我們決賽的成功是離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持。
6、決賽精彩紛呈現(xiàn)
半個月的精心準(zhǔn)備,終于迎來了決賽的關(guān)鍵時刻。11月17日,在北圖書館604,迎來了技能大賽的決賽。此次本賽有經(jīng)濟(jì)管理系的優(yōu)秀主持人:向陽花、顏平主持。出席本次比賽的有五個老師評委,三個公司評委、五個嘉賓老師、各系部團(tuán)委代表共16人及兄弟院校30幾人
賽前由贊助商楊總為本次賽作了熱情洋溢地祝辭。比賽過程中,緊張激烈,高潮不斷,選手們的精彩表現(xiàn)得到大賽評委、企業(yè)專家和兄弟院校老師的一致好評,全面展現(xiàn)了我院專業(yè)教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。賽后,由朱元雙老師、張娟老師為此次比賽做了精彩的點(diǎn)評。決賽在一片贊揚(yáng)聲中落下帷幕。
五、賽后總結(jié)優(yōu)勢:
1、大賽舉辦的重要意義
舉辦市場營銷技能大賽,是推動技能教育實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要舉措。是大學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練技能的一次大展示,對于進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固和擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,也是經(jīng)管系乃至湖南女子學(xué)院提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展具有重要意義。2、老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示
通過本次技能大賽的的成功舉辦,是對我系乃至我院營銷人才培養(yǎng)的一次全面檢閱,將有力促進(jìn)高技能人才的培養(yǎng)與選拔。
通過大賽的舉辦,我們將全面地展現(xiàn)與評估我校學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效果,為將來專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的改進(jìn)提供很好的參考。
學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)知識和技能,體驗(yàn)營銷的藝術(shù)與快樂,建立團(tuán)隊(duì)精神,結(jié)識志同道合的朋友,提高協(xié)調(diào)能力和控制能力,同時也獲得了寶貴的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會。學(xué)生通過參加大賽提高了綜合素質(zhì),獲得了展示自我的機(jī)會,從而建立自信心,豐富閱歷,激發(fā)創(chuàng)新精神;在當(dāng)下產(chǎn)業(yè)升級導(dǎo)致企業(yè)對人才素質(zhì)的要求不斷提高的趨勢下,贏得競爭優(yōu)勢。
4、加強(qiáng)“內(nèi)外結(jié)合”的宣傳力度,增加市場知名度和美譽(yù)度
大賽中我們邀請長沙大學(xué)、理工大學(xué)、湖南商學(xué)院等兄弟院校的參與;我們還邀請了校團(tuán)委的朱建軍書記、黃澤軍老師,李處長,出席本次比賽的嘉賓還有經(jīng)管系負(fù)責(zé)老師:張娟、樊珍云、林運(yùn)清書記;評委有朱元雙老師、彭鐵志老師、鄺小林老師、龔新湘老師以及贊助商的五個代表;還有各系團(tuán)委代表共16人。
本次技能大賽得到了廣大兄弟院校及贊助公司的一致好評,在賽場上他們紛紛對我院示范建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的改革表示認(rèn)同和高度贊揚(yáng)。
劣勢:
1、沒有很好的調(diào)動大一新生的積極性。
對于我們協(xié)會舉辦的一些活動,有些成員可能還不是很了解,平時只是安排了任務(wù)就去做,沒安排就沒事干?傄詾,什么事都有部長或會長頂著對于這一點(diǎn),我們應(yīng)多去了解她們。可多開展討論、交流會議,平時要挖掘一些人才,就私之以壓力,俗說“狗急也會跳墻”,雖然用在這里不好,但大致的道理一樣。她們不是不會,而是不主動。
2、部分成員應(yīng)變能力不強(qiáng)
面對一些突發(fā)事件,她們往往不能及時的想出辦法解決只是會把情況反映給學(xué)姐負(fù)責(zé)人,而不是去想辦法找相關(guān)負(fù)責(zé)人換教室解決問題,在這方面,大一的成員要加強(qiáng)思維鍛煉。就拿此次的決賽教室申請來說,就因星期三有老師上課,就憑的一句承諾,而忽視了我們并沒有文字證據(jù)。就這樣,我們做了很多的無用工,而且效果不是很好。所以,以后,協(xié)會里還要就這些細(xì)節(jié)問題做出強(qiáng)調(diào)。以免以后還出現(xiàn)這樣類似的錯誤。3,某些成員的責(zé)任心不強(qiáng)
有時安排了任務(wù),有些人也不見得回去做,這種情況大二的較為嚴(yán)重,有時是自己不會做,也不喜愛那個去嘗試。我覺得呆在一個協(xié)會就有自己的熱情和責(zé)任心,若只是抱著玩玩的心態(tài),不可能做好。對于這點(diǎn),我們應(yīng)好好的整頓風(fēng)氣,可以建立嚴(yán)格的考核制度。
4,某些準(zhǔn)備工作不是很充分
如決賽時,快到比賽了,評分表之類的準(zhǔn)備工作還在進(jìn)行,給人一種混亂的感覺。決賽結(jié)束后,連一部分選手的獎品都沒發(fā)放到位。
5、某些工作內(nèi)部人員溝通不夠
有時一個指令常常下達(dá)多次才能接近正確,多個人負(fù)責(zé),個人都有自己的想法,各負(fù)責(zé)人之間應(yīng)好好協(xié)調(diào)。這個協(xié)會是大家的,也不是那幾個負(fù)責(zé)人的事。要加強(qiáng)內(nèi)部的協(xié)作、團(tuán)結(jié)能力。我們是一個整體,這個協(xié)會也不是憑一個人就能辦好的。
通過這一系列的分析,我想我們協(xié)會會更有實(shí)力向前發(fā)展,下一步我們計(jì)劃與其他院校進(jìn)行校園實(shí)戰(zhàn),這會使我們擁有更多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,也是一個與其他院校之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,一個極好地宣傳我們協(xié)會、我們女院的機(jī)會。希望通過我們的共同努力,市場營銷技能大賽越辦越好、市場營銷協(xié)會越來越牛。
經(jīng)濟(jì)管理系市場營銷協(xié)會
201*年11月20日
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