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科羊小學矛盾糾紛排查工作總結

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科羊小學矛盾糾紛排查工作總結

科羊小學矛盾糾紛排查工作總結

搞好學校矛盾糾紛排查工作是構建和諧校園、平安校園的必要條件,長期以來,我校高度重視此項工作的開展,并采取了一系列措施確保該項工作落到實處。

為了進一步貫徹上級相關部門關于矛盾糾紛排查的文件精神,同時為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”,201*年學校組織有關人員認真開展矛盾糾紛調查工作,現(xiàn)總結如下:

一、高度重視、落實責任

安全穩(wěn)定工作是做好學校一切工作的基礎和保障,我們進一步認識到當前我校的安全穩(wěn)定工作的形勢,切實樹立起了安全穩(wěn)定責任重于泰山的思想。決定將矛盾糾紛排查工作納入常規(guī)管理以形成長效機制,并成立了以校長為組長,學校行政班子成員及部分教師代表為組員的矛盾糾紛排查領導小組。進行了明確的分工,明確了各自的工作職責,做到了任務明確、責權一致、各司其職、齊抓共管的良好局面。

二、關于“三亂”問題的排查

1.在收費問題上,由于政策優(yōu)越,我校所在地區(qū)已免除學生的所有繳費。學校將認真把關,堅決杜絕各種收費現(xiàn)象的發(fā)生。

2.我校嚴格按照上級教育主管部門的要求開課,規(guī)范辦學秩序,無亂辦班、亂補課現(xiàn)象。

三、關于師德師風問題的排查

1.據(jù)調查,我校目前未發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,也沒有侮辱學生人格的現(xiàn)象,并與所有教師簽訂了《安全責任書》。2.我校校園環(huán)境良好,校內無賭博打牌現(xiàn)象,絕大部分教職工愛崗敬業(yè)。我校通過政治學習、領導講話和集體培訓等多種途徑,培養(yǎng)廣大教職工樹立了良好的職業(yè)道德,指導他們追求高雅而有情趣的生活娛樂方式。

四、關于學生心理問題的排查

通過問卷調查,教師與學生個別談話等方式,發(fā)現(xiàn)學生在學習、生活等方面存在諸多困惑。針對此現(xiàn)象,學校對心理問題較突出的學生,跟蹤談話,及時給予心理指導,此舉效果明顯,通過此工作的開展,目前我校學生未出現(xiàn)任何過激行為。

五、對教師考核,評優(yōu)選模矛盾的排查

對于學校教師的考核、評優(yōu)、選模及有關人員調資等方案都是取之于民用之于民,實行“方案公開、過程公開、結果公開”的三公開原則,此舉讓教職員工心悅誠服,有力地避免了我校在這一問題上的矛盾傾向。

六、關于學校設備設施與學校發(fā)展的矛盾排查

近年來,隨著我校規(guī)模的進一步擴大,學校功能室尚需健全,也嚴重制約了我校的發(fā)展。

七、關于安全隱患的排查

1.設備設施的隱患排查。經過領導小組的深入調查,認真排查,學校左側水渠有可能發(fā)生洪澇災害,洪水可能沖毀學校北墻,進而沖壞操場。

2.師生人身、財產安全的隱患排查

我校地處公路北側,交通發(fā)達,來往車輛頻繁,給廣大師生出行埋下安全隱患;诖,我校政教處擬定了“安全一日常規(guī)”,并將此作為學生晨訓的必講內容。安排教師到重要路口接送學生。

八、關于與校園周邊矛盾的排查

我校校園矛盾糾紛排查領導小組進行了排查,在我校周圍無網吧,無商店,無其他娛樂場所,這為學校良好的學習環(huán)境提供了良好的保障。

以上是關于我校201*年6月矛盾糾紛排查情況的匯報。這次的工作可以用幾句話概括,即:建立了機構,健全了機制,落實了工作,發(fā)現(xiàn)了問題,采取了措施。相信有了這些工作經驗,定能為我校創(chuàng)建“平安校園”奠定堅實的基礎。

201*年10月

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科羊小學矛盾糾紛排查工作總結

搞好學校矛盾糾紛排查工作是構建和諧校園、平安校園的必要條件,長期以來,我校高度重視此項工作的開展,并采取了一系列措施確保該項工作落到實處。

為了進一步貫徹上級相關部門關于矛盾糾紛排查的文件精神,同時為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”,201*年學校組織有關人員認真開展矛盾糾紛調查工作,現(xiàn)總結如下:

一、高度重視、落實責任

安全穩(wěn)定工作是做好學校一切工作的基礎和保障,我們進一步認識到當前我校的安全穩(wěn)定工作的形勢,切實樹立起了安全穩(wěn)定責任重于泰山的思想。決定將矛盾糾紛排查工作納入常規(guī)管理以形成長效機制,并成立了以校長為組長,學校行政班子成員及部分教師代表為組員的矛盾糾紛排查領導小組。進行了明確的分工,明確了各自的工作職責,做到了任務明確、責權一致、各司其職、齊抓共管的良好局面。

二、關于“三亂”問題的排查

1.在收費問題上,由于政策優(yōu)越,我校所在地區(qū)已免除學生的所有繳費。學校將認真把關,堅決杜絕各種收費現(xiàn)象的發(fā)生。

2.我校嚴格按照上級教育主管部門的要求開課,規(guī)范辦學秩序,無亂辦班、亂補課現(xiàn)象。

三、關于師德師風問題的排查

1.據(jù)調查,我校目前未發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,也沒有侮辱學生人格的現(xiàn)象,并與所有教師簽訂了《安全責任書》。2.我校校園環(huán)境良好,校內無賭博打牌現(xiàn)象,絕大部分教職工愛崗敬業(yè)。我校通過政治學習、領導講話和集體培訓等多種途徑,培養(yǎng)廣大教職工樹立了良好的職業(yè)道德,指導他們追求高雅而有情趣的生活娛樂方式。

四、關于學生心理問題的排查

通過問卷調查,教師與學生個別談話等方式,發(fā)現(xiàn)學生在學習、生活等方面存在諸多困惑。針對此現(xiàn)象,學校對心理問題較突出的學生,跟蹤談話,及時給予心理指導,此舉效果明顯,通過此工作的開展,目前我校學生未出現(xiàn)任何過激行為。

五、對教師考核,評優(yōu)選模矛盾的排查

對于學校教師的考核、評優(yōu)、選模及有關人員調資等方案都是取之于民用之于民,實行“方案公開、過程公開、結果公開”的三公開原則,此舉讓教職員工心悅誠服,有力地避免了我校在這一問題上的矛盾傾向。

六、關于學校設備設施與學校發(fā)展的矛盾排查

近年來,隨著我校規(guī)模的進一步擴大,學校功能室尚需健全,也嚴重制約了我校的發(fā)展。

七、關于安全隱患的排查

1.設備設施的隱患排查。經過領導小組的深入調查,認真排查,學校左側水渠有可能發(fā)生洪澇災害,洪水可能沖毀學校北墻,進而沖壞操場。

2.師生人身、財產安全的隱患排查

我校地處公路北側,交通發(fā)達,來往車輛頻繁,給廣大師生出行埋下安全隱患。基于此,我校政教處擬定了“安全一日常規(guī)”,并將此作為學生晨訓的必講內容。安排教師到重要路口接送學生。

八、關于與校園周邊矛盾的排查

我校校園矛盾糾紛排查領導小組進行了排查,在我校周圍無網吧,無商店,無其他娛樂場所,這為學校良好的學習環(huán)境提供了良好的保障。

以上是關于我校201*年10月矛盾糾紛排查情況的匯報。這次的工作可以用幾句話概括,即:建立了機構,健全了機制,落實了工作,發(fā)現(xiàn)了問題,采取了措施。相信有了這些工作經驗,定能為我校創(chuàng)建“平安校園”奠定堅實的基礎。

科羊小學

201*年10月

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