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垃圾分類(lèi)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 22:28:31 | 移動(dòng)端:垃圾分類(lèi)總結(jié)

垃圾分類(lèi)總結(jié)

城鎮(zhèn)地區(qū)垃圾分類(lèi)工作

今年我區(qū)在完善和鞏固****年垃圾分類(lèi)成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)**個(gè)居住小區(qū),***家黨政機(jī)關(guān)和**所學(xué)校的垃圾分類(lèi)工作。全年年我們主要完成了以下幾方面工作

一、對(duì)實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的小區(qū)、黨政機(jī)關(guān)和學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,建立基礎(chǔ)臺(tái)賬,并制定城鎮(zhèn)地區(qū)垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處理的工作實(shí)施方案,且將工作方案及資金使用情況上報(bào)了區(qū)政府,并通過(guò)區(qū)長(zhǎng)第84次辦公會(huì)議審議批準(zhǔn),落實(shí)資金******元。

二、完成對(duì)垃圾分類(lèi)工作有關(guān)文件及宣傳資料的印刷和生產(chǎn)任務(wù),共制作發(fā)放條幅、布袋、圍裙、掛歷等宣傳品*****余份,宣傳海報(bào)*****套,《綠蛙在行動(dòng)》、《垃圾分類(lèi)指導(dǎo)手冊(cè)》等圖書(shū)*****余冊(cè)。結(jié)合各單位實(shí)際,依托電子大屏幕、宣傳展板、精神文明宣傳欄,圍繞“做文明有禮的北京人”的宣傳主題,廣泛宣傳普及垃圾減量垃圾分類(lèi)知識(shí)。強(qiáng)化市民垃圾減量和垃圾分類(lèi)理念,營(yíng)造人與自然和諧發(fā)展的環(huán)境氛圍。

三、全年總共組織了****次以詩(shī)詞朗誦、歌曲、舞蹈、小品、快板等以文藝表演形式為主的,市民積極參與的垃圾分類(lèi)宣傳、培訓(xùn)活動(dòng),大力營(yíng)造垃圾減量垃圾分類(lèi)的濃厚氛圍。

四、完善垃圾分類(lèi)配套設(shè)施。按照工作任務(wù)量,為開(kāi)展垃圾分類(lèi)的***家黨政機(jī)關(guān)、***所學(xué)校、***個(gè)居住小區(qū)共配備***L、***L、***L分類(lèi)桶****組,分類(lèi)袋****個(gè);免費(fèi)發(fā)放居民***L戶(hù)用桶***組,分類(lèi)袋***個(gè);為今年新開(kāi)展的***個(gè)試點(diǎn)小區(qū)配備分類(lèi)收集車(chē)共***輛(電動(dòng)三輪車(chē)),安裝垃圾分類(lèi)公示牌共***個(gè),在其中***個(gè)試點(diǎn)小區(qū)安裝廚余就地處理機(jī)共***臺(tái);為全區(qū)***個(gè)有廚余就地處理機(jī)的小區(qū)配備****電子磅秤***臺(tái);采購(gòu)***輛壓縮式垃圾分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)和***輛餐廚運(yùn)輸車(chē)用于對(duì)分類(lèi)垃圾的清運(yùn);在區(qū)*****站增建日處理能力為****噸的廚余處理系統(tǒng)和廠房,以消納未安裝廚余垃圾就地處理機(jī)的小區(qū)和黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校產(chǎn)生的垃圾。

五、建立垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍。為帶動(dòng)我區(qū)生活垃圾處理工作全面推進(jìn),進(jìn)一步提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,制定了《*******年垃圾分類(lèi)“綠袖標(biāo)”指導(dǎo)員工作安排》,確定***年新開(kāi)展的**個(gè)分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)設(shè)置垃圾減量垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員***名,落實(shí)資金****萬(wàn)元。在區(qū)******所成立指導(dǎo)員監(jiān)督管理隊(duì)伍,每天監(jiān)督、檢查指導(dǎo)員的出勤及分類(lèi)效果,確保指導(dǎo)員發(fā)揮出宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的職責(zé)。

六、定期組織實(shí)施對(duì)實(shí)行垃圾分類(lèi)工作的小區(qū)、黨政機(jī)關(guān)和學(xué)

校進(jìn)行檢查考評(píng)工作。以問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、打分排名的方式對(duì)各垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)的垃圾分類(lèi)作業(yè)體系和管理體系進(jìn)行檢查考評(píng),并通過(guò)與居民交談了解生活垃圾源頭分類(lèi)情況,聽(tīng)取小區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議,以科學(xué)的態(tài)度將考評(píng)作為有效調(diào)動(dòng)垃圾分類(lèi)積極性的一種方法,促進(jìn)了垃圾分類(lèi)理念的推廣。

七、***年工作計(jì)劃

在鞏固****年垃圾分類(lèi)工作成果的同時(shí),繼續(xù)在全區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作及主題宣傳活動(dòng),以提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。(一)健全垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍管理機(jī)制,繼續(xù)加強(qiáng)垃圾減量垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期培訓(xùn),提高指導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力,提高分類(lèi)效果。制定指導(dǎo)員隊(duì)伍績(jī)效考核機(jī)制,加強(qiáng)管理。完善指導(dǎo)員隊(duì)伍配套設(shè)施,加快垃圾減量垃圾分類(lèi)工作的發(fā)展。

(二)按照*****關(guān)于****年度垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)試點(diǎn)小區(qū)工作任務(wù)的要求,高標(biāo)準(zhǔn)完成垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)體系建設(shè)工作,繼續(xù)推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)和學(xué)校的垃圾分類(lèi)體系建設(shè)工作。

(三)加強(qiáng)宣傳教育,提高市民環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加大宣傳、指導(dǎo)、檢查力度,動(dòng)員全區(qū)市民積極參與垃圾分類(lèi)工作。做好源頭分類(lèi),完善運(yùn)輸、處理體系,充分發(fā)揮各區(qū)屬媒體和網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用,加強(qiáng)投入力度,全面提升市民的垃圾分類(lèi)文明意識(shí),為建設(shè)******城創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和自然環(huán)境。

擴(kuò)展閱讀:垃圾分類(lèi)報(bào)告總結(jié)

高新區(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)保意識(shí)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

-------垃圾分類(lèi)從我做起

學(xué)院:自動(dòng)化與電子信息學(xué)院

指導(dǎo)老師:王莉

班級(jí):自動(dòng)化3班

組內(nèi)成員:陳昌春、余禮誠(chéng)

日期:201*/12/12

社區(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)保意識(shí)調(diào)研報(bào)告

摘要:隨著社會(huì)的快速發(fā)展,環(huán)境也漸成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的犧牲品,環(huán)境破壞的程度不斷加深并惡化,終于喚醒了人們的環(huán)保意識(shí),“節(jié)能環(huán)!、“低碳生活”等字眼的出現(xiàn)無(wú)不在彰顯著人們的環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)。當(dāng)然,要做到以上所說(shuō)詞眼,就得從小事做起,從身邊做起。近日,我發(fā)現(xiàn)我所居住的社區(qū)已經(jīng)把普通垃圾桶換成了分類(lèi)垃圾箱,這不禁讓我思考:目前,已有很多地方都裝有分類(lèi)垃圾箱,而且它也有逐漸取代老式垃圾桶的趨勢(shì),那么目前我市的社區(qū)垃圾分類(lèi)究竟做的怎么樣呢?人們的環(huán)保意識(shí)又如何呢?

關(guān)鍵詞:垃圾分類(lèi)環(huán)保意識(shí)

一、背景

經(jīng)調(diào)查得知:目前,為了保護(hù)環(huán)境,節(jié)省資源,我國(guó)一些城市的不少居民小區(qū)實(shí)行了垃圾分類(lèi)收集,但仍有一些居民小區(qū)內(nèi),沒(méi)有設(shè)分類(lèi)垃圾箱,垃圾沒(méi)法分類(lèi)投放,或者是,設(shè)有垃圾分類(lèi)箱,但形同虛設(shè)或是擺擺樣子,垃圾也不分類(lèi)或雖然分類(lèi)但收集又混亂的情況。我們居住的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了苗頭,為了進(jìn)一步研究這個(gè)問(wèn)題,我決定對(duì)居民生活區(qū)垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

二、調(diào)查情況

(一)調(diào)查目的

1、調(diào)查居民區(qū)生活垃圾分類(lèi)的狀況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,倡導(dǎo)人們要有危機(jī)感,要有危機(jī)意識(shí)

2、通過(guò)調(diào)查,宣傳環(huán)保觀念,為推進(jìn)居民生活垃圾分類(lèi)工作出一份力3、通過(guò)調(diào)查,鍛煉我的交際能力(二)調(diào)查方式

1、問(wèn)卷調(diào)查:隨機(jī)向調(diào)查對(duì)象發(fā)放問(wèn)卷,由被調(diào)查人依據(jù)自己的實(shí)際情況做出客觀的書(shū)面回答,后收回調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。(三)調(diào)查結(jié)果

1、調(diào)查問(wèn)卷回收情況:發(fā)放問(wèn)卷100份,收回100份,有效問(wèn)卷100份,回收率100%%,有效率100%。

2、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析:此次調(diào)查中主要分為三個(gè)方面的問(wèn)題:1、自貢(高新區(qū))關(guān)于垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀(1-6)2、該區(qū)里面的居民讀垃圾分的認(rèn)識(shí)(7-14)3、居民對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度(15-20)

三、問(wèn)卷整理與分析

本次的調(diào)查工發(fā)放100份問(wèn)卷,實(shí)際收回100份,回收率100%.

1、家里有對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)的習(xí)慣嗎?A有B沒(méi)有C偶爾會(huì)想到

ABC23532424,24%23,23%

2、根據(jù)你的觀察,你的住所周邊有設(shè)置分類(lèi)垃圾箱嗎?A很多B不是很多C沒(méi)有設(shè)置D沒(méi)有留意過(guò)

ABC53,53%ABCD2763733,3%7,7%27,27%ABCD

63,63%

3、你如何看待垃圾分類(lèi)對(duì)社會(huì)的利弊?A.利大于弊B利弊相等C.弊大于利D不清楚

ABCD

903611,1%6,6%3,3%ABCD90,90%

4、你是否了解什么東西可回收,什么東西不可回收?A是B否C有點(diǎn)了解D不感興趣

ABCD3655277,7%36,36%

5、所在小區(qū)是否有設(shè)分類(lèi)垃圾桶?A有B沒(méi)有C無(wú)所謂52,52%5,5%ABCDABC33571010,10%33,33%ABC57,57%

6、你認(rèn)為自貢(高新區(qū))的垃圾分類(lèi)體系有何弊端?A垃圾桶太少B人們意識(shí)不夠C不方便D宣傳不夠

ABCD

3157399,9%3,3%31,31%ABCD57,57%7、您是否了解生活垃圾分類(lèi)方式?

A非常了解B比較了解C不太了解D一般E完全不懂F不清楚

ABCDEF935281610210,10%2,2%9,9%ABCDEF16,16%35,35%

28,28%

8、您認(rèn)為以下哪些垃圾屬于有害垃圾?(可多選)A廢電池B過(guò)期藥品C塑料袋D廢棄油漆桶E玻璃瓶F廢棄燈管G廢棄電器ABCDEFG9165675911274040,11%27,8%11,3%91,25%ABCDEFG59,16%65,18%67,19%

9、您認(rèn)為生活垃圾分類(lèi)后應(yīng)如何收集?

A由居民分類(lèi)投放到指定的垃圾桶后,再由保潔人員收集B居民定時(shí)定點(diǎn)投放,保潔人員收集

C居民在自家分好類(lèi),由保潔人員定時(shí)上門(mén)收集

ABC

61201919,19%20,20%61,61%ABC10、在大學(xué)生中開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作如果存在問(wèn)題,你覺(jué)得原因是什么?(多選)A.社會(huì)、學(xué)校宣傳教育力度不足

B.社會(huì)、學(xué)校投放分類(lèi)垃圾箱的數(shù)量不夠C.人們環(huán)保意識(shí)淡薄

D.政府政策、部門(mén)規(guī)劃不完善

ABCD5046724646,21%50,23%ABCD46,21%

72,35%

11、你對(duì)以下哪些物品會(huì)特別分類(lèi)處理?(多選)A廢電池B塑料C紙類(lèi)D金屬ABCD8134265454,28%81,42%ABCD

26,13%

34,17%

12、你覺(jué)得分類(lèi)垃圾桶的設(shè)置對(duì)改善環(huán)境有幫助嗎?A有B沒(méi)有C沒(méi)感覺(jué)ABC

83899,9%8,8%ABC83,83%13、你認(rèn)為垃圾回收后,垃圾會(huì)怎么處理?

A將可回收的和不可回收的到在一起,進(jìn)行處理B會(huì)進(jìn)行更系統(tǒng)的分類(lèi)

C不會(huì)進(jìn)行更系統(tǒng)的分類(lèi),直接處理

ABC21611818,18%21,21%61,61%

14、你認(rèn)為可在什么地方設(shè)置可回收垃圾桶?(多選)A車(chē)站B商業(yè)鬧區(qū)C公園廣場(chǎng)D其他(請(qǐng)寫(xiě)出)

ABCABCD7274661313,6%72,32%ABCD66,29%D選項(xiàng),意見(jiàn)主要集中在小區(qū)、教學(xué)樓、生活區(qū)、公寓、校園。

74,33%

15、當(dāng)你面對(duì)分類(lèi)垃圾箱時(shí),你會(huì)將你手上一大堆垃圾如何處置?A按照垃圾性質(zhì)先進(jìn)行正確分類(lèi),再分別扔進(jìn)不同的箱子B隨便分類(lèi)一下,扔進(jìn)不同的箱子C不分類(lèi),直接隨便扔進(jìn)一個(gè)箱子

D.寧愿走遠(yuǎn)一點(diǎn)找大垃圾箱(即沒(méi)有分類(lèi)的垃圾箱)ABCD

43272733,3%27,27%43,43%ABCD27,27%

16、如果您家中有大件垃圾(如廢棄木質(zhì)家具、沙發(fā)等),您又會(huì)如何處理?(可多選)A送人B二手貨出售C廢品回收處理D閑置E扔掉F以舊換新

ABCDEF2754372082525,15%8,5%20,12%27,16%ABCDEF

37,21%

17、對(duì)于垃圾分類(lèi)工作,您的態(tài)度如何?

A垃圾分類(lèi)收集是環(huán)保行為,無(wú)論有無(wú)規(guī)定都會(huì)主動(dòng)積極配合B如果政府出臺(tái)相應(yīng)垃圾分類(lèi)的規(guī)定,應(yīng)該可以做到

C垃圾分類(lèi)條件不成熟,目前還難以真正做到垃圾分類(lèi)收集

54,31%ABC53173030,30%

17,17%

18、你覺(jué)得垃圾分類(lèi)有必要嗎?

A.有必要,對(duì)保護(hù)環(huán)境,資源再生利用有很大幫助。利國(guó)利民B.沒(méi)有必要,這是政府的事,與我無(wú)關(guān)C.沒(méi)有必要,主要是覺(jué)得太麻煩D.無(wú)所謂53,53%ABCABCD

8511222,2%2,2%11,11%ABCD85,85%

19、如果有機(jī)會(huì),你愿意為垃圾分類(lèi)工作做宣傳工作,并以身作則嗎?A.會(huì),并且一直堅(jiān)持B.會(huì),但不會(huì)堅(jiān)持很久

C.不會(huì),覺(jué)得不會(huì)有人響應(yīng),浪費(fèi)精力D.不會(huì),覺(jué)得這是政府的事,與我無(wú)關(guān)

ABCD5828777,7%7,7%ABCD28,28%58,58%

20、如果原先不了解相關(guān)知識(shí),了解后會(huì)認(rèn)真分類(lèi)垃圾以保護(hù)環(huán)境嗎?A會(huì)B不會(huì)C依情況而定ABC7452121,21%5,5%

四、總結(jié)

上表分析讓我們或悲或喜。悲哀的是,當(dāng)問(wèn)到“根據(jù)你的觀察,你的住所周邊有設(shè)置分類(lèi)垃圾箱嗎?”有63%的選擇了不是很多,難道是高新區(qū)的居民的環(huán)保意識(shí)薄弱,我想更多的是政府方面的共組做得不好,而我們也沒(méi)過(guò)過(guò)去關(guān)注。我們對(duì)垃圾分類(lèi)的做法更多的是口頭上的泛泛而談,而不是付諸行動(dòng),難道我們的自覺(jué)意識(shí)是那么的差,我們的品味就那么低下。但是值得欣慰的是在問(wèn)到“如果原先不了解相關(guān)知識(shí),了解后會(huì)認(rèn)真分類(lèi)垃圾以保護(hù)環(huán)境嗎?”74%的人選擇了會(huì),說(shuō)明我們還有自救的機(jī)會(huì)的意識(shí)。也許我們真的應(yīng)該看一下我們國(guó)家跟其他國(guó)家的差距。我們才能有所進(jìn)步,才能有危機(jī)感!

74,74%ABC了解日本的外國(guó)人,都會(huì)對(duì)其嘆為觀止的垃圾分類(lèi)所折服。瞥其一斑,日本的垃圾分類(lèi)有以下幾大特點(diǎn)。

一是分類(lèi)精細(xì),回收及時(shí)。最大分類(lèi)有可燃物、不可燃物、資源類(lèi)、粗大垃圾,這幾類(lèi)再細(xì)分為若干子項(xiàng)目,每個(gè)子項(xiàng)目又可分為孫項(xiàng)目,以此類(lèi)推。在回收方面,有的社區(qū)擺放著一排分類(lèi)垃圾箱,有的沒(méi)有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時(shí)間把特定垃圾袋放在特定地點(diǎn),由專(zhuān)人及時(shí)拉走。如很多社區(qū)規(guī)定早8點(diǎn)之前扔垃圾,有的則放寬到中午,但都是當(dāng)天就拉走,不致污染環(huán)境或引來(lái)害蟲(chóng)和烏鴉。

二是管理到位,措施得當(dāng)。外國(guó)人到日本后,要到居住地政府進(jìn)行登記,這時(shí)往往就會(huì)領(lǐng)到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)扔垃圾的規(guī)定。當(dāng)你入住出租房時(shí),房東也許在交付鑰匙的同時(shí)就一并交予扔垃圾規(guī)定。有的行政區(qū)年底會(huì)給居民送上來(lái)年的日歷,上面一些日期上標(biāo)有黃、綠、藍(lán)等顏色,下方說(shuō)明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。在一些公共場(chǎng)所,也往往會(huì)看到一排垃圾箱,分別寫(xiě)著:紙杯、可燃物、塑料類(lèi),每個(gè)垃圾箱上還寫(xiě)有日文、英文、中文和韓文。

三是人人自覺(jué),認(rèn)真細(xì)致。養(yǎng)成良好習(xí)慣,非一日之功。日本的兒童打小就從家長(zhǎng)和學(xué)校那里受到正確處理垃圾的教育。如果不按規(guī)定扔垃圾,就可能受到政府人員的說(shuō)服和周?chē)浾摰膲毫。日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍,非常嚴(yán)格:廢舊報(bào)紙和書(shū)本要捆得非常整齊,有水分的垃圾要控干水分,鋒利的物品要用紙包好,用過(guò)的噴霧罐要扎一個(gè)孔以防出現(xiàn)爆炸。

四是廢物利用,節(jié)能環(huán)保。分類(lèi)垃圾被專(zhuān)人回收后,報(bào)紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙,很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮;飲料容器被分別送到相關(guān)工廠,成為再生資源;廢棄電器被送到專(zhuān)門(mén)公司分解處理;可燃垃圾燃燒后可作為肥料;不可燃垃圾經(jīng)過(guò)壓縮無(wú)毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類(lèi)垃圾,牛奶盒上甚至還有這樣的提示:要洗凈、拆開(kāi)、晾干、折疊以后再扔。

在垃圾分類(lèi)方面,日本走在了世界前列;厥讘(zhàn)后幾十年,日本瞄準(zhǔn)技術(shù)高峰急起直追,“日本制造”終于達(dá)到了笑傲世界的境地。日本民族憂(yōu)患意識(shí)十分強(qiáng)烈,往往把一個(gè)危機(jī)思考為十個(gè),置自己于死地而后生。上世紀(jì)60年代的嚴(yán)重環(huán)境污染“逼”出了一流的環(huán)保技術(shù),70年代的深刻石油危機(jī)又促成了最好的節(jié)能技術(shù)。就在認(rèn)真克服一個(gè)個(gè)危機(jī)的過(guò)程中,日本把其他先進(jìn)國(guó)家一一超過(guò)。他山之石,可以攻玉。日本的上述事例給我們很多啟示。僅就垃圾分類(lèi)而言,我國(guó)大部分地區(qū)遠(yuǎn)不能與日本相比,在于政府和民眾對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)上,在于政府關(guān)于垃圾分類(lèi)的制度建設(shè)上,也在于每個(gè)市民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)真細(xì)致精神和環(huán)保節(jié)能意識(shí)上。這樣的結(jié)果與日本政府的環(huán)保管制和宣傳得力是分不開(kāi)的。垃圾分類(lèi)投放已經(jīng)成為日本民眾的一種自覺(jué)行為,即使沒(méi)人監(jiān)督也會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行。由此看來(lái),日本的垃圾分類(lèi),無(wú)疑給我們建設(shè)文明城市、培育文明意識(shí)樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)桿。

日本是在垃圾分類(lèi)上為什么做得這么好,為什么我們國(guó)家垃圾分類(lèi)做得這么差啊,是因?yàn)槲覀儑?guó)家地大物博,還是因?yàn)槿毡镜匦∥铩氨 ,我想是他們?qiáng)烈的危機(jī)感,相反我們的危機(jī)意識(shí)是那么的薄弱。導(dǎo)致我們國(guó)家的人民對(duì)環(huán)境意識(shí)那么低。我們應(yīng)該有所行動(dòng),為了我們美好的家園,我想我們應(yīng)該制定獎(jiǎng)懲制度;培養(yǎng)人們自覺(jué)參與環(huán)保行動(dòng)的興趣,定期增加分類(lèi)垃圾箱,并做好分類(lèi)標(biāo)識(shí),標(biāo)明用途;多舉辦一些環(huán);顒(dòng),提高人們的環(huán)保意識(shí)加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種好習(xí)慣;增加相關(guān)的法律法規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)決打擊破壞環(huán)境的行為。政府應(yīng)該主導(dǎo),規(guī)范垃圾回收市場(chǎng),讓回收成為法規(guī),清運(yùn)與回收一體化。而且要加強(qiáng)公眾參與,加大民間環(huán)保組織的效用,充分調(diào)查普通民眾的積極性。還要企業(yè)架橋,做好回收的工作。

我們一定要有危機(jī)意識(shí),不是我危言聳聽(tīng),“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,我們一定要記住歷史,記住那些用血寫(xiě)下的歷史。相形見(jiàn)絀,既然問(wèn)題出來(lái)了,我們是否應(yīng)該著手去解決呢?看來(lái)是很有必要的,我們不要讓外國(guó)人再笑話(huà),中國(guó)人素質(zhì)很低。我們應(yīng)該自己拯救自己。垃圾分類(lèi),從我做起!然而垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)繁重而又意義重大的工作,僅靠政府的政策不行,光有公眾的熱情也不夠,單由企業(yè)去處理也不行,只有形成源頭上由公眾參與分類(lèi),回收利用工作由企業(yè)完成,清運(yùn)與最終處理靠政府做好配套措施的垃圾處理鏈,才能把垃圾分類(lèi)事業(yè)越做越好。

我們這次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查不是在批判我們?cè)趺慈绾蔚牟,而是倡?dǎo)大家要有環(huán)保意識(shí)。我們居住地方本來(lái)就非常的脆弱。我只是希望我們的這次活動(dòng),能讓居民樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí),能夠起到警示作用,讓居民們堅(jiān)持做到垃圾分類(lèi)丟棄,這樣不僅方便了清潔工們的工作,也是一種節(jié)約、資源的再利用。

城市是我家,環(huán)境靠大家!愿自貢明天能更好,能夠在環(huán)境這塊做得很好!愿我們的家園更美好!

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