web程序設(shè)計(jì)(JSP)課程設(shè)計(jì)總結(jié)

《Web程序設(shè)計(jì)(JSP)》課程設(shè)計(jì)總結(jié)

課程設(shè)計(jì)時(shí)間：201*-201*年第一學(xué)期第13周第14周課程設(shè)計(jì)班級(jí)：計(jì)科08101課程設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)時(shí)：40實(shí)際設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)：40

設(shè)計(jì)地點(diǎn)：信息中心A-107

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)�！癢eb程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)”是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課，是培養(yǎng)學(xué)生掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)的重要課程。

本次課程設(shè)計(jì)要求學(xué)生獨(dú)立開發(fā)一個(gè)小型電子商務(wù)網(wǎng)站，向客戶提供一個(gè)介紹、展示商品的環(huán)境，是客戶選擇、購(gòu)買商品的虛擬平臺(tái)。系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)一般的電子商務(wù)網(wǎng)站所具備的功能，包括會(huì)員登錄、商品瀏覽、商品查詢、購(gòu)物車、下訂單、結(jié)算、后臺(tái)管理等。通過本課程的課程設(shè)計(jì)要求

1.課程設(shè)計(jì)開始之前要事先確定好課題并準(zhǔn)備好相應(yīng)素材（圖片，音頻等）；2.課程設(shè)計(jì)開始后每組同學(xué)必須相互合作共同完成課題；3.每組中的每個(gè)同學(xué)必須獨(dú)立完成定制模塊的任務(wù)；4.課程設(shè)計(jì)課題要求內(nèi)容完整，功能齊全；5.要有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，禁止相互copy；

6.嚴(yán)格按照課程設(shè)計(jì)時(shí)間安排作好每一項(xiàng)工作；

7.認(rèn)真分析課題，整理開發(fā)思路，完成每天的規(guī)定的工作量；設(shè)計(jì)完成，上交完整的課程設(shè)計(jì)報(bào)告并為答辯作好充分準(zhǔn)備。

課程設(shè)計(jì)成果驗(yàn)收

要求學(xué)生認(rèn)真回顧設(shè)計(jì)過程，總結(jié)收獲，發(fā)現(xiàn)不足，整理技術(shù)資料，撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告書，寫出心得體會(huì)和改進(jìn)意見，準(zhǔn)備答辯。

1．成果驗(yàn)收

指導(dǎo)教師及答辯小組對(duì)每位同學(xué)設(shè)計(jì)的成果進(jìn)行驗(yàn)收，打設(shè)計(jì)成果成績(jī)。驗(yàn)收時(shí)間為最后一次上機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行。

2．撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告

布置設(shè)計(jì)成果通過驗(yàn)收的同學(xué)撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。學(xué)生在課程設(shè)計(jì)完成后，提交所設(shè)計(jì)課題的“課程設(shè)計(jì)報(bào)告”，要求打印稿、電子稿（Word格式）各一份，用A4幅面紙打印。

3．答辯

通過答辯達(dá)到相互學(xué)習(xí)，找出不足，開拓設(shè)計(jì)思路的目的。主要考察學(xué)生對(duì)課程設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)過程的體會(huì)與收獲、設(shè)計(jì)成果的理解、成果的真實(shí)性及功能、關(guān)鍵技術(shù)問題的解決方案等。

課程設(shè)計(jì)小結(jié)

本次課程設(shè)計(jì)，學(xué)生整體積極性較高，由于一些原因，這次課程設(shè)計(jì)時(shí)間短，課時(shí)少，同學(xué)們?cè)谟锌荚嚾蝿?wù)下，除了在極有限的課堂上設(shè)計(jì)制作外，課后也投入了不少的時(shí)間和精力，按要求完成小組分配的設(shè)計(jì)任務(wù)。通過本次課程設(shè)計(jì)增強(qiáng)了學(xué)生之間協(xié)同合作、相互幫助的情感，并使每位同學(xué)有了不同程度的提高，達(dá)到了課程設(shè)計(jì)的目的。

電氣信息工程系王慶月201*-11-

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課程設(shè)計(jì)報(bào)告

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

課程名稱：Web程序設(shè)計(jì)JSP課程設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)題目：新聞發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計(jì)班級(jí)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師:

201*年11月

一、課程設(shè)計(jì)目的

本課程設(shè)計(jì)是學(xué)生學(xué)習(xí)完《WEB程序設(shè)計(jì)JSP》課程后，進(jìn)行的一次全

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院Web課程設(shè)計(jì)報(bào)告

面的綜合訓(xùn)練。通過課程設(shè)計(jì)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，強(qiáng)化學(xué)生的工程實(shí)踐意識(shí)，提高其實(shí)際動(dòng)手能力，能夠鞏固其理論基礎(chǔ)并加深其對(duì)理論的理解，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)一門重要的專業(yè)必修課。為了進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)到的知識(shí)，深刻把握J(rèn)SP技術(shù)、JavaBean技術(shù)以及JDBC連接數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等，鍛煉學(xué)生熟練的應(yīng)用JSP技術(shù)等進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁和網(wǎng)站開發(fā)的能力，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)程序課程的課程設(shè)計(jì)。

二、課程設(shè)計(jì)軟硬件環(huán)境

1.硬件環(huán)境：PC兼容機(jī)

2.軟件系統(tǒng)：WindowsXP、Tomcat、Access、FrontPage\\Dreamweaver

三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容1需求分析

本系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)如何添加和管理每天的新聞內(nèi)容：顯示每條新聞的標(biāo)題、作者、日期、詳細(xì)內(nèi)容等；使新聞管理員能夠借助該系統(tǒng)組織新聞發(fā)布工作，實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞的增加、修改和刪除等。

2需完成的任務(wù)

（1）需求分析要求

準(zhǔn)確了解并分析系統(tǒng)的需要和要求，弄清系統(tǒng)要達(dá)到的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的功能；畫出數(shù)據(jù)庫(kù)E-R圖，列出數(shù)據(jù)庫(kù)表。（2）寫出系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

通過對(duì)用戶需求進(jìn)行綜合、歸納，詳細(xì)寫出系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖，各個(gè)模塊間的功能描述。

（3）給出部分關(guān)鍵代碼和運(yùn)行界面

根據(jù)需求，寫出關(guān)鍵模塊的部分代碼，同時(shí)給出系統(tǒng)運(yùn)行界面。

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3數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

E-R圖

編號(hào)作者用戶權(quán)限用戶密碼內(nèi)容新聞編號(hào)用戶表發(fā)布日期新聞管理標(biāo)題用戶名

數(shù)據(jù)庫(kù)表

表1User用戶列表

列名ID數(shù)據(jù)類型smallint(6)是否為空否否否是自增否主外鍵主鍵admin_usernamevarchar(20)admin_passwordvarchar(30)admin_desvarchar(255)表2News新聞列表

列名IDauthortitlecontentpubdate數(shù)據(jù)類型smallint(6)varchar(20)varchar(30)TextDate/Time是否為空否是是是是自增否主外鍵主鍵重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院Web課程設(shè)計(jì)報(bào)告

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4系統(tǒng)設(shè)計(jì)列表顯示管理員修改刪除新聞退出登錄發(fā)添加布系統(tǒng)列表顯示一般用戶查看新聞搜索新聞一般用戶登錄到系統(tǒng)后可以查看新聞列表，查看新聞詳情以及搜索新聞，管理員身份登錄到系統(tǒng)后可以查看新聞列表，并且可以修改，刪除和添加已有新聞，對(duì)已有新聞進(jìn)行管理，最后可以進(jìn)行安全退出。

5系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

detail.jsp(新聞詳細(xì)內(nèi)容顯示)

新聞詳細(xì)內(nèi)容

詳細(xì)內(nèi)容

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add.jsp(新聞發(fā)布)部分關(guān)鍵代碼:

0)out.println("發(fā)布成功");elseout.println("發(fā)布失敗");%>

返回管理

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edit.jsp(修改已有新聞)部分關(guān)鍵代碼:

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Stringsql="updatenewssettitle=""+title+"",author=""+author+"",content=""+content+"",pubdate=""+pubdate+""whereid=""+id+""";

intresult=conn.executeUpdate(sql);if(result>0)out.println("更新成功");elseout.println("更新失敗");%>

返回管理

總結(jié)

通過JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的課程設(shè)計(jì)，進(jìn)一步鞏固了我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的知識(shí)，

讓我們能更深刻的把握好JSP技術(shù)、JavaBean技術(shù)以及JDBC連接數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等，鍛煉了我們熟練應(yīng)用JSP技術(shù)等進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁和網(wǎng)站開發(fā)的能力，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，強(qiáng)化了工程實(shí)踐能力，鞏固了理論基礎(chǔ)并加深了我們對(duì)理論的理解。

友情提示：本文中關(guān)于《web程序設(shè)計(jì)(JSP)課程設(shè)計(jì)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，web程序設(shè)計(jì)(JSP)課程設(shè)計(jì)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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