大三上學期導師工作總結

201*-201*學年xxx導師工作總結

回顧這一學期的導師工作，我們心中充滿感激。他總是盡自己最大了的努力解決我們學習生活上的困難。

我們各方面的成績與我們的導師是密不可分的，我們感覺欣慰，因為我們有這樣一位優(yōu)秀的榜樣。雖然沒有達到他給我們的最終目標，但是我們進步了，我們把他的話記在了心上，并為之努力。下面讓我分三個方面談談導師這學期的工作

一、對班級建設的作用

1、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對成熟、獨立，單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。他對學生的思想政治工作主要是從兩方面開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷，例如，開展有關“成才教育”“學習方法”“就業(yè)前景”的主題班會，這些主題班會希望給我們提供一些學習，生活上的參考。另一方面，他利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。如對思想、情緒不穩(wěn)定、有激進傾向的學生，對學習不理想的同學，都進行了多次交談，效果良好。

2、加強班級日常管理

他一直都認為細節(jié)決定一切，于是他加強了班級日常管理，讓我們明確了班旗，班級口號，班級制度。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。定期召開班委會，了解班級近況，聽取班委意見及建議，在討論的情況下安排班級下一階段的工作，每項工作都指派專人負責，這些創(chuàng)新舉措在現(xiàn)在的班級管理中發(fā)揮了巨大的作用。

3、生活方面

（1）組織班級聚餐，給同學互相交流提供了一個平臺。

（2）積極組織班級座談會，在學習，就業(yè)，考研等方面解決了大家的實際困難。

（3）響應同學的需求，定期和班級部分同學談話，了解他們在生活學習上的困難，為同學們提供了許多寶貴意見。

（4）吸取以前工作的經(jīng)驗，加大對宿舍生活的關心，利用下班時間到參觀學生宿舍，詢問大家的生活情況。

4、班風建設學風建設

為了增強班級的團結、協(xié)作精神，我們導師定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。

在導師的鼓勵下，有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。

二、班級同學對導師工作的反饋

1、在提高和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力方面，教師應起到主導作用。

2、要充分發(fā)揮教師、學生兩方面的積極性。在實踐中，有的班級的參與比較被動，不愿意主動與導師聯(lián)系，沒有長遠打算，這些都使實施效果受到直接影響。實踐證明，教與學雙方的主動自覺、相互配合是班導師制取得成效的保證。3、在導師制實施中，有關考核辦法的硬性規(guī)定內容難以量化，而且導師對學生的指導幫助也不是立竿見影的。因此，對于導師這部分工作的考核，只能是相對地進行比較評估，可能會有失公允的情況。

4、希望導師能給予我們更多幫助，提供我們一些實習的機會，讓我們更早的知道學習在將來工作中的作用。

三、班級導師工作總結

導師制是以“導”為主的教學模式，以此來培養(yǎng)、提高學生們在今后的學習、實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、獨立分析問題和解決問題的能力。由于導師制度，使老師1、深入了解學生，解決學生的實際困難2、抓好班級管理，激發(fā)大家的學習熱情3、言傳身教，培養(yǎng)學生主人翁意識4、重視對后進生的教育工作

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201*-201*年大三上學期工作總結

大三的上學期年即將結束，大三上學期的工作也即將告一段落，

在這一年里，我經(jīng)過自身努力，克服各種困難，特別是在老師和同學們的大力支持下，這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我順利的完成了學習委員的日常工作。既有為取得的成績而感到驕傲和自豪，也同時為沒有達到的最好的要求而感到遺憾；既有過詳細認真的工作，為班級而努力，同時也有松懈懈怠的時候，給工作帶來了少許阻力�？粗�取得的成績和碩果，大家和自己努力換來的結果，衷心的感到高興，同時想想以后要走的路同時也感到身上不輕的擔子。在過去的一個學期中，我作為學習委員，各項工作都開展順利：

在開學之后進行了獎學金的評定，這個學期照例采取使用excell表制作評定表，按部就班的進行每一項評定。最后上報評定結果。本學期的評定過程和以前一樣的順利和美滿，同時堅持公平平等，公開化的原則，得到了班級同學一致的好評。

及時向大家通知學校以及學院的一些活動和講座，發(fā)動大家的積極性去參與，鍛煉自己。

及時的和輔導員老師溝通，讓老師動態(tài)的了解班級同學的學習狀況，以便于老師把握班級同學的學習方向，更好的管理班級。

每天統(tǒng)計大家的出勤情況，隨時注意大家的出勤狀況，及時的提醒遲到和曠課的同學，保證班級同學的出勤狀況良好。從現(xiàn)在來看達到了預期的效果，同學每周遲到的比率為7.5%，較之上學期有所

改善。同學每周曠課的比率為3.5%，繼續(xù)保持著以前良好的出勤。

在平時的上課期間，積極的幫助老師開展各項課堂活動，為老師和大家節(jié)省了很多時間，同時我也積極的參與進去，借機鍛煉我的各項能力，可以說我收獲頗豐。

及時的向老師反饋班級同學上課聽課的情況和問題，同時把老師的要求以及課堂需準備的東西告訴同學，及時的向同學通知老師布置的作業(yè)和按時的收好同學們的作業(yè)，盡早的交給老師。

臨近期末的時候，隨時的給大家提供復習資料和復習要點，幫助大家的期末復習，以其取得最好的成績。在期末考試前后，及時公布考試時間和地點，保證期末考試的正常進行。

大三上學期是充滿期待的一年。如常的完成我的學委工作，大三下學期是一個新的起點。對于我們201*級藥事管理班，作為其中的一員有義務、有責任、有目標、有理想地去做好自己的工作，做好自己工作范圍的事情。為了取得更好的成績，我將更加的努力，力爭大三下學期取得優(yōu)異的成績。這就是我大三上學期的工作總結，感謝老師同學們對我的幫助和支持，我將繼續(xù)的為老師同學們更好的服務。謝謝大家

人文管理學院201*級藥事管理班

學習委員楊森

201*年3月3號

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