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科普活動工作總結(jié)

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科普活動工作總結(jié)

育才小學“科普活動周”活動小結(jié)

青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提

高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質(zhì)教育,傳播科學精神和科學方法,培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚,我校在201*年5月16日至21日開展了“育才小學201*年科普活動周”活動。一、指導思想

以新課程改革的全面深入推進為契機,緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質(zhì)的提升,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。我校將充分結(jié)合本校自身特點舉辦學生科普系列活動,以此來促進學校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神;注重與學生學習的科學知識、科學技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,提高學生的科技文化素養(yǎng),不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。。二、制訂了科技活動計劃,成立了領(lǐng)導小組

為落實科教興國戰(zhàn)略,全面實施素質(zhì)教育,推進基礎(chǔ)教育課程改革,提高小學生的科學素養(yǎng),我校制訂了科技活動計劃,并成立了領(lǐng)導小組,由校長,教導主任,科技輔導員組成,領(lǐng)導小組的職責是:制定科技活動計劃,督促檢查科技活動計劃情況,及科技活動經(jīng)費使用情況,組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。三、開展了多項豐富多彩的科技活動以學生個人或?qū)W生小組為競賽活動參加單位,在校內(nèi)進行選拔賽,并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍;顒涌谔柺牵骸捌占翱萍贾R,弘揚科學精神”。

1、5月16號召開科技節(jié)動員會,進行全校動員2、全校動員全員參與,廣泛開展科普活動:3、制作了一期以普及科技知識為主要內(nèi)容的黑板報

4、科技小制作變廢為寶:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學生在家長的幫助下也已經(jīng)完成。5、舉行“科普知識進校園”圖片展。

6.我們結(jié)合現(xiàn)在流行的“手、足、口”病,分班舉行以“普及科技知識,弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。

7.舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發(fā)揮學生的想象力,又鍛煉了學生的寫作能力。8、5月22號召開了全?偨Y(jié)會。四、科技活動取得的成效

一份耕耘,一份收獲,此次開展的科普周活動,進一步強化全體學生的科學意識,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力,我校開展的主題班會,組織學生的參觀活動,一致受到學生、家長的好評,學生們并寫出了自己的感想、體會。通過豐富多彩的科普活動,激發(fā)了我校學生從小熱愛科學,大膽設想,立志人人爭當科技小名星的遠大理想。

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