201*年司徒中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

201*年司徒中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備是學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保證。本學(xué)期，我校以我市創(chuàng)建全國(guó)基本均衡縣為契機(jī)，在市教育技術(shù)準(zhǔn)備中心的直接指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

學(xué)校成立了以鐘東華校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以鄭海平副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校教育技術(shù)裝備工作小組，由教導(dǎo)主任分管實(shí)驗(yàn)室和信息技術(shù)、圖書(shū)室和其它專用教室，總務(wù)主任做好采購(gòu)、維修等后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

開(kāi)學(xué)初召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和工作小組會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。

二、加大資金投入，不斷提升教育技術(shù)裝備水平

本學(xué)期，學(xué)校積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府和地方企業(yè)的資金支持，圍繞教育技術(shù)裝備工作目標(biāo)和計(jì)劃，加大資金投入力度，按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)》Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備。

1、學(xué)校信息化、數(shù)字化建設(shè)初具規(guī)模。學(xué)校改造了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，采用了光纖接入，提高了傳輸速率，接入了教育城域網(wǎng)，添置了服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)等信息化設(shè)備，科學(xué)合理的布局了學(xué)校信息化節(jié)點(diǎn)，添置了校園管理系統(tǒng)、資源庫(kù)等應(yīng)用管理軟件。學(xué)校所有班級(jí)和專用教室安裝了多媒體設(shè)備，各辦公室購(gòu)置了教師辦公電腦，學(xué)校建成了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和及教學(xué)觀摩和會(huì)議等多功能的多媒體教室。

2、各專用教室按標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足。學(xué)校按照省標(biāo)準(zhǔn)改造了理化生實(shí)驗(yàn)室、音美教室、舞蹈房、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室等專用教室，添置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)儀器和各專用教室的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，保證了學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。圖書(shū)室添置了各類圖書(shū)，并按照《中圖法》分類編號(hào)，借閱登記實(shí)行電子化管理。三、加強(qiáng)應(yīng)用管理，提高教育技術(shù)裝備的使用效能

1、加強(qiáng)培訓(xùn)，努力提高教育技術(shù)的應(yīng)用水平。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行教育技術(shù)裝備使用的培訓(xùn)，具體指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法；組織全體教師開(kāi)展課件制作、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作，提高教師的信息化技能；積極選派教師參加實(shí)驗(yàn)操作人員、圖書(shū)館管理人員的專業(yè)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)管理，努力提高技術(shù)裝備的使用效能。學(xué)校為各專用室配備了專職的管理人員，負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的使用管理，對(duì)設(shè)備設(shè)施的工作情況進(jìn)行定期的檢查和維護(hù)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和故障及時(shí)報(bào)后勤部門(mén)進(jìn)行維修和處理，保證了設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)提供了物質(zhì)保障。學(xué)校電教辦還根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)發(fā)了電教設(shè)備使用開(kāi)機(jī)登記系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室使用登記系統(tǒng)、學(xué)校文件網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)等小軟件，實(shí)現(xiàn)了信息化應(yīng)用的電子化管理。

3、加強(qiáng)教研，努力提升教師運(yùn)用教育技術(shù)的水平。學(xué)校每學(xué)年組織課件制作、論文評(píng)比、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)，并組織教師參加市級(jí)以上的教學(xué)技能大賽、信息技術(shù)基本功比賽等活動(dòng)，多人獲獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師應(yīng)用教育技術(shù)裝備的自覺(jué)性，提高應(yīng)用意識(shí)和水平。

四、加大檢查力度，做好家與技術(shù)裝備資料積累

每學(xué)期，學(xué)校工作小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)十分重要的工作，我們將以我市創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力查找自身不足，不斷完善辦學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)管理隊(duì)伍建設(shè)，完善和規(guī)范教育技術(shù)裝備管理，全面提升我�，F(xiàn)代教育技術(shù)管理水平和應(yīng)用效益，促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)管理和應(yīng)用走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。

司徒中學(xué)

201*.12.28

擴(kuò)展閱讀：201*201*學(xué)年度新區(qū)中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度新區(qū)中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度中，我校根據(jù)太倉(cāng)市教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心[太教勤(201*)11號(hào)]《關(guān)于進(jìn)一步做好教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理與使用工作的通知》精神，在對(duì)該項(xiàng)工作的全面開(kāi)展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求后，先后三次分階段地對(duì)照《太倉(cāng)市學(xué)校教育技術(shù)裝備管理考核實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行了自查，并于201*年5月順利地通過(guò)了太倉(cāng)市教育局、市教育裝備與勤工儉學(xué)管理中心檢查組的“抓口”檢查、指導(dǎo)。一、成立新區(qū)中學(xué)教育現(xiàn)代化（設(shè)備管理）領(lǐng)導(dǎo)小組（一）學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)組員組員組員姓名陶正新王燕青徐健胡永林浦英英行政職務(wù)校長(zhǎng)副校長(zhǎng)教導(dǎo)主任總務(wù)主任財(cái)務(wù)職稱中高中高中一中高聯(lián)系電話5344350153443502534435365344353853443508備注5350861056784936566548205350685056691806（二）學(xué)校各專用室管理人員負(fù)責(zé)人專(兼）職實(shí)驗(yàn)員姓名王燕青張振華蘇培芬徐健包春花趙華許向榮姜海燕徐建芳浦解清職稱中高中高中一中二高級(jí)中一中二聯(lián)系電話53443502534435515344355153443536534435145344351253443517534435365344350753443555備注實(shí)驗(yàn)室專(兼）職實(shí)驗(yàn)員專(兼）職實(shí)驗(yàn)員圖書(shū)館負(fù)責(zé)人館長(zhǎng)專(兼）職管理員專(兼）職管理員信息技術(shù)負(fù)責(zé)人專(兼）職管理員專(兼）職管理員體育設(shè)施器材專用教室音樂(lè)美術(shù)史地器材勞動(dòng)與技術(shù)負(fù)責(zé)人專(兼）職管理員負(fù)責(zé)人胡永林施秋萍高敏強(qiáng)中高中一534435385344351553443536專(兼）職管理員專(兼）職管理員專(兼）職管理員湯黎黎陸燕萍金健玉中二中二中一534435415344354553443542專(兼）職管理員陸燕萍（小）中二53443553二、各部門(mén)工作（一）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作1.實(shí)驗(yàn)教師配備情況

我�，F(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)教師2人，其中中學(xué)高級(jí)教師1人。2.各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備，分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

3.實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況

（1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè)，還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

（2）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí)，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí)，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率與分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到100％。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。5.學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施，學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。6.存在問(wèn)題及今后設(shè)想

從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。如：有的教學(xué)一起儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告、添置不夠及時(shí)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。（二）學(xué)校圖書(shū)館工作

學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新區(qū)中學(xué)成立以來(lái)，為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾：“今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué)，高品位育人”的教育理念，在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書(shū)館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)�體圖書(shū)館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書(shū)館應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

1.日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買新書(shū)，本學(xué)期購(gòu)買了1000冊(cè)電子雜志，放在我們自己的圖書(shū)館網(wǎng)站上、供全校師生隨時(shí)查看。另外，本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，圖書(shū)館管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。2.對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭，百問(wèn)不煩。”對(duì)全校學(xué)生每周一至五，做到天天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來(lái)圖書(shū)館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái)，滿意地走，真正做到了“你輕輕地來(lái)，帶來(lái)寧?kù)o。你輕輕地走，帶走知識(shí)�！�，切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過(guò)夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù)，讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益

3.舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng)，讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來(lái)，提高其閱讀興趣圖書(shū)館每學(xué)期舉辦一次大規(guī)模的“香花杯書(shū)香校園”讀書(shū)征文活動(dòng)，這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想，拓寬學(xué)生的科技視野，豐富他們的課余生活，提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品，評(píng)定出名次，然后聘請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生開(kāi)表彰大會(huì)，鼓勵(lì)他們好好讀書(shū)，全方面的豐富自己的知識(shí)。并把他們的作品及留影放在校圖書(shū)館的網(wǎng)站上，以此激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，并踴躍地投身到讀書(shū)活動(dòng)中去。4.及時(shí)更新網(wǎng)站，積級(jí)接受檢查

技術(shù)裝備室每年都要舉行一次大規(guī)模的網(wǎng)頁(yè)、論文評(píng)比，我校是省一級(jí)圖書(shū)館，更應(yīng)該把網(wǎng)站建設(shè)的豐富、多彩。因此這學(xué)期圖書(shū)館除了做好日常工作外，利用空余時(shí)間找資料，充實(shí)、更新網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。

本學(xué)期我校圖書(shū)館接受了二次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的突擊檢查，一次是太倉(cāng)技術(shù)裝備室的，另一次是國(guó)家體育總局的，二次檢查都獲得了肯定及高度評(píng)價(jià)。圖書(shū)館管理工作將再接再厲，以期更好的服務(wù)于師生。

5.利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度

本學(xué)期2月份，圖書(shū)館館長(zhǎng)包春花老師參加了蘇州技術(shù)裝備室舉辦的新農(nóng)村圖書(shū)館技術(shù)培訓(xùn)，4月份又參加了蘇州市人事局舉辦的圖書(shū)館專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，通過(guò)這兩次培訓(xùn)，使我校圖書(shū)館管理人員對(duì)一知半解的圖書(shū)館知識(shí)有了一個(gè)全面的了解，獲益菲淺。

平時(shí)圖書(shū)館工作人員也是邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩，但管理人員從沒(méi)有怨言，正因?yàn)楣芾韱T們不懈的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

6.做好圖書(shū)館學(xué)期結(jié)束工作，安排暑假圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間。

在學(xué)期結(jié)束之前，我們開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，并對(duì)損壞、遺失的圖書(shū)做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的借閱率、圖書(shū)的利用率、圖書(shū)借閱次數(shù)排行榜、圖書(shū)遺失注銷等，及時(shí)做好存底，最后打印出圖書(shū)館總括統(tǒng)計(jì)表。另外公布暑假的借閱時(shí)間，以便師生在暑假也能及時(shí)享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書(shū)館管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我校圖書(shū)館仍將以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（三）信息技術(shù)與多媒體專用教室1.現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況：

隨著我校電教工作的進(jìn)一步開(kāi)展，軟硬件設(shè)施的完善，電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo)，以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手，在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備，積極探討解決課改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，通過(guò)校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁(yè)建設(shè)、校校通平臺(tái)、家校路路通等工程的全面實(shí)施，進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，讓老師、家長(zhǎng)能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)的巨大變化，創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

我校以分管副校長(zhǎng)費(fèi)佳玉老師總負(fù)責(zé)，教務(wù)處姜海燕老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，徐建芳老師負(fù)責(zé)校園網(wǎng)頁(yè)架構(gòu)與維護(hù)、周麗紅老師負(fù)責(zé)教師信息技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)、浦解清老師任網(wǎng)管及硬件維護(hù)。學(xué)校制定出具體的實(shí)施方案及考核制度，立足本校提出符合本校校情的目標(biāo)。目前我校配備教師辦公室專用電腦96臺(tái)，數(shù)碼攝像機(jī)、照相機(jī)、掃描儀和刻錄機(jī)各一臺(tái)，教學(xué)樓區(qū)有29個(gè)多媒體教室、科技樓有1個(gè)多媒體和2個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。第二學(xué)期，我校定購(gòu)電教軟件及光盤(pán)達(dá)4000多元。（2）電教設(shè)備的使用情況

加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。結(jié)合我校省級(jí)課題“信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的研究”有序開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng)，使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。目前班級(jí)多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實(shí)到位，硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好；班級(jí)多媒體使用登記本由班主任指定班內(nèi)學(xué)生作記載，科技樓使用登記由使用教師負(fù)責(zé)記載使用情況，網(wǎng)絡(luò)教室中學(xué)生對(duì)填寫(xiě)學(xué)生機(jī)使用記錄及著腳套進(jìn)室等常規(guī)要求已養(yǎng)成習(xí)慣。（3）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況

①實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版，擴(kuò)充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容，增加師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息，并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通，校園網(wǎng)主頁(yè)由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核，嚴(yán)格阻止不良信息侵入。

②豐富班級(jí)主頁(yè)及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容，增加師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息，并為學(xué)校管理工作服務(wù)。

③繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫(kù)，建立自己獨(dú)立的資源中心，（4）電教活動(dòng)的開(kāi)展及成果

①201*年10月開(kāi)展“新區(qū)中學(xué)第六屆香花杯”全校教師課件比賽。

②結(jié)合省級(jí)課題，組織教師積極參加各級(jí)各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。③選出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄參加太倉(cāng)市、蘇州市評(píng)比。④利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片，如地震預(yù)防常識(shí)教育、消防等安全教育等，每周四由校團(tuán)委負(fù)責(zé)開(kāi)展好校園廣播。（5）教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況

201*年11月浦解清老師在太倉(cāng)市第二屆中學(xué)（含職中）信息技術(shù)教學(xué)課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)；201*年7月我校陳麗菊和徐建芳、李慶陽(yáng)老師獲”第七屆全國(guó)多媒體課件大賽“二、三等獎(jiǎng)；201*年11月我校虞錦梅老師、姜海燕老師獲江蘇省信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)；金健玉老師獲二等，金俊英老師、錢(qián)雅萍老師、肖慧權(quán)老師獲三等獎(jiǎng)；201*年1月顧敏珍老師、徐建芳老師、黃夏老師在江蘇省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比中分獲叁等獎(jiǎng)；201*年3月陳麗菊老師在“全國(guó)首屆基于MOODLE的課程設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)與應(yīng)用研討會(huì)”上以課程包《廣告多棱鏡》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；程曉麟等四位老師在“省第六屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽”中獲獎(jiǎng)。

201*年1月倪曉豐、顧玉峰、毛樺丹同學(xué)在NOIP201*年第十三屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（江蘇賽區(qū)）即蘇州市的競(jìng)賽活動(dòng)中分獲一、二、三等獲獎(jiǎng)。2.存在不足：

信息化資源的開(kāi)發(fā)與利用需進(jìn)一步提高；校園網(wǎng)安全維護(hù)問(wèn)題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn)；各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù)；信息化資源利用的合理性與高效性方面。（四）音體美勞技專用教室（器材室）與史地器材室1．制定制度，加強(qiáng)管理

根據(jù)學(xué)�！兑�(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度，音樂(lè)、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序（做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。），并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；職責(zé)落實(shí)到人，分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門(mén)自查與反饋。2．加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)

由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng)，由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買。目前除美術(shù)教室條件相對(duì)簡(jiǎn)陋，藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外，其他專用教室硬件基本到位，維護(hù)情況良好。3．加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔；同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé)，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，以防專用教室物品丟失。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

除圖書(shū)館、試驗(yàn)室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外，其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)。

5.根據(jù)上級(jí)專項(xiàng)檢查反饋意見(jiàn)，積極落實(shí)，縮短差距，尋求管理方式的合理化與常態(tài)化，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如，根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進(jìn)意見(jiàn)，我校已對(duì)其作出相應(yīng)的部署：音樂(lè)專用教室已全面投入使用，并作為音樂(lè)學(xué)科隨機(jī)聽(tīng)課、校內(nèi)開(kāi)課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提，美術(shù)專用教室由下學(xué)期開(kāi)始由二位美術(shù)老師自我協(xié)調(diào)，落實(shí)好專用教室的使用與管理。

回顧全年度工作，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰，成績(jī)的取得來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力，在總結(jié)收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來(lái)年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。

太倉(cāng)市新區(qū)中學(xué)201*年6月15日

太倉(cāng)市學(xué)校教育技術(shù)裝備管理考核實(shí)施細(xì)則

學(xué)校(蓋章)：太倉(cāng)市新區(qū)中學(xué)自評(píng)總分：97分考核總分：

考核日期:201*年6月15日一、實(shí)驗(yàn)室分值自評(píng)考核分1、實(shí)驗(yàn)室工作有校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任分管，實(shí)驗(yàn)室工作列入議事日程，教導(dǎo)隊(duì)伍處組織制定年度實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，監(jiān)督實(shí)施、期末開(kāi)展檢查總結(jié)活動(dòng)。分建設(shè)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課不少于68節(jié)。2、按蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校要求配備實(shí)驗(yàn)室專職管理人員、實(shí)驗(yàn)教師。43.5管理制度1、建立、健全各項(xiàng)管理制度（儀器借還制度、報(bào)損賠償維修制度、安全防護(hù)制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室人員職責(zé)等），并分類進(jìn)室上墻。2、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，做好記錄，建有驗(yàn)收、維修、保養(yǎng)、借還、報(bào)損賠償記錄本。3、實(shí)驗(yàn)室訂有《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》雜志等，各類資料、管理檔案歸檔齊全，檔案裝訂存放規(guī)范有序。43.5賬物1、建立帳冊(cè)（含總帳、分類帳、低值易耗品帳）并規(guī)范記賬。管理2、帳、物相符，物、卡（貼于櫥上）相符，賬、賬相符。實(shí)驗(yàn)室、儀器管理1、實(shí)驗(yàn)（儀器）室明亮，環(huán)境清潔、整齊、干燥、通風(fēng)良好。6682、儀器按部頒目錄分類編號(hào)，存放科學(xué)、合理，定櫥、定位。3、儀器存放按下重上輕、水平或豎直的存放原則，做到科學(xué)、整齊，化學(xué)藥品和儀器分室保管，化學(xué)試劑瓶貼有清晰的文字與分子式說(shuō)明標(biāo)簽。4、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器、藥品的放置科學(xué)、合理，便于取、放。5、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備處于經(jīng)常使用狀態(tài)；無(wú)長(zhǎng)期待修品；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或送修。6、按化學(xué)藥品特性要求管理（如密封緊蓋的藥品、封口上臘的藥品、避光的藥品，易受溫度影響的藥品等嚴(yán)加管理）。7、儀器設(shè)備防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵措施良好，定期檢查、實(shí)施有記錄。8、電子儀器定期通電檢查，機(jī)械設(shè)備用后擦凈上油（或凡士林），保養(yǎng)有記錄。安全措施1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電路、插座、給、排水管道等設(shè)施經(jīng)常檢查，損壞及時(shí)維修，有記錄。2、實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)安全防范措施責(zé)任到人，危險(xiǎn)品管理室實(shí)行雙人雙鎖保管制度，嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)品領(lǐng)用制度，有領(lǐng)用記錄。3、實(shí)驗(yàn)人員嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，熟練操作防火設(shè)備，保證防火器材處于可使用狀態(tài)。4、及時(shí)清除事故隱患，沒(méi)有發(fā)生過(guò)失火、失竊及安全原因引起的事故。44使用1、有齊全的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單；實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整；有批改記錄。管理2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材要求，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。

二、圖書(shū)館44分值自評(píng)45考核分隊(duì)伍1、有一名校長(zhǎng)分管圖書(shū)館工作；館長(zhǎng)由校長(zhǎng)聘任，享受教研組長(zhǎng)待遇；每學(xué)期有學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃、總結(jié)。建設(shè)圖書(shū)館工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，2、按蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校要求配備圖書(shū)館專職管理人員。41、有文獻(xiàn)資料的采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等內(nèi)容的常規(guī)管理制度；采用微機(jī)管理，有微機(jī)操作使用制度。5管理2、圖書(shū)館應(yīng)有完整的新書(shū)介紹、讀書(shū)活動(dòng)、專題講座等工作計(jì)劃和總結(jié)。3圖書(shū)館應(yīng)有采購(gòu)、驗(yàn)收、登記、分類、編目、典藏、流通、閱覽等業(yè)務(wù)工作細(xì)則。文獻(xiàn)管理教學(xué)及適應(yīng)學(xué)生閱讀的圖書(shū)，嚴(yán)格辦理驗(yàn)收手續(xù)。2、圖書(shū)和裝訂后的過(guò)刊應(yīng)分別設(shè)立總括、個(gè)別、注銷登記帳冊(cè)；現(xiàn)刊應(yīng)設(shè)個(gè)別登記帳。3、新書(shū)登錄記賬時(shí)應(yīng)規(guī)范用字，做到清楚、正確、字跡工整，項(xiàng)目齊全、賬賬相符；每學(xué)年賬物核對(duì)一次，做到賬物相符。4、所有圖書(shū)、期刊、電子讀物按《中圖法》分類并適當(dāng)掌握分類級(jí)次。5、以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《文獻(xiàn)著錄總則》為依據(jù)，對(duì)書(shū)刊及音像資料進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)著錄編目；采用計(jì)算機(jī)管理的應(yīng)從題名、作者、分類、主題四個(gè)方面查檢書(shū)目。1、合理使用圖書(shū)經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)采購(gòu)由教育行政主管部門(mén)推薦的有關(guān)教育、6、圖書(shū)上應(yīng)圖章、號(hào)碼齊全，書(shū)標(biāo)顏色、形狀一致，粘貼整體劃一，索書(shū)號(hào)書(shū)寫(xiě)工整、清楚。7、新書(shū)應(yīng)在兩周內(nèi)分編加工完畢，投入流通；新刊到館要及時(shí)蓋章，簽到整理，兩日內(nèi)上架閱覽。8、書(shū)架排列科學(xué)合理、整體美觀，按《中圖法》體系組織所有藏書(shū)；索書(shū)號(hào)順序不亂；書(shū)架上大小架標(biāo)齊全，標(biāo)識(shí)清楚、明確；核心期刊應(yīng)按年度裝訂、入賬、排架閱覽。9、每年清點(diǎn)一次所有藏書(shū)并作好清點(diǎn)記錄，及時(shí)剔除破爛不堪、內(nèi)容不健康、復(fù)本過(guò)多、套冊(cè)不全的圖書(shū)。丟失及剔除的圖書(shū)應(yīng)嚴(yán)格辦理審批注銷手續(xù)，及時(shí)處理賬、卡，做到賬、書(shū)、卡一致。10、切實(shí)做到防盜、防火、防曬、防潮、通風(fēng)換氣、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬、消毒、照明等工作，及時(shí)修補(bǔ)破舊書(shū)刊，延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命。11、各室布置要優(yōu)雅、潔凈，有讀書(shū)名言、警句，形成良好的讀書(shū)氛圍。11101、教師各室全天開(kāi)放，學(xué)生借書(shū)閱覽每周開(kāi)放不少于5天，每天不少于流通管理1.5小時(shí)，寒暑假每周開(kāi)放不少于1天。2、對(duì)師生實(shí)行全開(kāi)架借閱。3、學(xué)生發(fā)放借書(shū)證應(yīng)為100%。4、每學(xué)期生均借書(shū)冊(cè)數(shù)（中學(xué)生不少于7冊(cè)、小學(xué)生不少于5冊(cè)）。5應(yīng)有師生閱覽到館、咨詢、讀者群流通（老師、學(xué)生個(gè)人，班級(jí)、年級(jí)）、時(shí)間段流通（日、月、學(xué)期、學(xué)年）、學(xué)期生均借書(shū)、某單本書(shū)最高使用頻率等各種統(tǒng)計(jì)。6、應(yīng)有適合學(xué)生閱讀的報(bào)紙、雜志、工具書(shū)。66

三、信息技術(shù)與多媒體專用教室：分值自評(píng)33.5考核分隊(duì)伍1、信息技術(shù)工作有校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任分管，信息技術(shù)工作列入議事日程，建設(shè)教導(dǎo)處組織制定年度信息技術(shù)工作計(jì)劃，監(jiān)督實(shí)施、期末開(kāi)展檢查總結(jié)活動(dòng)。2、按蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校要求配備信息技術(shù)專（兼）職管理人員。3管理制度1、建立、健全各項(xiàng)管理制度（校園網(wǎng)絡(luò)中心管理制度、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、信息技術(shù)設(shè)備管理制度、信息技術(shù)軟件管理制度、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理制度、校園電視臺(tái)（閉路電視系統(tǒng)）管理制度、多媒體教室管理制度），并分類進(jìn)室上墻。2、建有設(shè)備管理賬目，有使用運(yùn)行情況、購(gòu)置軟件、維修保養(yǎng)、報(bào)損賠償記錄本。4人員專（兼）職網(wǎng)管人員應(yīng)有一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理水平，通過(guò)有關(guān)部門(mén)的素質(zhì)培訓(xùn)，持證上崗。環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生、靜美、安全，制度健全、規(guī)范、上墻，無(wú)事故發(fā)生。管理資料認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，做好記錄；做好技術(shù)文檔等各類資料保存。管理1、所有設(shè)備管理責(zé)任到人，有相關(guān)的考核制度；設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定可靠，隨設(shè)備時(shí)處于可使用狀態(tài)。管理2、機(jī)房?jī)?nèi)應(yīng)懸有校園網(wǎng)拓?fù)鋱D；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體專用（普通）教室有使用記錄本并做好使用記錄。3433434433使用1、能按課程標(biāo)準(zhǔn)與教材要求開(kāi)足開(kāi)全計(jì)算機(jī)課程。管理2、學(xué)校對(duì)教師利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué)應(yīng)有明確的要求。

四、音體美勞技專用教室（器材室）與史地器材室分值自評(píng)考核分環(huán)境各專用教室、器材室環(huán)境衛(wèi)生、整潔、安全；各類器材放置合理、有序；管理制度健全、規(guī)范、上墻，無(wú)事故發(fā)生；音、美、舞等專用教室體現(xiàn)藝術(shù)性。資料各類管理制度齊全，有執(zhí)行制度的記錄。管理設(shè)備有音、體、美、史地器材帳冊(cè)；各種設(shè)備、器材有專人管理，保管完好，管理隨時(shí)處于可使用狀態(tài)；使用按教材要求開(kāi)足開(kāi)全音、體、美課程；各專用室有使用記錄；各類器材有管理維修保養(yǎng)、借還、報(bào)損賠償記錄本并做好記錄。55554.5555

友情提示：本文中關(guān)于《201*年司徒中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年司徒中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*年司徒中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/613208.html

• 上一篇：小學(xué)信息技術(shù)教師工作總結(jié)
• 下一篇：教育技術(shù)裝備管理和使用工作總結(jié)