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工地參觀實習(xí)總結(jié)

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工地參觀實習(xí)總結(jié)

工地參觀實習(xí)總結(jié)(土建專業(yè))

實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要

一步。作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之前的實習(xí)是一個很重要的環(huán)節(jié)。通過這次

實習(xí),讓我更深入的接觸施工現(xiàn)場,更好的把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用到施工現(xiàn)場,同時也在施工

現(xiàn)場學(xué)習(xí)到更多的東西來完善理論知識,不斷拓展自己的專業(yè)知識,加強(qiáng)自己現(xiàn)場解決問題的能力

,為更好的完成學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

這次實習(xí)的地點(diǎn)就是合肥濱湖的一項房建工程,實地觀察建筑工程施工現(xiàn)場,熟悉從事行業(yè)的

環(huán)境,提高自身能力,增強(qiáng)專業(yè)興趣。剛到工地時,我有許多不懂的地方,只能多看,多聽,多學(xué)

。以下是這次實習(xí)的內(nèi)容:一、地基與基礎(chǔ)工程

1、地基與基礎(chǔ)工程應(yīng)盡量避開雨季施工,否則應(yīng)采取有效的防水、排水措施。

2、基槽開挖完成后,必須對基坑底部進(jìn)行普遍釬探。釬探完成后應(yīng)通知相關(guān)單位組織驗槽并

明確地基處理方案。

3、基槽(坑)開挖不得超挖,如個別地方已超挖時,應(yīng)由設(shè)計、監(jiān)理、施工單位拿出處理方

案,采用與基土土質(zhì)相同的土料回填,并夯實至要求密實度。開挖過程中應(yīng)盡量減少對基土的擾動

。如采用機(jī)械開挖,應(yīng)在基底標(biāo)高以上留0.2~0.3m的土層,由人工開挖。

4、當(dāng)采用灰土回填地基時,必須采用粘土為拌合材料,但其最大粒徑不得大于15。用做拌制

灰土用的熟石灰應(yīng)采用粒徑不大于5的“灰糝”,但不得使用“灰粉”。石灰熟料中不得有未熟

化的灰塊,并應(yīng)現(xiàn)場取樣澆水檢查。

5、灰土應(yīng)預(yù)先在地基基坑外拌制完成,并拌制均勻,拌制中要采用計量容器計量,保證配比

準(zhǔn)確,拌完后應(yīng)及時進(jìn)行攤鋪夯實。不得在基坑內(nèi)現(xiàn)拌現(xiàn)用。條件允許的可應(yīng)用商品預(yù)拌灰土,

預(yù)拌灰土的質(zhì)量應(yīng)滿足要求。

6、灰土應(yīng)采用機(jī)械碾壓,采用壓路機(jī)的虛鋪厚度應(yīng)控制在200~300之間。夯實后的灰土,

三天內(nèi)不得受水浸泡。二、砌筑工程

1、磚砌體施工,每砌完一步架應(yīng)二次對墻面灰縫“欠口”外部不飽滿的部位進(jìn)行修補(bǔ)。每工

作班完工后最上一皮磚豎縫內(nèi)應(yīng)填滿砂漿,避免縫內(nèi)積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結(jié)。2、磚砌體施工前,除應(yīng)按規(guī)定彈出墻體軸線外,還應(yīng)至少彈出一道墻邊線控制墻體位移。

3、磚砌體標(biāo)高、灰縫、洞口高度須用皮數(shù)桿控制,皮數(shù)桿數(shù)量要符合施工操作規(guī)程要求,皮

數(shù)桿上應(yīng)劃出灰縫寬度線,并固定牢固。多孔磚砌體施工不宜使用半磚,且應(yīng)保證上下皮磚豎縫搭

接長度不小于1/4磚長。磚柱和寬度小于1m的墻體必須使用整磚。

4、多孔磚砌體施工應(yīng)保證水平灰縫的砂漿飽滿度不低于80%,不得采用“鋪漿法”砌筑墻體;

立縫砂漿亦應(yīng)飽滿,不得出現(xiàn)“瞎縫”、“舌頭灰”、“大縮口”,墻體不得污染。

三、鋼筋混凝土工程

1、現(xiàn)場使用的鋼筋須保證其型號、規(guī)格、強(qiáng)度符合設(shè)計要求。

2、鋼筋保護(hù)層厚度應(yīng)符合設(shè)計及施工規(guī)范規(guī)定,并應(yīng)按主筋計算。

3、當(dāng)采用冷軋扭鋼筋時,原材料必須經(jīng)試驗合格后加工。在圈梁、構(gòu)造柱、懸挑板式陽臺結(jié)

構(gòu)中不得采用冷軋扭鋼筋。冷軋扭鋼筋需焊接時,必須采用“跨接線”焊接。4、鋼筋綁扎,應(yīng)在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長度范圍內(nèi)按要求進(jìn)行加密。

5、砼柱澆筑時,砼至柱頂振搗完畢后,須二次摻入凈石子、二次再行局部振搗,防止柱頂砼

石子由于其沉落減少而影響砼強(qiáng)度(摻石數(shù)量視現(xiàn)場確定)。

6、砼柱頭處應(yīng)澆筑成“毛面”、不得壓光,但其表面不得有浮石子或未經(jīng)振搗的砼;砼柱接茬過于光滑的,應(yīng)進(jìn)行剔鑿處理。

7、砼柱設(shè)計強(qiáng)度高于梁板的設(shè)計強(qiáng)度時,應(yīng)先澆筑梁柱節(jié)點(diǎn)混凝土,再澆筑梁板混凝土。

8、砼施工完畢,應(yīng)在12小時內(nèi)加以覆蓋并澆水養(yǎng)護(hù),普通砼的養(yǎng)護(hù)期限不得少于7天,摻有緩

凝型外加劑或有抗?jié)B要求的砼養(yǎng)護(hù)期限不得少于14天。

建筑業(yè)一直在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有著重要的地位,隨著我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,城市的投資

環(huán)境逐步得以優(yōu)化,城市人口的居住水平不斷提高,我國建筑工程質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢,但不可否認(rèn),一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質(zhì)量問題,有些甚至嚴(yán)重危害到建筑結(jié)構(gòu)和使

用安全功能,所以工程質(zhì)量也是廣大市民普遍關(guān)心的問題,在房屋建筑工程建設(shè)和使用過程中顯現(xiàn)

出來的或大或小的質(zhì)量問題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是:

1、外腳手架的高層搭設(shè)

2、預(yù)留孔洞的施工:預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留、留置錯位等通病,在建

筑工地屢見不鮮,也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我覺得作為一個工程技術(shù)人員必須熟

讀圖紙,把握細(xì)節(jié),并加強(qiáng)與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,使孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。

3、文明施工問題:對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對

工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識

別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是

有很大的改良。

4、特種工種持證上崗:如:塔吊司機(jī),電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作,而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟。因此,?/p>

覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時也

能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。

這次實習(xí),除了學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,我還清晰地認(rèn)識到自身的不足。在學(xué)校中,我們收獲知識的

主要來源就是課本,很多東西只是知道,但沒有親眼見過,在頭腦中生成不了鮮明生動的輪廓。在

這次實習(xí)中,我見證了墊層、砌磚胎膜、澆筑混凝土、鋼筋加工、綁扎鋼筋、鋼筋焊接、支模板、

腳手架的搭設(shè)等等這些工藝的流程,還了解了抱框、拉結(jié)筋、箍筋、加固鐵片這些東西,觀看了工

人師傅做二次結(jié)構(gòu),了解了標(biāo)高,以及怎樣控制墻體平整度和垂直度等等。通過施工員師傅的詳細(xì)

講解,我知道了一名合格的施工管理人員必須具備很強(qiáng)的讀圖識圖能力,要詳細(xì)地知道所負(fù)責(zé)樓層

的標(biāo)高、尺寸等,不僅要掌握這些流程和施工技術(shù),還需要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)好各個工

種之間的配合,還要控制工人在施工過程中的作業(yè)質(zhì)量,控制進(jìn)度計劃。這些都是我在工地上的體

會,由于時間的短暫,這些東西以后我還要繼續(xù)慢慢學(xué)會,現(xiàn)在只能做簡單的了解。實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要。在

這次實習(xí)讓我熟悉了施工現(xiàn)場的環(huán)境,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了我對本專業(yè)的興趣,提高

了我解決實際問題的能力。通過近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識,掌

握了一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分

重要、十分基礎(chǔ)的知識?偠灾,這次實習(xí)對我將來的工作有著重大意義。

擴(kuò)展閱讀:建筑工地參觀實習(xí)報告

認(rèn)識實習(xí)報告

一、實習(xí)的目的與任務(wù)

通過參觀建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性的認(rèn)識,對建筑工程的概貌有一個初步的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

具體目的及任務(wù):

1.通過參觀實際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。

2.通過參觀,運(yùn)用自己的認(rèn)識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和觀賞水平,為下面的工程打下基礎(chǔ)。

3.通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝。熟悉房屋結(jié)構(gòu),了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4.通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)的主要內(nèi)容

實習(xí)地點(diǎn):中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院圖書館建筑工地實習(xí)時間:201*年10月14日

工程概況:本次實習(xí)觀看建筑施工現(xiàn)場,了解施工流程及施工現(xiàn)場注意的要點(diǎn)作為一名大學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),我們需要將理論知識和實踐相結(jié)合。

經(jīng)過這一天建筑施工現(xiàn)場認(rèn)識實習(xí),我對建筑工程有了基本的感性認(rèn)識,我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。同時也增強(qiáng)了我們對本專業(yè)的興趣。

各個建筑材料的用處,什么是基礎(chǔ),什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在施工現(xiàn)場親眼目睹以及王老師給我們講解的,這樣我們的認(rèn)識就會更加深刻而不是局限于課本知識。此次實習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié),而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。我們都知道理論和實際相差甚大,一些知識雖然哪呢個在短期內(nèi)被掌握,運(yùn)用;而有些知識則不能,只有通過實際的參觀和學(xué)習(xí)才能達(dá)到掌握和運(yùn)用的目的。

同時,我還認(rèn)識到施工現(xiàn)場是非常危險的,我們必須認(rèn)識到安全施工的重要性。在保證安全的前提下,才能讓施工繼續(xù)下去。

在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,將理論知識和實踐相結(jié)合。

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