地理信息系統(tǒng)專業(yè)實習總結

實習總結

地理信息系統(tǒng)是地理信息系統(tǒng)的專業(yè)課程，它是一門理論與實踐相結合的課程。通過對該課程的課堂理論教學，我們已經(jīng)基本掌握和了解地理信息系統(tǒng)的基本概念、基本原理、基本算法以及實現(xiàn)方法�？墒抢碚撝�識不能脫離實際操作。于是開學初我們班就開始正式進入了本專業(yè)的實習。

這次實習的單位是全國第二次土地調查內業(yè)小組。實習的內容是針對常寧市的土地調查的內頁工作。內業(yè)階段主要有三方面的工作，一是整理外業(yè)調查成果，形成原始調查圖件和資料；二是依據(jù)原始調查圖件和資料，建設農(nóng)村土地調查數(shù)據(jù)庫，匯總輸出土地利用圖件和土地統(tǒng)計表；三是編寫調查報告，總結經(jīng)驗，提出合理利用土地資源的建議等。根據(jù)老師的安排我們小組的主要工作任務是地圖矢量化及數(shù)據(jù)入庫。通過幾天的學習我們主要學習了MAPGIS軟件的使用，了解了MAPGIS屬性管理子系統(tǒng)是專門用于定義矢量數(shù)據(jù)的屬性結構，并且進行可視化編輯。它還提供了強有力的屬性庫創(chuàng)建、編輯工具。在MAPGIS系統(tǒng)中包含點、線、區(qū)、網(wǎng)、表五類文件，而區(qū)域包括弧段和區(qū)兩種實體數(shù)據(jù)，相應地屬性也分為點屬性、線屬性、區(qū)屬性、弧段屬性和結點屬性五種。而地圖矢量化是把讀入的柵格數(shù)據(jù)通過矢量跟蹤，轉換成矢量數(shù)據(jù)。柵格數(shù)據(jù)可通過掃描儀掃描原圖獲得，并以圖像文件形式存儲。

這次實習，是結合二次土地調查進行的，雖然工作量比平時的上機練習要大得多，但是，因為結合實際，對于MapGIS我們學到了更多，也掌握了更多。比如說工具條的使用、點與線的參數(shù)以及屬性的統(tǒng)改、圖例板的使用、地圖參數(shù)的設置、行政界線的交錯標繪等。也逐漸了解label點層的作用以及要求、地類符號不能壓線、等高線要怎樣處理還有DT點層中地類符號要平鋪在每個圖斑。實習過程中進一步加深我們對GIS原理課程的理論與認識；了解國內外常用GIS軟件（MAPGIS）的功能、特點和操作方法；通過對軟件的使用，掌握GIS軟件從數(shù)據(jù)采集與編輯、數(shù)據(jù)管理、空間分析以及制圖輸出等整套作業(yè)流程。通過對圖層的可視化和數(shù)字化操作，對知識進行了拓展和擴充，更加熟悉了我們專業(yè)必須掌握的軟件之一，增強了我們對軟件的動手操作能力。

從第一次看不懂影像圖、對軟件功能的陌生到最后能獨自一人靈活運用MAPGIS完成數(shù)據(jù)輸入、出圖、建庫等一系列的高難度的水平。這一過程離不開老師的耐心教導。實習讓我學到了很多書本上學不到的東西，尤其是明白了團隊的力量。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊

中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

通過這次實習，加深了我們對專業(yè)的深入認識和理解，增強了對于MapGIS的使用，特別是在實習過程中，我親眼看到老師們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。同學們團結互助的精神。讓我感受最深、受益最大。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習，是開端也是結束。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造輝煌，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果我相信。

擴展閱讀：地理信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)實習報告

實習報告

實習目的:

地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門新興學科，并且與IT技術不斷走向融合，所以要求該專業(yè)的學生具有的實踐應用能力，畢業(yè)實習是對該專業(yè)學生四年來所學課程及實際應用能力的一個整體檢驗。通過實習，要求學生對目前社會或企業(yè)研發(fā)的前沿知識或技術有所了解，明確在未來工作中的學習方向，并且從中找到自己的差距和不足，同時自己的能力和軟件應用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學習能將所學的地理信息系統(tǒng)的基本理論、基礎知識與基本技能應用到信息化建設中。主要任務包括，熟練運用所學了各種GIS軟件平臺（Arc/Info、Arcview、Mapinfo、SuperMap等）、、遙感圖像處理軟件（ENVI、ERDAS等）完成相關的空間數(shù)據(jù)的采集、編輯、制圖、輸出等任務。學習利用組件GIS、WebGIS及Visualstudio開發(fā)包完成地理信息系統(tǒng)工程項目的開發(fā)，并熟悉開發(fā)的各個過程和環(huán)節(jié)，具有初步的項目開發(fā)設計經(jīng)驗。可協(xié)助完成有關GIS的技術支持和培訓工作，將所學的GIS理論知識應用于實踐中。協(xié)助完成所在實習單位的人工影響天氣業(yè)務系統(tǒng)中功能模塊中的色斑圖生成與各種元素在圖層上的繪制顯示.

實習單位及崗位介紹：

實習單位是成都成都佳力臣信息系統(tǒng)有限公司。成都佳力臣信息系統(tǒng)有限公司成立于201*年12月，是一家向通信運營商提供專業(yè)系統(tǒng)集成服務電信增值業(yè)務、網(wǎng)絡安全、無線網(wǎng)絡產(chǎn)品及軟件開發(fā)公司。公司的合作伙伴有：中國聯(lián)通四川分公,中國電信四川分公司,中國網(wǎng)通四川分公司,中國網(wǎng)通重慶分公司,中國移動公司四川分公司,四川省氣象局,青海氣象局.

在公司人工影響天氣業(yè)務系統(tǒng)中，在公司工作人員的指導講解下，對人工影響天氣業(yè)務系統(tǒng)的系統(tǒng)硬件平臺，系統(tǒng)邏輯結構，功能模塊有一個總體的認識。通過公司員工的指導，結合所給的GPS，地圖，天氣數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)格式說明，同實習的同組組員配合，結合自己所學的知識，利用所學GIS軟件平臺，實現(xiàn)人工影響天氣業(yè)務系統(tǒng)功能模塊中的色斑圖生成與圖層元素繪制。

實習內容及過程：

第一個功能模塊：格點插值生成色斑圖，并進行圖層渲染。對所給數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式進得了解，然后由文本到矢量，再到柵格，最后到圖片。該模塊主要應用于衛(wèi)星反演;潛勢預報;探空;雨量(作業(yè)點,雷達)。

第二個功能模塊：各種元素(文本;圖片;幾何要素)在圖層上的繪制顯示。對所給數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式進得了解，然后由文本描述到矢量，再到圖片。該模塊主要應用于閃電預警;作業(yè)點顯示;探空;效果評估(跟蹤,雷達)。處理思路：格點生成

定義:PublicFunctionCreateShapefile(sPathAsString,sNameAsString)AsIFeatureClass

程序處理過程描述如下：

（1）打開一個包含shapefile類型文件的工作空間（2）建立空間字段，字段名必須為shape，說明空間要素為點要素（3）設定空間字段的參考坐標系為已知參考坐標系

（4）建立非空間字段，將經(jīng)度設置為X字段，緯度設置為Y字段（5）生成格點數(shù)據(jù)文件shapefile文件

(6)釋放GIS對象所占內存，在程序內的GIS對象定義均以小寫p開頭的，因此這些內存必須釋放。

程序返回FeatrueClass類的對象，同時在指定路徑下生成4個文件：*.shp:空間數(shù)據(jù)文件*.prj:空間參考文件*.dbf:屬性數(shù)據(jù)文件*.shx:索引文件

在進得功能實驗時，編程語言選擇的是VisualBasic,組件選擇的是ERSI公司的MapObjects.主要利用了圖元屬性的設置，專題圖的生成，動態(tài)圖層的跟蹤等功能。通過實習，覺得自己所學知識有可用之處，在公司的實習之間學到了平常在課堂上學不到的東西。認識到了認識與實踐的差距。格點插值

定義:PublicFunctionIDWfromPoint(pFClassAsIFeatureClass)AsIRasterLayer

程序處理過程描述如下：

（1）定義用于插值的字段，該字段為實數(shù)型（2）建立柵格插值對象pInterpolationOp

（3）定義柵格格點輸出大小，即格點精度dCellSize（4）定義插值半徑pRadius（5）進行反距離插值IDW

(6)釋放GIS對象所占內存，在程序內的GIS對象定義均以小寫p開頭的，因此這些內存必須釋放。輸出:

程序返回IRasterLayer類的柵格圖層對象，該對象可直接疊加在地圖上，由于該圖層未進行色彩渲染，所以此時輸出的是默認的灰度圖層。

實習總結及體會：

通過在成都佳力臣信息系統(tǒng)有限公司近一個月的實習過程中，學到了很多平時在學校學不到的東西。了解在實際的應用系統(tǒng)開發(fā)中，所采用的軟硬件平臺，用戶的需求，個人在開發(fā)過程中與團隊目標的一致以及配合。真正認識了自己在書本上所學知識與實踐還有著很大的差距。

在校學習期間，做實驗時也做過一些類似的功能模塊，但從來沒想過這些功能在實際的系統(tǒng)中有什么應用，只是按照老師的實驗報告完成所要求的內容。實習期間，雖然兩個功能模塊的程序量不大，在實現(xiàn)時是跟課程設計時一樣獨立實現(xiàn)，但是開發(fā)的過程中卻會不斷思考如何把這兩個功能模塊與項目整體聯(lián)系起來，與其它隊員所做的東西搭配起來，讓整個系統(tǒng)成為一個完整的系統(tǒng)。

在校學習期間，課程設計時也做過一些小的應用系統(tǒng)，但是與公司所開發(fā)的人工影響天氣業(yè)務系統(tǒng)相比起來，開發(fā)難易的程序還比不上公司項目的一個子功能模塊。在學校開發(fā)的過程中，更多的是參照別人的現(xiàn)有代碼，進行修改.進行面向對象的編程中,只是了解一下各個對象的屬性,方法,編程時很少考慮到設計自己的對象,建立自己的類,更不用說用到對象的繼承性,虛擬性,多態(tài)性,也幾乎不自己設計程序所用的算法,考慮程序的運行效率。

在開發(fā)系統(tǒng)的過程中，得考慮到用戶的需求及承受能力，平時我們選擇的開發(fā)平臺是VisualBasic與MapObjedts，數(shù)據(jù)庫一般是微軟的Access。而在公司的項目開發(fā)中選擇的是.NET與ArcEngine，數(shù)據(jù)庫選擇的Oracle9i,其spatial支持空間數(shù)據(jù)的存儲。因為公司開發(fā)的此系統(tǒng)是一個實時系統(tǒng)，是一個不受人工干擾的系統(tǒng)。需要建立很多對象，獨立編寫很多算法，系統(tǒng)最后交付后還得不斷結合用戶的要求不斷進得修改，進行升級，維護。

個人與團隊，一個團隊不是一個個單獨的個人，而是相互協(xié)作的一個個同事。一個人寫的程序不僅僅是為了實現(xiàn)某一個功能模塊，而更重要的要與其它隊員開發(fā)的模塊相互配合，結合成一個整體，完成系統(tǒng)所要求的整體功能，達到最后的要求。所以在開發(fā)的過程中，寫程序的過程中，要注意編程的風格，比如變量命名的習慣，注釋的習慣，函數(shù)名的取法，不僅僅要自己的程序自己能讀懂，以便以后軟件升級時修改。同時自己寫的程序注意這些東西也是要讓別的隊員能讀懂，以便大家相互合作。

能過近一個月的實習過程，在所在實習單位領導的安排下，感覺到自己所學的知識與實踐有著很大的差距.不管做什么工作都要認真踏實去做，一切從頭學起，不可盲目自大，具有較好的團隊精神，通過實習此次綜合實習，從中找到了自身存在的差距和不足，在以后的學習過程要充實完善自己。能過本次的實習,學到的東西,，為畢業(yè)論文的選題做好了前期準備工作。

最后用公司口號來結束我本次的總結:在任一時刻，任一事件中，我們永遠堅持這三種精神和價值觀：專業(yè)進取尊愛至誠鍥而不舍！

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