第二課堂活動工作總結
第二課堂活動工作總結
201*-201*學年第一學期班級:九7班201*年1月10日為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學期九年級〈7〉班加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下:
一、定活動形式與內容:
1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。
由班主任和任課的教師組織開展,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學期的第二課活動內容主要包括:體育、音樂、美術、語文幾個學科小組。
二、定活動時間與地點:
1、每周一下午第四節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2、活動地點在各功能室教室或操場進行。三、師生明確活動目的與要求:
1、第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,本班以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權。
2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。
3、任課教師和輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、班主任和任課教師能按時認真組織開展二課活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。
5、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學習的興趣。
四、活動的監(jiān)督與總結:1、本學期能夠作好活動記錄。
2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù),確保學生的安全。五、存在問題及今后努力方向:
要求學生積極參加活動,力求發(fā)展學生的個性。
曹學梅東買里鄉(xiāng)中學201*年1月10日
擴展閱讀:第二課堂活動小結
第二課堂活動小結興趣小組及特長生培養(yǎng)
工作總結
課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。學校利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。我校主要作了以下幾個方面的工作:一、領導高度重視
第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學生進行思想政治教育的陣地,是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學校領導在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,我校領導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間。
二、建立一支相對穩(wěn)定的學生隊伍是重要保證。我們首先在思想上動員、老師注意選拔思想好、責任心強、學習態(tài)度好的學生加入。由各年級組負責落實學生名單,輔導老師負責統(tǒng)一管理。實行點名制度,對學生的成績要及時表揚、獎勵,有無第二課堂活動,活動中作的好壞作為對學生德育考核的一項內容。
三、在學生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要。我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用,第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。
四、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志。建立與學生興趣有關的活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,會受到學有余力的學生歡迎。使活動能力強、思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。
本年度舉辦多次競賽:隊列體操比賽;革命歌曲賽;書畫賽;籃球賽;各科知識競賽等等。
經過一年的活動,學生個性得到了張揚,校園文化豐富多彩,為建設“和諧校園”做出了貢獻。
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