201*年五小及精細(xì)化管理工作總結(jié)

抓大不能放小

精細(xì)化管理工作總結(jié)

精細(xì)化是科學(xué)化管理的第二層次。在作業(yè)區(qū)生產(chǎn)工作安排下，大七站日常班站管理按照小隊(duì)具體工作要求，通過將管理責(zé)任具體化、明確化，在凸顯操作規(guī)范化基礎(chǔ)上，樹立了“抓大不能放小”這一精細(xì)化管理理念。為班站科學(xué)化管理持續(xù)向個(gè)性化發(fā)展提供了了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

大七站現(xiàn)有員工22人，管理著3臺(tái)23噸濕蒸汽發(fā)生器,主要擔(dān)負(fù)小洼油田東部的汽驅(qū)井及蒸汽吞吐井的注汽任務(wù)。目前是我區(qū)擁有鍋爐最多、注汽時(shí)率最高的站。針對(duì)大七站生產(chǎn)實(shí)際的特點(diǎn)，這些年來，站長(zhǎng)張立安帶領(lǐng)大家一起研究自身的管理方法，形成了大七站這一“兩手抓”的特色管理。

主要包括以下兩個(gè)方面內(nèi)容：

一、構(gòu)建管理層次，堅(jiān)持制度管理，明確各自責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人員管理的“抓大不能放小”

“麻雀雖小，五臟俱全”，一個(gè)班站，除了站長(zhǎng)，在20名員工的構(gòu)成上還包括泵工、大班、小班，還分技能專家、技師、高級(jí)工等級(jí)別，必須構(gòu)建好管理層次，各司其職，用制度保全職責(zé)的公開、保證獎(jiǎng)懲的公正、保障分配的公平。

創(chuàng)建日常管理工作的分擔(dān)區(qū)制度。大七站由于場(chǎng)地大、生產(chǎn)和生活巡檢、衛(wèi)生打掃等分擔(dān)區(qū)糾紛上升為個(gè)人矛盾的問題，由站長(zhǎng)張立安提議，在隊(duì)班子支持和溝通下，從新劃分了分擔(dān)區(qū)并制定了新的員工分擔(dān)區(qū)責(zé)任制。辦法執(zhí)行以來，在今年上半年七次金馬公司級(jí)別以上的迎檢工作中站內(nèi)衛(wèi)生給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶來了好的直觀印象。

強(qiáng)化日常管理工作的交接班制度。在勞動(dòng)紀(jì)律上絕不姑息手軟、一視同仁。在出現(xiàn)脫崗、睡崗等違反勞動(dòng)紀(jì)律問題上，大七站站內(nèi)骨干嚴(yán)肅表明態(tài)度，通告全站員工嚴(yán)明紀(jì)律。同時(shí)通過調(diào)查落實(shí)了問題員工的實(shí)際情況，當(dāng)面擺明管理雙方的事實(shí)原因，對(duì)出現(xiàn)的站內(nèi)管理辦法進(jìn)一步具體細(xì)化，在單純違反勞動(dòng)紀(jì)律考核上，通過合理化建議隊(duì)里增加了關(guān)聯(lián)設(shè)備管理考核：如脫崗期間主體設(shè)備運(yùn)行臺(tái)數(shù)，是否停爐、是否有停轉(zhuǎn)注等進(jìn)行細(xì)化分級(jí)，加大考核力度。

牢固日常管理工作的調(diào)崗位制度。由于近年生產(chǎn)任務(wù)的繁重和汽驅(qū)井不間斷性以及人員外用的現(xiàn)狀（上級(jí)安排的文體活動(dòng)、技術(shù)學(xué)習(xí)等），大七站在人員管理上堅(jiān)持做到對(duì)每位員工合理休息權(quán)益制度的保障。站內(nèi)各班員工都能配合隊(duì)上進(jìn)行的頻繁的調(diào)配，在進(jìn)入汛期生產(chǎn)、冬季生產(chǎn)各小班的調(diào)整都及時(shí)順利完成，大七站人員管理上對(duì)每位員工合理休息權(quán)益制度的保障工作。二、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，重視過程管理，細(xì)化具體工作，實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理的“抓大不能放小”

“天氣預(yù)報(bào)板”是對(duì)大七站值班室門旁小黑板的昵稱，每天都由站長(zhǎng)張立安更新當(dāng)日工作重點(diǎn)和工作安排，依賴于設(shè)備的生產(chǎn)運(yùn)行在強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)方面，大七站站長(zhǎng)要求第一次就把工作做到位，工作要日清日結(jié)，每天都要對(duì)當(dāng)天的情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)處理，及時(shí)整改，按時(shí)上報(bào)。

近年大七站處在汽驅(qū)井注汽、同時(shí)保證周邊吞吐井注汽而全站所有三臺(tái)鍋爐全年幾乎全部運(yùn)行的形勢(shì)下，過程管理凸顯其重要意義，在細(xì)化具體工作過程中，將重點(diǎn)有針對(duì)性的放在日常生產(chǎn)運(yùn)行的計(jì)量工作中。在認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)運(yùn)行過程中的基礎(chǔ)工作必然涉及到水、氣、油品等介質(zhì)的使用計(jì)量，這是基礎(chǔ)工作開展的設(shè)備基礎(chǔ)。全站在用計(jì)量?jī)x表有顯示耗量的大型儀表，如天然氣流量計(jì)、差壓變送器、油流量計(jì)等；還有用來顯示鍋爐燃燒工況、依此調(diào)節(jié)燃料熱效率的普通儀表，如溫度變送器、壓力變送器、含氧分析儀、壓力表等。在日常巡檢中，既要求檢查儀表顯示是否正常，還要求對(duì)標(biāo)示的校驗(yàn)時(shí)間進(jìn)行核對(duì)；在數(shù)據(jù)錄入方面，除了定期更新計(jì)量臺(tái)賬，還要求資料員提前一個(gè)月進(jìn)行到期儀表批次數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作；在送檢校驗(yàn)流程上，配合隊(duì)上送檢干部做交接記錄，并落實(shí)校驗(yàn)期儀表的在用情況，一并告知站長(zhǎng)；針對(duì)不同廠家的表盤量程指示，站上大班對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，還對(duì)校驗(yàn)后標(biāo)簽進(jìn)行了統(tǒng)一加固粘貼。在相關(guān)的設(shè)備檢查、安全檢查、鍋爐檢測(cè)、鍋爐燃燒狀況檢查等迎檢工作中，大七站的設(shè)備狀態(tài)、隱患治理、燃燒效率等相關(guān)指標(biāo)都達(dá)到和超過上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，保證了鍋爐的燃燒工況，達(dá)到環(huán)保與節(jié)能雙贏，通過抓小的過程管理實(shí)現(xiàn)了抓大的結(jié)果。

在201*年精細(xì)化管理成果收集中，大七站在全年工作中挑選了三項(xiàng)進(jìn)行了總結(jié)上報(bào)：

1、測(cè)量油罐液位的磁浮子液位計(jì)長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，紅色翻柱顏色褪去，翻柱積灰嚴(yán)重，導(dǎo)致透過變黃的有機(jī)玻璃后，幾乎看不清顯示液位的紅白翻柱的界限。通過改造，用紅色自噴漆把紅色翻柱上色，清理積灰，效果非常明顯，節(jié)約了成本。

2、大七站值班室在站門口，完全可以照亮站前的區(qū)域，所以拆除了大七站門前的場(chǎng)地照明燈，一年下來節(jié)約了不少成本。

3、大七站的柱塞泵由于長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常會(huì)需要更換閥片，更換閥片需要拆掉端蓋，而拆卸工具撞錘拉桿經(jīng)常會(huì)損壞，為了節(jié)省成本，大七站員工在廢棄的零部件里找到相匹配的的螺絲，另一端加工撞錘與端蓋能匹配的螺紋，只需花掉2元的加工費(fèi)。

大七站通過日常生產(chǎn)中人員和設(shè)備管理的“抓大不能放小”，讓每位員工將精細(xì)化管理變成一種意識(shí)、一種觀念、一種認(rèn)真的態(tài)度，形成了大七站一種精益求精的班站文化。

擴(kuò)展閱讀：包鐵五小201*年3月學(xué)校工作計(jì)劃

包鐵五小精、細(xì)、新、實(shí)

精細(xì)管理堅(jiān)持特色提升文化豐富內(nèi)涵

包鐵五小201*-201*年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)包頭市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞昆區(qū)教育局及黨委教育工作會(huì)議要點(diǎn)，以建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，辦好人民滿意的教育為宗旨；以立德樹人為根本任務(wù)，把精細(xì)化管理、科學(xué)育人作為學(xué)校的教育理念；挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為學(xué)校的奮斗目標(biāo)。圍繞“提升學(xué)校文化建設(shè)”活動(dòng)主題，精心部署，周密安排，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮教職工的集體智慧和主力軍作用。扎實(shí)開展好每項(xiàng)工作，力爭(zhēng)學(xué)校管理不斷優(yōu)化，課程改革深入推進(jìn)，辦學(xué)特色效果明顯，教育質(zhì)量大幅提高。

二、主要目標(biāo)：

1、追求精細(xì)化管理。堅(jiān)持目標(biāo)質(zhì)量先行。對(duì)黨務(wù)、教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作全面進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)和質(zhì)量控制，做到凡事有目標(biāo)、有程序、有監(jiān)督、有質(zhì)量，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2、繼續(xù)加大名師工程。進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度，加大物力和財(cái)力的投入，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。建立“名師、骨干、新秀”階梯式的校本培訓(xùn)模式，通過多渠道、深層次的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升。

3、注重教師基本功培訓(xùn)。爭(zhēng)取做到教師全員培訓(xùn)，全方位

包鐵五小精、細(xì)、新、實(shí)

培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“五、四、三、二、一”目標(biāo)，即五個(gè)基本功過關(guān)、四個(gè)素質(zhì)教育途徑、三個(gè)角度、二個(gè)境界、一個(gè)目標(biāo)、

4、發(fā)揮黨支部作用。圍繞學(xué)校工作切實(shí)加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，加大物力和財(cái)力的投入，著力構(gòu)建特色校園文化。要不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文化、制度文化、環(huán)境文化等方面的建設(shè)，展現(xiàn)積極的師生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)和諧的教育工作秩序，優(yōu)化校園布局和環(huán)境風(fēng)格。

6、加強(qiáng)中層隊(duì)伍建設(shè)。加大“后備干部人才”培養(yǎng)力度，明確工作職責(zé)，分工協(xié)作，提升學(xué)校管理水平，確保學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，提升貫徹執(zhí)行力。

7、加強(qiáng)校園安全管理。落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化人防、物防、技防措施，發(fā)揮青少年法制教育基地作用，加強(qiáng)師生安全法制教育和人身安全教育，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全教育和使用。

8、學(xué)校硬件建設(shè)不放松。爭(zhēng)取在年底能夠?qū)崿F(xiàn)建造風(fēng)雨主席臺(tái)、擴(kuò)建多功能室、實(shí)現(xiàn)班班通、加強(qiáng)辦公電腦使用和更換、完善監(jiān)控設(shè)備的使用、更新儀器室、更新圖書室、更新校園文化墻。

三、主要工作：㈠、德育工作

包鐵五小精、細(xì)、新、實(shí)

積極探索新時(shí)期學(xué)校德育新路，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，塑造健康人格，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、加強(qiáng)班主任工作

班主任是學(xué)校的骨干力量，每月召開一次班主任并進(jìn)行班主任論壇。全學(xué)期分三個(gè)階段對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初，進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn)，明確班級(jí)管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo)；學(xué)期中間，對(duì)班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，學(xué)期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。

2、堅(jiān)持把德育工作放在首位

(1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以黨，團(tuán)支部委員，少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工會(huì)委員，班主任代表兼任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施，使德育工作起到導(dǎo)向，動(dòng)力作用。

(2)認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī)，堅(jiān)持依法治校，依法行政，加強(qiáng)師生德育工作。

(3)結(jié)合上級(jí)黨委所布置和學(xué)校中心工作，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，特別是重大節(jié)日活動(dòng)，深入開展學(xué)英模，學(xué)雷鋒活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施有益于學(xué)生身心健康的文娛、體育等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛好、興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)，增長(zhǎng)才干。

3、加強(qiáng)德育工作

(1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)民族精

包鐵五小精、細(xì)、新、實(shí)

神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將思品與生活,思想與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合，加強(qiáng)愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育。

(2)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮德育優(yōu)勢(shì)，做好特色項(xiàng)目，用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源。有計(jì)劃,有步驟地組織學(xué)生開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作學(xué)術(shù)報(bào)告和革命傳統(tǒng)教育報(bào)告。豐富學(xué)生的研究?jī)?nèi)容，拓寬學(xué)生的研究領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流，在豐富多彩的研究活動(dòng)中接受教育，塑造自我，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

(3)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容，學(xué)校要充分利用櫥窗專欄創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,各班要抓好班隊(duì)活動(dòng)陣地，提高學(xué)生自我教育，自我管理能力，為學(xué)生的和諧發(fā)展，生動(dòng)活潑和主動(dòng)全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

(4)深入開展德育教研，每周一進(jìn)行升國(guó)旗例會(huì)的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育；大隊(duì)輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查；同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，做好"三結(jié)合"教育工作。

4、加強(qiáng)安全教育：

建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制，定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，推行校方責(zé)任險(xiǎn)工作，采取合法手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí)，防

包鐵五小精、細(xì)、新、實(shí)

患于未然。著重抓好交通，防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)，堅(jiān)持全面抓安全，全員抓安全，全過程落實(shí)安全措施。

5、進(jìn)一步做好農(nóng)村困難家庭子女免收義務(wù)教育書雜費(fèi)工作，鞏固治理學(xué)校亂收費(fèi)工作成果。

6、繼續(xù)開展好評(píng)先,評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng).開展以年級(jí)為單位,每月量化評(píng)分,評(píng)出各級(jí)的先進(jìn)班,頒發(fā)流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)金.期末進(jìn)行師生的各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),并給予獎(jiǎng)勵(lì).

㈡、教育教學(xué)

1、繼續(xù)探究“有效教學(xué)，高效課堂”的教學(xué)理念，素質(zhì)教育的主陣地在課堂，課程改革也在課堂，高效課堂是教育改革的生命線。要打造高效課堂，教師需要需要進(jìn)行有效教學(xué)，教師需要自我反思，需要同伴互助，更需要理論的引領(lǐng)。

2、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加大課改的宣傳力度，讓每位教師接受新課程的理念，自覺地加入到課改行列中去，研究課改中的教材教法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，使課堂成為師生互動(dòng)的舞臺(tái)，成為師生共同探索知識(shí)，發(fā)展素質(zhì)，展示智慧的場(chǎng)所。

3、積極開展“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施”活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)是長(zhǎng)期任務(wù)，通過活動(dòng)全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教學(xué)技能，做到三重視：一是重視理論指導(dǎo)，二是重視全員參與，三是重視點(diǎn)面結(jié)合。具體要做好：繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好集體備課活動(dòng)，繼續(xù)積極開展課堂教學(xué)

包鐵五小精、細(xì)、新、實(shí)

結(jié)構(gòu)模式的實(shí)踐活動(dòng)。語(yǔ)文課要求教師把教學(xué)的重點(diǎn)從教轉(zhuǎn)移到指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)上來，破除初讀課文、教學(xué)生字、逐段講讀理解課文、復(fù)習(xí)鞏固做作業(yè)的教學(xué)模式、創(chuàng)建自學(xué)預(yù)習(xí)、整體感知、朗讀課文、理清思路、導(dǎo)學(xué)新知、深探部分、總結(jié)提高、整體理解、鞏固練習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的新模式。數(shù)學(xué)

4、以課改為中心，深入進(jìn)行教學(xué)研究和教育科研。努力將創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中去。進(jìn)行各種形式的教學(xué)活動(dòng)，開學(xué)初進(jìn)行家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中。學(xué)期間進(jìn)行青年教師課堂比武、黨員示范課、帶頭人能手示范課等多種形式的聽課活動(dòng)。

5、加強(qiáng)信息技術(shù)教育：一是對(duì)教師進(jìn)行白板課件制作的再次培訓(xùn)，二是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的功能，三是探索信息技術(shù)與學(xué)科教育的整合，鼓勵(lì)教師用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和資源共享，四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，組建信息技術(shù)興趣小組。

6、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān)，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教導(dǎo)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評(píng)聘掛鉤。

8、并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)和監(jiān)督，為高一級(jí)學(xué)校輸

包鐵五小精、細(xì)、新、實(shí)

送合格的畢業(yè)生。

㈢、體衛(wèi)藝工作

進(jìn)一步提高學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作水平，確保將素質(zhì)教育的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。學(xué)校將從財(cái)力、物力上大力支持體育和藝術(shù)工作，提高輔導(dǎo)老師的待遇，購(gòu)置一批器械，豐富我們的體衛(wèi)藝工作。

1、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)。選好苗子，繼續(xù)抓好學(xué)校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、輪滑隊(duì)、乒乓球隊(duì)，堅(jiān)持進(jìn)行日常訓(xùn)練，提高學(xué)生素質(zhì)。組建競(jìng)賽隊(duì)，強(qiáng)化訓(xùn)練，參加各級(jí)各類體育競(jìng)賽，爭(zhēng)取獲得競(jìng)賽佳績(jī)。

2、豐富課外活動(dòng)小組，堅(jiān)持學(xué)校合唱隊(duì)天天訓(xùn)練，爭(zhēng)取在開學(xué)能夠組建學(xué)校的舞蹈隊(duì)、繪畫興趣小組、科技活動(dòng)室。

3、深入開展“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)，開設(shè)健康教育課、心理教育課，加強(qiáng)和改進(jìn)衛(wèi)生防病教育。

4、提高藝術(shù)課程開課率，開設(shè)書法教育課程，開展讀書活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、科技活動(dòng)等系列活動(dòng)。

5、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，積極開發(fā)特色體育課程，大力開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的健身習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)技能。

6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育、民族教育、科普教育、環(huán)保教育、人口教育、青春期教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

7、進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生制度，劃分好各班的衛(wèi)生區(qū)域，并督促各班每天將衛(wèi)生打掃干凈，同時(shí)進(jìn)行檢查、評(píng)分、評(píng)比。做

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好各種傳染病的預(yù)防和消毒。

㈣、課題研究

我校承擔(dān)國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題研究，還有有德育研究課題，我們將繼續(xù)深入對(duì)課題進(jìn)行研究和總結(jié)。

1、課題實(shí)施細(xì)化分層研究。課題組每月進(jìn)行一次課題活動(dòng)，根據(jù)課題實(shí)施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

2、制定學(xué)期研究方案。研究教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點(diǎn)，結(jié)合自己的教育問題，制定相應(yīng)的研究計(jì)劃。計(jì)劃要目標(biāo)明確，措施詳細(xì)，操作性強(qiáng)。課題組每位成員在一單元教學(xué)完成后，應(yīng)作出單元小結(jié)，整理整個(gè)單元中的教學(xué)情況，并針對(duì)研究過程中的實(shí)際隨時(shí)做好調(diào)整工作。

3、加強(qiáng)課題研究的過程管理，認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記，不斷總結(jié)得失，進(jìn)行反思，及時(shí)上傳相關(guān)研究資料。

4、參加課題研究的人員，每月需認(rèn)真撰寫與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的案例、教學(xué)反思，定期做好總結(jié)。

5、與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后斷研究提供第一手資料。

6、課題組成員每人開一次公開課。㈤、安全工作

1、教育教學(xué)安全：各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

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2、加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。3、體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

4、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行，四年級(jí)以下學(xué)生不騎自行車上學(xué)。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，各班切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)，繼續(xù)堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)晝夜值班制度和放學(xué)路隊(duì)檢查制度。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)�體教職工積極行動(dòng)起來，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

㈥、師德建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評(píng)、教師互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等形式，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2、完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

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3、實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃�。�?duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展；制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)教育教學(xué)專家來校講學(xué)，利用暑期和假日，除積極參加市區(qū)兩級(jí)教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

㈦校園建設(shè)

我校通過這幾年的努力，硬件建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，塑膠操場(chǎng)鋪設(shè)完成，硬化地面平整，也完成了內(nèi)部的裝修，在多功能電化教學(xué)上基本能滿足要求。為了能夠更好的改善辦學(xué)環(huán)境，增強(qiáng)辦學(xué)條件，我校今年將繼續(xù)加大學(xué)校的建設(shè)力度。

1、繼續(xù)投入建造風(fēng)雨主席臺(tái)。2、建造體育辦公室和體育庫(kù)房。

3、集資建造學(xué)校的綜合實(shí)驗(yàn)樓，包括舞蹈室、乒乓球室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、綜合多功能室。

4、爭(zhēng)取各種途徑實(shí)現(xiàn)每個(gè)班都有電子白板，達(dá)到電化教學(xué)程度。

5、監(jiān)控設(shè)備的使用，和電信公司合作，督促電信公司盡快

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完成監(jiān)控的安裝和調(diào)試，讓監(jiān)控發(fā)揮作用，更好第服務(wù)于教育教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。

6、學(xué)校儀器室比較陳舊，開學(xué)初著手對(duì)儀器室進(jìn)行摸底，大規(guī)模的更新一次，讓我們老師用上更直觀的教學(xué)用具，提升課堂能力。

7、學(xué)校的圖書室也嚴(yán)重跟不上時(shí)代，師生對(duì)圖書室也失去了興趣，改善增加一部分新時(shí)代圖書，把我校的圖書室和閱覽室豐富起來，真正發(fā)揮作用。

8、我校近幾年一躍成為一個(gè)師生規(guī)模較大的學(xué)校，辦公室比較多，辦公電腦嚴(yán)重不足，有部分辦公室沒有電腦，還有的使用舊電腦，爭(zhēng)取一起途徑改善我校辦公電腦，增強(qiáng)電教實(shí)力。

總之，在新的一年，我們要認(rèn)清形勢(shì)、自加壓力、搶抓機(jī)遇，奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)定信心，拼搏進(jìn)取，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展，力爭(zhēng)把包鐵五小建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長(zhǎng)放心、人民滿意、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

包鐵五小201*年3月

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