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201*年吳起縣第二小學黨風廉政建設工作總結

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201*年吳起縣第二小學黨風廉政建設工作總結

吳起縣第二小學201*年黨風廉政建設工作總結

“廉潔自律警鐘長鳴”

為了加強學校黨風廉政建設,規(guī)范辦學行為,堅持科學發(fā)展觀,在加強黨風廉政、反對腐敗的工作過程中,從學校工作實際出發(fā),全面落實廉政責任制,堅持把好“三關”,進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針,有力地推進了黨風廉政建設,有效地促進了學校各項工作向前發(fā)展。

一、把好宣傳教育關,加強政治學習

1、堅持正面宣傳為主,把握正確的輿論導向。學校大力宣傳鄧小平黨風廉政建設理論,宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策,把廣大教師特別是黨員的思想統(tǒng)一到上級的決策和部署上來。聯(lián)系黨風廉政建設的實際,針對黨員干部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑,進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播、宣傳欄等陣地,推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規(guī)活動,組織召開全體黨員會、新老黨員座談會等,力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則,開展具體深入的黨風黨紀教育,增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。

2、加強理論學習,提高政治覺悟。一是黨風廉政宣傳教育是黨

風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作,也是第一道防線。學校在全體黨員干部中開展科學發(fā)展觀學習的同時,結合實際開展“三大教育”,即宗旨教育、紀律教育和典型教育,教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務輿論宣傳,在廣大黨員干部中牢記宗旨,堂堂正正做人,扎扎實實做事;教育黨員干部學習黨紀法規(guī),自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到:領導干部的素質不高,廉政意識不強,黨風廉政建設的落實就缺乏基礎,增強廉政意識的關鍵在于加強學習。二是學校領導把學習擺在重要地位,組織黨員干部系統(tǒng)學習上級下發(fā)的有關反腐倡廉的文件和文章,努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領導能力、工作方法、業(yè)務水平等方面適應教育發(fā)展的需要,適應黨風廉政建設的要求,適應時代發(fā)展的要求。三是

3、加強警示教育。用開展講學習、講政治、講正氣為主要內容的教育活動,使全體教職工普遍受到教育,轉變全體教職工的工作態(tài)度和工作作風。通過抓身邊無私奉獻的正面典型,激勵黨員干部,也通過反面典型,警示黨員、教師要廉潔自律。

三、把好監(jiān)督關,加強源頭治理

1、自覺接受師生、家長監(jiān)督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會,聽取師生和家長的意見。結合學校實際,制

定校務公開實施方案,先后公開了學生收費、教師績效工資、評優(yōu)、晉級等群眾關心的重大問題和熱點問題,接受群眾的監(jiān)督。

2、加強班子內部監(jiān)督。同級領導成員之間為有利于事業(yè)發(fā)展,對家長反映的問題,及時打招呼,早提醒幫助,該批評時批評,該制止時制止,全體校會領導成員不管職務高低,貢獻大小,都不凌駕于組織之上,認真執(zhí)行工作制度,虛心聽取同事意見,自覺接受批評幫助。

3、規(guī)范黨員干部的廉潔行為。學校領導深刻認識到,抓好黨員干部的廉潔,是維護教育形象,維護教師地位,維護穩(wěn)定大局的需要,要求黨員干部時刻提醒自己,加強自我監(jiān)督,用黨紀政紀來規(guī)范自己的日常行為,真正做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法,做到有令必行,有禁必止,從嚴律己,在廣大師生中樹立了共產黨員的良好形象。

4、在教職工中開展職業(yè)道德,社會公德,家庭美德教育,進行集體主義,遵紀守法教育。狠抓了糾風治亂工作,及時傳達上級有關文件,經常在重大節(jié)日前對教師進行行風教育,教育教師不接受學生家長吃請,廉潔從教。開展了禁止有償補課、禁止體罰和變相體罰學生等活動,取得了良好的成果。

四、多種措施確保廉潔

1、科學決策、提高民主意識。一是堅持民主科學決策,強調任何人不能憑興趣喜好決策,凡涉及學校發(fā)展的重大問題,都堅持“主流民意”,公開事項,公開過程,公開結果。二是工作中堅持民主集中制。凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體研究決定,制定了黨政班子議事規(guī)則,促進了民主集中的有效實施。

2、依法治校、增強法制意識。學校認真組織進行普法教育,加強對教職工進行職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的教育。根據國家的有關法律法規(guī)結合我校實際制定了《黨風廉政建設目標責任制》,在工作過程中以法律為準繩,遵紀守法,廉潔奉公,時時刻刻嚴格要求自己,學校形成了“以法治教、依法治校、以德治!钡牧己镁置妗

3、構筑規(guī)范的管理機制。一是機構全。要建立健全黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管。二是制度硬。把校園廉政文化建設納入學校制度建設的重要內容,與學校物質文明、精神文明、政治文明建設相結合。三是方法新。要堅持與時俱進,求真務實,按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,體現正面引導、反面警示,不斷創(chuàng)新校園廉政文化建設的方式方法,促進校園廉政文化建設的深入和長效。

4、熱心服務、加強公仆意識。立黨為公,執(zhí)教為民,牢固樹立“領導就是服務,領導就是公仆”的思想,處處寬以待人、身先士卒。

5、創(chuàng)設環(huán)境、強化廉潔意識。一是創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境。如開辟師生廉政作品專欄,懸掛著名科學家、學者、著名的治學、治教、反腐倡廉名言警句,書寫催人奮進的廉政標語等。二是創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。如對學校道路、文化活動場所以及綠化區(qū)要進行統(tǒng)一規(guī)劃,做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”,時時處處見廉潔。

雖然我們在黨風廉政建設方面取得了一定的成績,也存在一些不足:如教師的思想覺悟、理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高。學校周邊環(huán)境較為復雜,車流量大等問題,今后我們將不斷發(fā)揚成績,克服不足,努力工作,使我校黨風廉政建設方面工作再上新臺階。

吳起第二小學黨支部

201*年12月3日

擴展閱讀:吳起縣第二小學201*年學校黨風廉政建設工作計劃1

吳起縣第二小學

201*年黨風廉政建設工作計劃

201*年,是認真學習貫徹黨的十七大精神,推進教育大發(fā)展的一年。根據堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的原則,認真落實黨風廉政建設責任制,狠抓領導班子建設,深化教育改革,推動教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。學校把黨風廉政建設作為一項長期的工作來抓,注重把好“三關”、思想關、入口關和出手關,確保教師隊伍穩(wěn)定、有效促進學校各項工作向前發(fā)展。

一、加強學習,提高認識,增強廉潔自律意識

1、要組織廣大黨員教師認真學習十七大文件精神和胡錦濤總書記、中紀委書記賀國強同志關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭講話;學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》以及黨風廉政建設理論、法規(guī),開展經常性地黨風、黨紀教育。

2、要把加強對黨員教師的思想教育、黨風黨紀教育、勤政廉潔教育作為提高拒腐防變能力的基礎性工作來抓。逐步打牢每位黨員教師的思想政治基礎,牢固樹立解決思想、實事求是、與時俱進的科學態(tài)度,認真研究解決教育教學中的熱點、難點問題,

增強教育教學管理能力,提高服務意識,扎實做好工作,創(chuàng)造新的業(yè)績。

3、要以抓好對全體黨員教師的理想、信念、宗旨、“三個代表”重要思想、廉潔勤政和“兩個務必”教育為重點,立足崗位,奮發(fā)有力,廉潔從教,率先垂范,在教育教學工作和黨風廉政建設中身先士卒,發(fā)揮先鋒模范作用,從自身做起,從小事做起,拒腐防變,防微杜漸。結合學校實際情況認真開展“三大教育”,即宗旨教育、紀律教育和典型教育。

4、開展黨風廉政和反腐敗教育,不斷強化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教自覺意識,嚴格遵守各項教育政策法規(guī),真正做到為人師表,嚴以律己,出色完成教書育人的神圣使命,自覺參與社會風氣的整治和構建和諧社會的偉大實踐中。

5、以教師崗位培訓為載體,注重抓了教師“三三三”校本培訓。教師以集中、自學等方式進行學習,實行聽課制度,選擇教改步子大的教師上教學研討課、示范課,領導帶頭參加講課、聽課、評課,引導教師拓展教學新思路,新方法。

二、堅持廉潔自律教育,進一步規(guī)范教育行為

1、學校黨員教師在黨風廉政建設方面要嚴格遵守八項要求:一是要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其事;二是要

嚴格遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱渙散;三是要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;四是要廉潔奉公,不接受任何能影響公正執(zhí)行公務的利益;五是要管理好配偶、子女及其身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;六是要嚴格執(zhí)行組織人事紀律,不任人唯親,營私舞弊;七是艱苦奮斗,不奢侈浪費,貪圖享受;八是要勤政為民,不脫離群眾,與民爭利。

2、繼續(xù)抓好領導干部廉潔自律工作,規(guī)范廉政行為。重點執(zhí)行好以下幾項規(guī)定:一是不準拖欠公款或利用職權將公款借給親友;二是堅決反對和制止各種奢侈浪費行為;三是堅決防止和克服形式主義、官僚主義,不準弄虛作假,虛報浮夸;四是禁止領導干部利用職權和職務上的影響謀取不正當的利益,學校重大事項的決定要集體研究;五是不準以各種名義用公款大吃大喝和高消費娛樂;六是不準以任何方式收禮送禮,不準接受教師、學生家長宴請和安排的旅游;七是不準借節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜大操大辦,借機斂財;八是嚴格執(zhí)行采購管理辦法。

3、切實加強領導干部的作風建設和思想道德建設,努力做到以好的黨風帶動校風、教風、學風建設。全體黨員領導干部要以“八個堅持,八個反對”為重點,緊密結合教育教學實際,把轉變工作作風落在實處。要帶頭實踐“三個代表”的重要思想,

牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,改進工作作風,提高教育教學管理水平。

4、深入貫徹吳起縣教育系統(tǒng)深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動建設精神,加強黨員干部思想建設作風建設和隊伍建設,精簡會議和文件,增強服務意識,提高管理水平。要切實轉變工作作風,大興學習、調查研究之風,深入學校和教育教學實際,為廣大師生服務。以“科學發(fā)展創(chuàng)先進,為吳起崛起爭先鋒”為主題,以強化“團結之風、學習之風、落實之風、實事求是之風、積極進取之風”為載體,以“三亮三比三評三創(chuàng)”為抓手。

5、繼續(xù)深入持久地開展廉政文化進校園活動,學校干部、黨員、教師、學生要從我做起,從現在做起,崇廉憎腐,追求文明、進步、公正、公平、無私與袒蕩,剔除私心雜念,樹立一身正氣,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

三、認真落實黨風廉政建設責任制度

1、要堅持把落實黨廉政建設責任制作為一項政治紀律認真貫徹執(zhí)行,將黨風廉政建設和反腐敗斗爭與黨的思想建設、組織建設、作風建設結合起來,與學校民主政治建設、精神文明建設結合起來,與加快教育教學改革結合起來,進一步強化學校黨員領導干部在黨廉政建設中的責任。

2、嚴格責任追究。對違反責任制規(guī)定的學校和領導干部、黨員教師實行責任追究制。重點追究因失職、瀆職給學校造成重大經濟損失的;發(fā)生重大事故和惡性事件的;不正之風嚴懲重,師生及家長反映強烈又得不到治理的;頂風違紀,巧立名目,利用領導干部職權和職務上的影響獲取非法利益,造成惡劣影響的,要追究責任。

3、嚴肅紀律,加大查處違紀違法案件的力度。201*年要結合全年工作重點,通過與教師談心等形式,解決一些黨員干部中存在的實際問題,對上級部門交辦的信訪案件和群眾的信訪舉報,做到件件有著落,事事有交待。

4、認真開好領導干部廉潔自律專題民主生活會。領導班子和領導干部要繼續(xù)把專題民主生活會與黨紀黨規(guī)學習教育、警示教育結合起來,認真對照廉潔自律的有關規(guī)定,深入開展廉潔自律教育,積極開展批評與自我批評,及時糾正工作中存在的問題,嚴格規(guī)范自己的一言一行,不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和綜合素質,努力在班子內部營造坦誠相待、團結互信的良好氛圍,使民主生活會真正達到相互理解、增強團結、統(tǒng)一認識、共同提高的目的。

四、繼續(xù)抓好行風建設工作,加大預防和治理腐敗的力度

1、要進一步加大師德師風建設力度,積極開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”主題教育活動,認真貫徹落實新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。嚴格執(zhí)行教育局中小學教師行為“十準”“十不準”的規(guī)定,建立教師激勵機制,完善師德評價考核制度,表彰優(yōu)秀教師,樹立先進典型,維護教師的良好形象。

2、加強學校財務管理工作,全面落實“收支兩條線”的規(guī)定,提高財務管理工作的標準和要求。加強對財會人員的教育和管理,工會要履行監(jiān)督職能,建立健全有關制度,嚴格實行審計制度,規(guī)范采購行為。

3、進一步做好校務公開工作,全面落實教代會制度,不斷加速學校的民主政治建設進程。要增強管理工作的透明度、健全組織、完善制度、采取措施、加大工作力度、講求工作實效。要及時公布學校經費收支情況和個人廉潔自律情況,接受師生監(jiān)督。

加強黨風廉政建設和反腐敗工作是一項長期而艱巨的任務。我們要樹立科學的發(fā)展觀,積極承擔起黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重任,進一步統(tǒng)一思想,強化認識,完善制度,狠抓落實,加大工作力度,保證黨風廉政建設各項任務和責任目標的完成,努力打造一支思想堅定、作風過硬、紀律嚴明、愛崗敬業(yè)、工作

熱情、教學有方、勇于奉獻的教師隊伍,為構建文明和諧的吳起二小提供有力的紀律保證,為辦好人民滿意的教育而努力。

吳起縣第二小學黨支部201*年3月3日

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