福建師范大學軟件學院宣傳部工作總結

工作總結

時間如白駒過隙，伴著明媚的陽光，我們又走過了一個學期，在這段時間里，我們工作中有酸有甜。不管是陽光明媚，還是風雨交加我們都一路攜手前進，揮灑著青春用我們的真誠去擁抱每一天。

作為一名年級兩委，我不但問自己這一學期，這一學期過去了我為我們年級宣傳部門做哪些事，為我們學院宣傳部門做了哪些事。還有我做事到底有沒有做到位，做得夠不夠。

經(jīng)過我對我們這學期工作的回望，我發(fā)現(xiàn)有些方面做得好，而有些方面有待加強但是總的來說，宣傳部本學期能依照院團委-學生會宣傳部的要求和安排，各項工作在計劃中順利進行。但是在工作中還是出現(xiàn)了許多問題，如各部門之間合作不密切，任務通知不到位等等。雖然暴露了一些問題，但對于我們來說這也是一件好事，讓我們從中得到經(jīng)驗，同時在這些問題中學會了如何去解決這些問題。在這學期當中我們部門主要做了這些工作。像為其他部門出各種活動的海報，宣傳欄，展板橫幅等等。同時我們部門還為我們學院還有年級的各種活動出海報，展板將宣傳工作做好。我發(fā)現(xiàn)我們宣傳部工作，做的還算可以。希望在下學期能再接再厲，加強和其他部門的合作。

剛才是部門工作方面的總結，現(xiàn)在要對學習方面進行總結了。

剛步入大學時我覺得學習不再像高中那樣重要了，以為只要過了就行了。根本不去主動學習，每次都是被動的。我英語從高中開始就不是很好，不愿意多看一下那英語書。還好有兩早一晚，就是這種被動的學習英語，使我的英語在大學里更加的差�？赡苁俏覀兪莿倧母呖歼^來的，吃盡了苦頭像起早摸黑的學習一類的，而認為大學就是來享福的，不用那么賣力的學習。因此上學期就是抱著這樣的心態(tài)來學習，我每天都感覺有一種負罪感。經(jīng)過這一學期的期末考試，我才真正的認識到我已浪費了一學期，同時我也認識到了我還有很多科目不是我想的那樣好，還是存在許多不懂的知識。我希望在下學期不能這樣混日子下去了，我應該拿出當年參加高考的精神狀態(tài)去認真學習大學里面的知識，不浪費每一天，讓每一天過得充實。

具體計劃是這樣的：1.每天早上起來早一些，讀一下英語，練習一下聽力，為英語四六級做好準備。

2．每天都保證能夠去自習，把老師講過的內(nèi)容認真復習一遍；

3.在每堂課之前好好預習一遍，這樣才能跟得上老師的節(jié)奏；

4．積極參加各項活動，讓自己的生活豐富多彩；

5.每一個星期去圖書管看自己感興趣的

書籍，讓自己的視眼更加開闊。

計劃是美好的，只有付出行動了才對得起自己。我希望在下個學期當中，自己對得起自己。

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目錄

一、公共管理學院心理健康輔導站201*-201*年度第一學期工作總結

1、本學期主要工作及活動32、本學期工作的經(jīng)驗和教訓5

二、公共管理學院心理健康輔導站活動簡介及掠影

1、心愿瓶活動62、雙十活動73、心理征文大賽8

三、公共管理學院心理健康輔導站常規(guī)工作（以201*年11月為例）

1、心理小游戲（11月8日）92、心理小測試（11月15日）103、心理漫畫（11月24日）114、心理小貼士（12月1日）12

四、公共管理學院心理健康輔導站對外宣傳報道

1、呵護，從“心”開始……………………………………………………………132、優(yōu)化心靈衛(wèi)生，踐行健康先鋒

記公共管理學院“雙十”世界精神日系列活動…………………………14

五、公共管理學院心理健康輔導站總章程

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201*-201*年度第一學期公共管理學院學生心理健康教育輔導站工作總結

在201*-201*年度第一學期中，公共管理學院學生心理健康輔導站學校心理健康輔導站的指導下，在學院團委的協(xié)同下，本著“優(yōu)化心理衛(wèi)生，踐行健康先鋒”的宗旨，開展了一系列心理健康輔導活動，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化活動方式，巧妙通過各種方式開展活動，受到了同學們的一致好評。

以下將總結本學期的工作情況，并在過往的經(jīng)歷中尋找經(jīng)驗和不足，以便改進工作方式和管理方法，以提高工作效率和效果。

一、組織與制度建設

1、創(chuàng)新組織架構，多部門聯(lián)動，促使輔導站工作多樣性、實效性201*年6月，公共管理學院團委決定在學生會組織中成立青心部，即將原來的青年志愿者協(xié)會以及心理健康協(xié)會合并為一個部門，具體工作有學生心理健康輔導站來指導開展。目的在于實現(xiàn)多個部門聯(lián)動，尤其是可以在青年志愿者活動和心理健康輔導工作找到結合點。在多樣性的工作開展中，特別是在愛心志愿活動中，增進同學之間的心靈交融，互助友愛也達到了心理健康教育的實效。

2、確立制度章程，明確常規(guī)工作，細化工作內(nèi)容，利于工作開展制度乃一個組織存在與發(fā)展之本。本學期在相關老師指導下，結合我院實際工作的經(jīng)驗與特點，制定了心理輔導站的工作制度，規(guī)范了輔導站的工作準則，會議制度，文檔管理制度，工作考評制度等，便于心理健康輔導站接下來的運行�，F(xiàn)心理健康輔導站有兩名專職副站長，四名干事，成員涵蓋所有班級心理委員。

二、常規(guī)工作

1、注重輔導站的宣傳，讓同學知曉輔導站的作用

心理健康輔導站在這個學期從新生入學開始就注重做好宣傳工作，專門印制了《大學新生入學心理調(diào)試寶典》以及專門設計的貼心校地圖。并將輔導站的工作性質(zhì)、內(nèi)容向新生做了積極的宣傳，并公布了專用工作QQ：1340460040。由此讓更多同學知曉了輔導站這樣一個機構，并了解其作用。心理輔導站專屬的微博、QQ群而在建立和完善之中。

2、編印輔導站專屬電子刊物《心約綠洲》，大家教育、宣傳、交流新平臺心理健康輔導站在成立之初就制度了一個工作任務，就是編印一份輔導站專

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屬的電子刊物《心約綠洲》，主要是記錄輔導站以及下屬學生社團心理健康協(xié)會的工作，提供一些關于心理健康的知識、心靈貼士、生活資訊等等，同時也刊登了一些同學的隨筆、日記等等，為同學搭建一個全新的溝通交流的平臺。電子刊物注重環(huán)保，不出紙質(zhì)版，制作為PDF格式，通過年級QQ群、班級QQ群發(fā)送到各個同學手上，擴大傳播度，以及閱讀面。

3、協(xié)作輔導員做好學生的情況普查以及心理預警庫的建立

公共管理學院在每一學期都要做多次的關于學生安全穩(wěn)定、思想狀況的普查工作。此項工作主要由各年級的輔導員來承擔，但是輔導站從中起了輔助的作用。為此特設計了《公共管理學院學生心理健康狀況排查問題學生登記表》、《公共管理學院學生思想與學習生活狀況排查情況登記表》，輔助各年級輔導員、指導各班級心理委員共同完成，并做好最后的學院情況匯總，有特殊情況的學生，還需編入心理預警庫，最終將此次普查的情況進行分析，向?qū)W院黨委副書記進行匯報。另在201*級學生中，進行試點通過網(wǎng)絡發(fā)放《公共管理學院學生個人近況登記表》問卷的方法，從學習目標，職業(yè)規(guī)劃，能力培養(yǎng)，生活方面，思維動態(tài)五個方面對同學進行思想普查。通過上述幾種方式與方法，更大層面上了解與掌握學院學生的思想狀況、學習情況、生活狀態(tài)等，為有針對性的開展工作提供便利。

4、發(fā)揮各班心理委員作用，開展班級特色宣傳活動

心理健康輔導站的常規(guī)工作中，加強了各班心理咨詢委員的作用，要求定期在班級內(nèi)開展關于心理健康宣傳的活動，要求形式多樣，重在長效。在輔導站的指導與監(jiān)督下，發(fā)現(xiàn)了不少班級的創(chuàng)新做法。如有參照手機報的形式，由班級心理委員負責收集資料，編輯成文字短信或彩信，通過“飛信”平臺，定期向同學們發(fā)送一些學習上勵志、生活上貼心等內(nèi)容。另有班級借助于班級QQ群、群郵件的形式向班級成員投遞于心理健康相關知識的信件。上述幾種形式都收到不錯的效果，學生反應良好。同時，也明確了班級心理委員的工作職責，改變了長期對此工作崗位的偏見。

三、特色工作

1、舉辦公共管理學院第一屆心理征文大賽

201*年10月起，由輔導站與青心部主辦、心理健康協(xié)會以及記者團承辦的以“我手寫我心”為主題的公共管理學院第一屆心理征文大賽正式啟動。本次大賽旨在宣傳心理健康教育，鼓勵同學們以積極的態(tài)度面對自己的內(nèi)心，坦然面對

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困惑和問題，提高心理抗壓性。征文歷時兩個月，截止11月30日，共收到征文近百篇，其中符合規(guī)范的65篇，現(xiàn)正進入最后的評審工作。

2、開展“心愿瓶”活動，討論并解決困惑

在201*年9月29日，公共管理學院心理健康協(xié)會納新期間，心理健康輔導站在現(xiàn)場設立“心愿瓶”，通過便簽紙鼓勵同學們寫下生活中遇到的困難。并在之后挑選適當?shù)娜撕蛦栴}進行解答。

3、舉辦雙十活動，宣傳“世界精神衛(wèi)生日”

本學期恰逢10月10日“世界精神衛(wèi)生日”，在當天，與心理健康協(xié)會共同舉辦宣傳活動。本次活動環(huán)節(jié)分別是團隊素質(zhì)拓展活動，世界精神衛(wèi)生日的相關知識宣傳，心理征文的啟動儀式�；顒又荚谔嵝淹瑢W們優(yōu)化精神衛(wèi)生，踐行實踐先鋒。據(jù)現(xiàn)場反饋，活動舉辦極為成功，也讓同學們對于心理健康有了更加深刻的認識。

4、開展四六級考前及期末考試焦慮情況的心理疏導

在12月開展關于四六級考前和期末考試焦慮情況的心理疏導。通過飛信心理小貼士、群發(fā)解壓知識及現(xiàn)場宣講等形式，對面臨考試焦慮的情況進行心理疏導，鼓勵和支持他們以積極的態(tài)度面對各項考試和壓力。

四、本學期工作的經(jīng)驗和教訓經(jīng)驗：

1、在各項有關心理的活動中，同學的積極性都不夠高。因此在活動中需要創(chuàng)新方式，以獨特來吸引同學們的注意，挑起同學們的興趣，才能夠保證觀眾的參與度。

2、對部門內(nèi)的制度和常規(guī)工作的規(guī)則的制定要及時有效，能夠盡可能提高工作過程中的損耗現(xiàn)象，提高工作效率。

3、在舉辦活動的時候，需要提前到達現(xiàn)場，把活動過程中所需的物料備齊，進行場地布置。準備工作需要做充分。

教訓：

1、在活動的過程中需要極其注意專業(yè)性，以免誤導他人，造成不良后果。2、活動的宣傳和預熱效果不佳，在宣傳方面還需要再加強。3、常規(guī)活動的落實過程困難，如有懈怠、罷工的情況需要引起重視。

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公共管理學院心理健康輔導站

活動簡介及掠影

1、心愿瓶活動

201*年9月29日，在公共管理學院心理健康協(xié)會納新當天，公共管理學院心理健康輔導站借此機會，在納新現(xiàn)場設立“心愿瓶”，通過便簽紙鼓勵同學們寫下生活中遇到的困難，收集同學們工作和生活中的困惑，了解同學們階段時間的思想動態(tài)，并在接下來的活動中有針對性地對相關問題進行解答和幫助

輔導。

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2、雙十活動

201*年10月10日是第9個世界精神衛(wèi)生日。這個節(jié)日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會１９９２年發(fā)起，旨在提高公眾對精神衛(wèi)生問題的認識，促進對精神疾病進行更公開的討論，鼓勵人們在預防和治療精神疾病方面進行投資。在當天，公共管理學院心理輔導站與心理健康協(xié)會共同舉辦宣傳活動。本次活動環(huán)節(jié)分別是團隊素質(zhì)拓展活動，世界精神衛(wèi)生日的相關知識宣傳，心理征文的啟動儀式�；顒又荚谔嵝淹瑢W們優(yōu)化精神衛(wèi)生，踐行實踐先鋒。據(jù)現(xiàn)場反饋，活動舉辦極為成功，也讓同學們對于心理健康有了更加深刻的認識。

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3、心理征文大賽

為了給所有的青春一個展示的平臺，讓所有開心、難過、幸福、煩惱都有抒發(fā)的平臺，關注大學生心理衛(wèi)生，踐行健康先鋒，提高大學生心理健康的宣傳和自我心理調(diào)節(jié)教育，關注各人群心理狀況，公共管理學院心理健康輔導站和心理健康協(xié)會共同舉辦了公共管理學院第一屆“我手寫我心”征文大賽。反響極佳。共收到稿件47篇。經(jīng)過學院記者團初審，由青通社、校報、文學院、教科院心理學專業(yè)的校園媒體記者復審，最終由學工處老師終審。將評出一等獎兩篇，二等獎三篇，三等獎五篇，優(yōu)秀獎七篇。通過心理征文大賽鼓勵大家直視自己的內(nèi)心，提高心理承壓能力，尋求自我調(diào)節(jié)。、

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公共管理學院心理健康輔導站常規(guī)工作（以201*年11月為例）

1、心理小游戲（11月8日）

一、“我的五樣”

拿出一張白紙，在紙上寫下“XXX的五樣”幾個字，這個XXX當然就是你自己的名字。然后一口氣寫下浮現(xiàn)在你的腦海里的對于你來說最重要的五樣東西，可以是具體的，比如人，物，也可以是抽象的，比如一種關系，或者感情什么的，總之是當你在思考這個問題的時候，最先出現(xiàn)在你的腦海里的東西。把這幾樣東西用大的字體清楚地寫出來，不用考慮他們的順序。但是，人生總會充滿各種意外，你不能總能擁有你想珍惜的東西，因此你不得不放棄。然后就是一個比較痛苦的放棄的過程。你一個一個將它們從白紙上抹去，要抹得干干凈凈，不留一點能辨認的痕跡，或者干脆就把它摳掉，最后只剩下一樣東西。這樣東西就是你最重要的東西。這個游戲可以幫助你在面臨抉擇的時候作出正確的決定。

二、福爾摩斯（類似于美女找茬）時間：lO分鐘概述：通過游戲來展示如果一個人缺乏觀察力會怎樣，并且告訴他們?nèi)绾卧谡麄�培訓中提高觀察力。

目的：向大家展示，怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。步驟1．讓隊員們結對兒。

2．每人仔細觀看自己的搭檔一分鐘。

3．一分鐘后，彼此轉過臉去，再不能看自己的搭檔。

4．每人做7處以上的外觀改變，改變可以是細微的，也可以一目了然。5．讓搭檔們再次相互觀察，依次說出對方都做了哪些改變。討論問題示例：

多少人能準確說出搭檔所做的一切改變?為什么大多數(shù)隊員不能馬上說出所有的改變?

如何將這個游戲與我們隨后舉行的培訓聯(lián)系起來?如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

三、拍七令

概述：增強反應能力與應變能力人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍桌子。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

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2、心理小測試（11月15日）以PPT形式展現(xiàn)

以下四種熱門影集類型，那種最能吸引你呢？

A:帶有專業(yè)知識（如法律或醫(yī)學類）

B:爆笑喜劇類

C:都會言情類

D:懸疑推理類

選擇A：你的好相處指數(shù)是20分你對他人和對自己的要求都很高，讓人跟你相處時心理壓力頗大，但其實你是刀子口豆腐心，有理時以理溝通最有效，不然就用軟功坦然認錯，再大的事情也會變成小事。

選擇B：你的好相處指數(shù)是70分,你容易被仗勢欺人的家伙壓，總是屈居下風。不過，雖然被利用的感受不好，當時氣歸氣，但過一會兒你就能淡忘掉，并不會影響對他人的信任感。

選擇C：你的好相處指數(shù)是30分粉紅色有明顯的“性”含義，代表著戀愛與性愛。你所追求的是一場熱戀，即使自己已經(jīng)上了年紀，也期待能再有一場轟轟烈烈的情。

選擇D：你的好相處指數(shù)是99分在沖突發(fā)生時，活在自我世界的你，常會令別人為之氣結。“裝死”是你的絕招，因為看淡世事人情，所以閃躲沖突炮火，企圖轉移對方的注意力，就是你面對沖突的態(tài)度。

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3、心理漫畫（11月24日）以群郵件方式下發(fā)

積極心理治療理論中有這樣一個實驗：將一只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中，它會拼命地掙扎求生，而一般維持的時間是8分鐘左右。然后，在同樣的器皿中放入另外一只大白鼠，在它掙扎了5分鐘左右的時候，放入一個可以讓它爬出器皿的跳板讓它得以活下來。若干天后，再將這只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿，結果真的令人吃驚：這只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，3倍于一般情況下能夠堅持的時間。積極心理認為：前面的一只大白鼠，因為沒有逃生的經(jīng)驗，它只能憑自己本來的體力來掙扎求生；而有過逃生經(jīng)驗的大白鼠卻多了一種精神的力量，它相信在某一個時候，一個跳板會救它出去，這使得它能夠堅持更長的時間。這種精神力量，就是積極的心態(tài)，或者說是內(nèi)心對一個好的結果心存希望。無論你腳下的路有多么曲折，你前面的路有多么迷茫，請別放棄希望！內(nèi)心懷有美好的希望，會讓我們的人生路走得更遠！

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4、心理小貼士（12月1日）以飛信形式下發(fā)

保持心理健康的6個方法

精神勝利法要不服輸，始終保持旺盛精力。遇到挫折不灰心喪氣，而是尋找原因，研究對策。

平心靜氣法遇到不愉快的事，不要立即大發(fā)脾氣，或急于行事，先平心靜氣地思考十分鐘。還不行，就延長時間;再不行，就睡一夜后再處理此事。見異思遷法對新鮮的、奇特的事，要喜歡它，研究它，掌握它。眾采博集法要有廣泛的興趣，總之要“閑不住”，常動手動腦。貪得無厭法對知識的獲取要永不滿足，每天的活動表要安排滿當，使自己的生活充實。

投機取巧法不要賣傻力氣，不因循守舊。要盡量省時、省力，想出新的辦法來解決各種問題，培養(yǎng)創(chuàng)造力。

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公共管理學院心理健康輔導站

對外宣傳報道

1、呵護，從“心”開始（記錄心理輔導站的“心愿瓶”活動）

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2、優(yōu)化心靈衛(wèi)生，踐行健康先鋒

記公共管理學院“雙十”世界精神日系列活動

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公共管理學院心理健康輔導站

總章程

一、公共管理學院心理健康輔導站簡介3

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二、公共管理學院心理健康輔導站工作準則4

三、公共管理學院心理健康輔導站會議制度5

四、公共管理學院心理健康輔導站文檔管理制度6

五、公共管理學院心理健康輔導站工作考評制度8

六、公共管理學院心理健康輔導站通訊錄10

公共管理學院心理健康輔導站簡介

公共管理學院心理健康輔導站于201*年12月成立，隸屬于福建師范大學學生工作處，是福建師范大學心理健康指導中心在學院的下設機構，與學院青心部、心理健康協(xié)會有工作聯(lián)系。

我院心理健康輔導站本著“優(yōu)化心理衛(wèi)生，踐行健康先鋒”的宗旨，“誠信

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保密”的原則，根據(jù)大學生的心理特點，結合大學生在適應生活和學習，以及在人際交往，戀愛，就業(yè)，情緒調(diào)節(jié)等方面出現(xiàn)的問題，開展豐富多彩的心理教育活動。旨在向?qū)W生傳授心理保健知識，樂于推動大學生心理健康教育，從而提高大學生的心理調(diào)適能力和社會適應能力，預防和減少心理問題以及心理障礙的發(fā)生，維護和增進學生的心理健康。

現(xiàn)心理健康輔導站由學院張本鈺老師指導，09級輔導員劉曉暉老師任站長。下設副站長兩名，委員八名。

公共管理學院心理健康輔導站工作準則

一、院心理健康輔導站全體成員必須遵守各項制度，要有明確的組織性，紀律性，在制度面前人人平等。二、院心理健康輔導站要和學校心理健康指導中心和學工處加強聯(lián)系。積極配合心理健康協(xié)會和青心部的工作，在學院心理健康建設方面做出應有的作用。三、院心理健康輔導站要與全院同學保持密切聯(lián)系，應該具備一定的學生群眾基礎，全心全意為廣大同學服務，將工作建立在全院的學生利益基礎上。

四、院心理健康輔導站全體成員恪守職業(yè)道德，為咨詢者保密，咨詢者的相關資料不得外借或透露。

五、院心理健康輔導站全體成員要保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，抵制個人主義，工作中要秉公無私，吃苦耐勞，勇于開拓創(chuàng)新，開拓新思路。具備較高的敬業(yè)精神，工作積極主動，熱愛本職工作。

六、院心理健康輔導站全體成員要合理調(diào)配學習與工作，力求做到工作出色，成績突出，兩者相互協(xié)調(diào)。

七、院心理健康輔導站全體成員要嚴格遵守院規(guī)院紀，塑造完美學生干部形象，不得做出有損學生干部和院心理健康輔導站整體形象的事。

八、院心理健康輔導站全體成員要嚴格遵守院規(guī)院紀，塑造完美學生干部形象，不得做出有損學生干部和院心理健康輔導站整體形象的事。

會議制度

一、院心理健康輔導站會議是院心理健康輔導站全體委員會議，由站長劉曉暉

老師主持。（站長不在時由副站長代為主持）二、每次會議須嚴格做好簽到和記錄工作，凡不能參加會議的委員一律須向站

長請加，批準后方可。（凡無故缺會三次以上者扣綜合考評分數(shù)）

三、會議時各與會成員須遵守會場秩序，關好通訊設備，以免干擾會議進程，

應做好個人筆記，以便為工作提供參考。四、所有會議都要做好整理和存檔。

六、本制度由站長負責解釋，自頒發(fā)之日起開始執(zhí)行

文檔管理制度

公共管理學院心理健康輔導站文檔是心理健康輔導站工作中必不可少的史料和憑證。為推進心理健康輔導站文檔工作的規(guī)范化、制度化、科學化進程，提高文檔的保密性，保障檔案的安全管理以及合理的開發(fā)利用，根據(jù)我院心理健康輔導站的實際情況，特制定本制度。

福建師范大學公共管理學院心理健康輔導站工作總結報告

第一條以“對全體同學負責，為心理工作服務”的原則，維護文檔的真實性

和完整性，實行統(tǒng)一管理，規(guī)范保存。

第二條副站長負責站內(nèi)文檔的日常管理。具體執(zhí)行如下：

(一)文檔包括

1.院心理健康輔導站的工作計劃、工作總結和重大活動方案2.院心理健康輔導站的請示報告、上級下發(fā)的各種文件

3.院心理健康輔導站的會議記錄、工作紀要和重大活動大紀事

4.院心理健康輔導站與外校心理交流的資料以及和各院校心理健康輔導站

的交流資料

5.院心理健康輔導站有關人事考核、獎懲和任免資料6.院心理健康輔導站人員名單及其調(diào)動情況7.校內(nèi)外相關部門的通訊方式

8.其他有保存價值的相關資料（視情況而定）

(二)文件歸檔

1、歸檔的材料要完整、齊全，并注意保持文件之間的歷史聯(lián)系，從而分

類整理組卷。

2、編制案卷目錄一致用水筆書寫，要工整清晰，案卷標題要高度概括，

案卷格式要符合要求。

3、如歸檔材料不符合要求，副站長有權退回，令交材料上交者修改整理。

(三)檔案的管理與查詢

1、文檔未經(jīng)允許不得擅自復制傳播，文檔的公布必須由院心理健康輔導

站站長討論通過，未經(jīng)同意任何組織和個人無權公布。

2、對于文件的移交和接收，副站長應核對無誤，方可進行。

3、文件的保存應整齊有序，經(jīng)過副站長以上成員同意后方可借閱查詢。

福建師范大學公共管理學院心理健康輔導站工作總結報告

公共管理學院心理健康輔導站通訊錄指導老師站長職務副站長副站長委員委員委員委員委員委員委員委員

張本鈺劉曉暉姓名班級1367503772813696875339聯(lián)系電話QQ176066606@qq.com電子郵箱503543084@qq.com王慧婷09行政俞小青09政一吳巧靜09政一張小蘭09政二張菊梅09行政簡蘭芳09社保蔡珊珊10政一劉小芳10政二張旭10行政15280421121503543084136450057131528042463515080062900285319592285319592@qq.com317160554317160554@qq.com593674412593674412@qq.com1528042715612039664801203966480@qq.com1525916598615280105240747467203747467203@qq.com272478451272478451@qq.com1825906267215718608221571860822@qq.com1825906611613959152420262613863262613863@qq.com751713416751713416@qq.com裴兆雪10社保

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