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參加“201*年機械工程師資格認(rèn)證繼續(xù)教育—制造企業(yè)生產(chǎn)過程管理技術(shù)與方法”個人總結(jié)

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參加“201*年機械工程師資格認(rèn)證繼續(xù)教育—制造企業(yè)生產(chǎn)過程管理技術(shù)與方法”個人總結(jié)

參加“201*年機械工程師資格認(rèn)證繼續(xù)教育制造企業(yè)生產(chǎn)

過程管理技術(shù)與方法”研修班個人總結(jié)

201*年9日21日至23日,為了提高本人的專業(yè)實踐技能,真正具備機械工程師的“雙師”素質(zhì)和技能,提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地服務(wù)于汽車專業(yè)的學(xué)生,有力地推動汽車專業(yè)的快速發(fā)展,本人有幸參加了四川大學(xué)舉辦“201*年機械工程師資格認(rèn)證繼續(xù)教育-制造企業(yè)生產(chǎn)過程管理技術(shù)與方法”研修班,F(xiàn)我將此次培訓(xùn)感受總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,擴(kuò)展視野,理念新穎

此次為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要是對制造企業(yè)生產(chǎn)過程管理技術(shù)與方法的講解和觀摩。通過專家授課理論、學(xué)員研討交流、考察學(xué)習(xí)相結(jié)合,使我了解了很多機械方面的知識。包括:中國文化與企業(yè)管理、過程質(zhì)量管理、企業(yè)經(jīng)營管理、ERP在制造過程中應(yīng)用原理與方法、生產(chǎn)管理與工業(yè)工程、精益生產(chǎn)、六西格碼方法及其應(yīng)用、制造企業(yè)生產(chǎn)過程建模與分析、質(zhì)量管理中數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析技術(shù)、參觀川大重點實驗室和優(yōu)秀制造企業(yè)等內(nèi)容。

二、學(xué)高為師,身正為范

在這三天的培訓(xùn)中,讓我最感折服的是機械工程學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)和所有講課老師強烈的敬業(yè)精神,他們嚴(yán)格遵守授課時間,用精彩的授課方式為我們講解、示范,表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感,這些天無不讓我感到欽佩,并將時刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

三、努力學(xué)習(xí),受益匪淺

“緊湊、合理、有序、獲益匪淺!”徐祥羽對本次培訓(xùn)活動進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)。通過培訓(xùn)老師認(rèn)真的講解、不厭其煩的答疑,同班學(xué)習(xí)的各校同行們激情四射的討論交流,使我們收獲頗豐。本次培訓(xùn)具有很強的教育性和針對性,促進(jìn)了我們自身專業(yè)知識的提高,為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)搭建平臺,從而為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高添磚加瓦。為我們下一步的工作和生活指引了方向、樹立了信心;為今后學(xué)校汽車專業(yè)建設(shè)起到了很好的指導(dǎo)作用。

四、以后工作的努力方向

培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,外在的知識要內(nèi)化為自己的價值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點化”和“引領(lǐng)”,使本人豁然開朗,同時也為我本人以后工作努力“指明方向”。

不斷的學(xué)習(xí),提升自我。我們將以此次培訓(xùn)為契機,把終身學(xué)習(xí)理念貫穿到工作中,在自己的工作崗位踏踏實實地付諸實踐,盡責(zé)盡力;努力地提高自身素質(zhì)、教育科研能力等,努力的不斷學(xué)習(xí),提升自己。

在以后工作中我會全心投入工作,使用這次培訓(xùn)所學(xué)的知識技能,盡職盡責(zé),勤奮塌實,兢兢業(yè)業(yè),把所學(xué)到的知識,充分融入日常工作中,把工作做到最好,以此來回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,我會繼續(xù)努力!

201*年9月25日

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