201*湖南汽修專業(yè)中職教師培訓(xùn)階段總結(jié) 201*1115

201*湖南省汽修專業(yè)中職教師培訓(xùn)階段總結(jié)

醴陵市陶瓷煙花職校張祖亮

在學(xué)校的安排下，我很榮幸參加了由省教育廳舉辦，湖南交通職業(yè)學(xué)院承辦的全省中職教師汽車維修技術(shù)專業(yè)的教師培訓(xùn)。對于我來說這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論與方法主要有：專業(yè)教學(xué)能力模塊與專業(yè)實(shí)踐能力模塊，專業(yè)實(shí)踐能力模塊包括專業(yè)核心能力模塊和專業(yè)方向選修模，熟悉其維修設(shè)備和產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程以及崗位操作規(guī)范等。在這過去的20多天的時(shí)間里面，每天過的都是那么的充實(shí)，因每天都是按固定的時(shí)間上下課，讓我好像回到了讀書時(shí)期；也讓我對真實(shí)生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的體驗(yàn)。在汽車實(shí)訓(xùn)樓學(xué)習(xí)了汽車電器，汽車發(fā)電機(jī)，汽車底盤的操作及教學(xué)設(shè)計(jì)方法。讓我們獲得了汽車的基礎(chǔ)知識，了解了汽車維修的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。培訓(xùn)期間通過參加各種專家講座、做作業(yè)、參與討論等，學(xué)習(xí)形式新穎，代表了今后教師培訓(xùn)的趨向，專家與學(xué)員互動(dòng)效果好。通過本次省級教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，收獲甚豐。以下是一些心得體會。

一、通過較為系統(tǒng)的專業(yè)理論講授和實(shí)訓(xùn)操作，提升了專業(yè)知識和技能。通過教師、學(xué)員之間的互動(dòng)、討論交流，收集了許多信息，吸取了許多經(jīng)驗(yàn)、技巧，受到多方面的啟發(fā)和感悟。湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)教員吃苦耐勞的敬業(yè)精神、不厭其煩的耐心讓我們學(xué)員感觸頗深，對今后的工作非常有益。趙進(jìn)福、蔣南希、王鐵強(qiáng)等培訓(xùn)教員的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更令我們高山仰止，受益匪淺。讓我們注意到今后更要加強(qiáng)去企業(yè)實(shí)訓(xùn)，豐富自己的知識底蘊(yùn)。

二、通過各種技術(shù)教育，收集了一些技術(shù)資料，我們“掃蕩“了306理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室，將垃圾箱中的學(xué)生的舊工單、資料等變廢為寶，部分地解決了教育和教學(xué)中技術(shù)資料缺乏、資料不全等問題，如果能搞到二三本維修手冊，我們就更高興了。

三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步豐富，了解了企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度和企業(yè)文化、崗位規(guī)范等，以及職業(yè)基礎(chǔ)知識和操作技能。加深了對學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的了解。201*年10月21日至今天，我參加了湖南省交通職業(yè)學(xué)院汽車維修專業(yè)的省級教師培訓(xùn)。作為一名汽車維修專業(yè)的候補(bǔ)教師，我非常珍惜參加此次培訓(xùn)的機(jī)會，這是自我提高和同仁交流的好機(jī)會。也深感壓力大，任務(wù)重。因此，在這20多天的培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、作息時(shí)間，從不遲到、早退、缺課。令我愧疚的是11月10日是我岳父80歲生日，我也沒有請假，堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。以前我基本沒接觸汽修專業(yè)，基礎(chǔ)差，底子薄，壓力大，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，向培訓(xùn)教師請教，與學(xué)員交流，不放過任何學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。除了每天的工單、作業(yè)，我做了詳細(xì)的筆記，堅(jiān)持把每天學(xué)到的內(nèi)容記在大學(xué)城的個(gè)人工作動(dòng)態(tài)中。

四、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)條件令我們羨慕，也指出了我們的發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)也深感我校的師資力量和教學(xué)設(shè)備的不足。作為汽修管理員的我，大致了解了我校要添加的設(shè)備，為我校有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上提供參考意見。

五、通過此次培訓(xùn)，使自己的專業(yè)技術(shù)上了一個(gè)新的臺階，也感受到自己與雙師型教師還有較大的差距。在將來的教育教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

總之，通過此次培訓(xùn)，啟發(fā)、收獲、感悟頗多。提高了我的專業(yè)綜合素質(zhì)，為此，要衷心的感謝省教育廳給了我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝湖南交通職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)基地為我們提供了很好的培訓(xùn)場所，感謝辛勤指導(dǎo)我們的湖南交通職業(yè)學(xué)院的全體老師！

201*年11月15日于交通職院

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201*國培總結(jié)

201*年暑假（6月5日至8月22日），我有幸參加了東風(fēng)汽車公司承辦的201*年中等職業(yè)學(xué)校汽車車身修復(fù)專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

本次學(xué)習(xí)分為四個(gè)方面內(nèi)容共480學(xué)時(shí)：一、教學(xué)理論與方法學(xué)習(xí)80學(xué)時(shí)；二、專業(yè)知識與技能訓(xùn)練160學(xué)時(shí)；三、企業(yè)實(shí)踐160學(xué)時(shí)；四、分組討論與教學(xué)演練80學(xué)時(shí)。近三個(gè)月的學(xué)習(xí)即緊張充實(shí)又幸福愉快，收獲頗豐。一、職業(yè)教育教學(xué)理論與方法

東分公司專家為培訓(xùn)班舉辦了多種形式的講座，我們通過《職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)：理念、內(nèi)容與實(shí)踐》、《職業(yè)教育現(xiàn)代教學(xué)方法的應(yīng)用》、《職業(yè)教育類型特征與基本規(guī)律》,《職業(yè)學(xué)校課程開發(fā)的理論與實(shí)踐》、《當(dāng)前職業(yè)教育改革的形勢與任務(wù)》、《國外職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)向及趨勢》、《汽車課程項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)及實(shí)踐》、《汽車課程案例教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)及實(shí)踐》、《汽車專業(yè)教學(xué)模式改革及實(shí)踐》等高質(zhì)量的講座學(xué)到了不少有關(guān)職教理論的新知識，對我們在教學(xué)工作中遇到的困惑及急于應(yīng)對的問題給出了令人信服的解決方案。特別是每位主講教師對職業(yè)教育的熱愛對事業(yè)的激情及對學(xué)生的愛深深地打動(dòng)了我,他們有關(guān)職業(yè)教育精辟的講說將會對我們將來的工作產(chǎn)生積極的影響。

二、通過職業(yè)教育專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，提高了專業(yè)能力和實(shí)踐能力

此次培訓(xùn)，主要是針對汽車電子技術(shù)。通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，在這里我夯實(shí)了車身修復(fù)領(lǐng)域中車身修復(fù)工具、介子機(jī)的使用、滑動(dòng)拉錘、相關(guān)知識，學(xué)會了利用車身快速修復(fù)工具簡潔高效的對受損車身進(jìn)行修復(fù)可很好的完成熔植墊片、收火、強(qiáng)力拉拔、棱線拉拔、快速拉拔、省力拉拔等針對車身外鈑的鈑金維修工作，經(jīng)過這次培訓(xùn)后，有效提高了我的車身修復(fù)作業(yè)能力和作業(yè)質(zhì)量。這樣，我對汽車車身修復(fù)的知識有了更深入的認(rèn)識。

通過以上這些學(xué)習(xí)使我們大開了眼見、增強(qiáng)了動(dòng)手能力、充分了解到現(xiàn)今汽車最先進(jìn)的技術(shù)和最前沿的理論知識，對專業(yè)知識有了更深刻的理解。作為職教教師應(yīng)該時(shí)刻緊跟本專業(yè)知識更新的步伐，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。為社會培養(yǎng)出需要的、能勝任相關(guān)職業(yè)崗位工作的、技能型、應(yīng)用型的專門人才。

三、企業(yè)實(shí)踐使我們開闊了眼界，更加明確了汽車維修專業(yè)的教學(xué)方向。

在培訓(xùn)期間，我們先后到了東分公司401廠、500廠等單位。我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展，體驗(yàn)了企業(yè)管理。這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展，就要與企業(yè)緊密結(jié)合，加強(qiáng)校企聯(lián)合，做到資源共享，校企雙贏。為了達(dá)到這樣的要求，必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革，學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并掌握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤的構(gòu)造和車身修復(fù)的知識，而且還學(xué)會了許多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的知識，使我學(xué)到了很多在課本里學(xué)不到的東西，并對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。由于我們在企業(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制，使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破，也學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識。短期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們職業(yè)教育老師所肩負(fù)的歷史使命。在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

四、職教中職骨干教師課后互相交流學(xué)習(xí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)和友誼

這次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員41位，分別來自全國多個(gè)省市自治區(qū)的一線骨干教師。這個(gè)無形的課堂給我們更廣闊的學(xué)習(xí)天地，大家有很多的話題在一起探討，有很多的觀點(diǎn)在一起交流。通過交流和探討，我們互相了解了各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，獲得了教學(xué)改革、課程設(shè)置等許多方面很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)結(jié)束之前，我們每個(gè)學(xué)員依次上講臺上了一堂課（說課），每個(gè)學(xué)員各自從教材分析，教法設(shè)計(jì)，學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)過程四個(gè)方面進(jìn)行了交流。

三個(gè)月共同的學(xué)習(xí)生活，教師與學(xué)員之間，學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心、互相幫助，毫不保留地一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得，沒有了地域、性別和年齡的限制，就像一個(gè)其樂融融的大家庭，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。

總結(jié)人：XX201*年11月29日

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