藝體組聽課總結

音體美信息技術小組聽課總結

何官初級中學趙山

近日鎮(zhèn)教管辦組織了課堂教學達標大賽。我有幸和袁學勇校長、王華東、明愛萍、孫新喜等老師一起做了評委，自己也上了公開課。聽完課后感慨很多。

一、這次活動以新課程理念建設為核心，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音、體、美、信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有了相應的提高。活動以教師對新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中講課、聽課和評課相結合的形式，扎實的開展了音體美信息技術學科教研工作。

二、活動取得的效果。

這次聽評課活動為所有參加的教師提供了很好的互相學習和交流的機會。何官和口埠的教師平時交流不多。但這次活動全員參加，很好的學習了每個參加教師的優(yōu)點，還為每位教師指出了缺點。特別是教管辦要求少說優(yōu)點多提缺點和建議，又為每位教師照了鏡子，正了衣冠，堅持實事求是。這是我本次活動收獲最大的地方。

這次活動每位教師都注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發(fā)展；在教學中運用體驗式、合作式創(chuàng)新教學法，把學生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點，通過創(chuàng)設學生主動參與的教學情景，激發(fā)了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。

活動的亮點還體現(xiàn)在參賽教師制作了精美的多媒體課件。這些課件美觀實用，緊扣學生實際。由此可見老師們都費了很多功夫。教學課件的設計、美化、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何開展教學流程方面都考慮的很周到。這為參賽老師上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時，參賽教師的教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。

三、具體分析

在口埠初中聽了四個體育老師的外堂。孫新喜老師的接力課。楊國華老師的蹲踞式起跑。董三文老師的立定跳遠。邵老師的兔子舞。這些課是一起上的。一上一個級部。這是學校對體育教學的一個改革。優(yōu)點是明顯的。每位教師都注重了熱身訓練，準備充分。教學過程環(huán)節(jié)緊湊，重點突出，教學效果不錯。但是這樣的教學也有一定的局限性。比如學生之間的互相影響。口埠初中是幼兒園、小學、初中一體的。幼兒園的學生跑到初中學生的腳下，個別學生還躺在操場上，這是一個問題。另外學生不是一個班級，有的可以上體操，有的可以選擇田徑，還有的能選擇籃球和乒乓球。這樣要確實加強各個小組的紀律性，培養(yǎng)學生的吃苦精神，盡量減少不同小組在場地上的影響。何官初中的郭雷明老師上的體育課是坐位體前屈，優(yōu)點是與中考結合在了一起，教學有的放矢。整堂課井然有序，課堂銜接較好。建議再多加強一定的身體素質訓練更好�？诓撼踔械拿鲪燮�、金泉兩位老師的音樂課多媒體課件都制作精美，實用性強，教學氣氛活躍。但音樂

作為技法性的課應該加強學生訓練的時間。何官初中的李珊珊老師是新教師，但她的音樂課老到，流暢，基本功扎實。多媒體出現(xiàn)了一點問題，應該加強課前準備。王老師和胡老師的微機課都把握住了教學重點，實用性強，師生交互方面尚待加強。最后是我和劉靜波老師的美術課。我們都制作了精美課件，都上了美術欣賞課。效果還可以。但共同的缺點是欣賞課中教師和學生的交流有點少，這是我們以后克服的缺點。

總之，這次活動，鍛煉了老師，促進了教學，有優(yōu)點，有失誤，我們將更好的搞好課改，教研，把以后的教學工作搞的更好。

擴展閱讀：藝體組工作總結

新城二中藝體組工作總結

通過在管理方面不斷地實踐總結，藝體組依據(jù)學科多，專業(yè)強的特點，本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。藝體大組的教研時間不多，但效率提高，得到了大家的好評。而備課組內的教學活動開展得有聲有色，富有實效。

我們的體育組，在校領導的帶領下工作作風嚴謹，教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質和團隊精神。體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。

我們的音樂組在本期藝術節(jié)的重任下，仍然提出了以培養(yǎng)學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育并不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質、意志品質的教育。可以看出碩果累累的音樂組并不只是追求比賽成績，他們對素質教育本質的深刻理解，促進了日常教育工作的深入與落實。美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。胡成老師在書法方面具有特長，在國畫教學中穿插一些書法內容，深受學生的喜歡。美術組本期的教學活動也一改過去傳統(tǒng)的教學方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學生觀察實踐。另外，加入美術組的勞動課教師黃櫻也積極探索實踐新課程下的勞動課教學�？傊�讓課堂更精彩，讓學習更投入成為我們的美術組的積極努力的方向。

我們信息技術組的老師們在平時的教學工作之外，也是積極工作，為學校日益發(fā)展的現(xiàn)代化教育做出了很大的貢獻。我們的校園網(wǎng)、校園電視臺成為許多學校效仿和學習的榜樣。本期信息技術組開展了多次校級培訓，讓老師學會使用網(wǎng)絡博客開展教學研究工作，使用遠程教育資源來豐富自己的教育技術手段。這些實用的培訓工作為老師們奠定了較好的現(xiàn)代教育技術基礎。

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