常州西藏民族中學(xué)消防安全工作總結(jié)

為了雪域雛鷹在常展翅騰飛

常州西藏民族中學(xué)消防安全總結(jié)

江蘇省常州西藏民族中學(xué)是江蘇省落實(shí)國(guó)務(wù)院“智力援藏”精神，創(chuàng)辦于1985年的一所省屬重點(diǎn)、全日制普通初中學(xué)校。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校累計(jì)招收2600余學(xué)生�，F(xiàn)有教職工54名，10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生440余人。生源來(lái)自西藏拉薩、山南、日喀則、林芝、那曲、昌都、阿里等地區(qū)，其中以拉薩為主。學(xué)校新校建設(shè)是201*年常州市50項(xiàng)重點(diǎn)工程之一，新校占地50多畝，建筑面積18000多平方米，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備一流，是一座具有濃郁的藏族文化特色的現(xiàn)代化窗口學(xué)校。學(xué)校于201*年8月整體搬入新校。

辦學(xué)26年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持把“堅(jiān)定的政治方向、健康的心理品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)和強(qiáng)健的身體素質(zhì)”作為育人目標(biāo)，貫徹黨的教育方針和政策，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。1990年和1992年兩次被國(guó)家民委、國(guó)家教委授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)；1994年和1999年兩次被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；201*年被評(píng)為“江蘇省示范初中校”；201*年學(xué)校獲得江蘇省“雙擁工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；201*年，學(xué)校再次榮獲中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家民委、財(cái)政部、西藏自治區(qū)人民政府表彰的“全國(guó)教育援藏先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；201*年，學(xué)校被評(píng)為首批“江蘇省和諧校園”、“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)”，校領(lǐng)導(dǎo)班子又一次被中共常州市委教育工委授予“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”優(yōu)秀班子。1994年以來(lái)，學(xué)校年年被評(píng)為常州市文明單位標(biāo)兵。

為了維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)、為了使藏族孩子能夠在常州安心讀書(shū)、為了辦西藏人民滿(mǎn)意的教育，近幾年來(lái)我校的消防工作在常州市教育局、常州市鐘樓區(qū)公安分局、常州市永紅派出所等部門(mén)的大力支持下,同時(shí)以新校搬遷為契機(jī)，進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防法》，全校緊緊圍繞“安全第一預(yù)防為主”的安全方針，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了學(xué)校老師與學(xué)生的消防安全意識(shí)，使學(xué)校的消防安全工作落到了實(shí)處。通過(guò)全校各部門(mén)和全體教職工和學(xué)生的共同努力，我校近幾年實(shí)現(xiàn)無(wú)火災(zāi)事故。為西藏孩子生活與學(xué)習(xí)提供了的消防安全基礎(chǔ)保障�，F(xiàn)將這幾年年消防工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制。

為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針消防安全工作，在學(xué)校全體校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，樹(shù)立正確的安全無(wú)小事的理念，把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓，并專(zhuān)門(mén)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專(zhuān)人分管日常消防事務(wù)。為了明確管理理責(zé)任，同時(shí)把消防安全工作任務(wù)層層分解到各部門(mén)每年9月份一把手校長(zhǎng)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂消防安全工作協(xié)議，各部門(mén)負(fù)責(zé)人再與相關(guān)管理人員簽訂消防安全工作協(xié)議。為了實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制，建立了消防安全巡查制度、內(nèi)保安全巡查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。在宿舍、食堂、招待所、教學(xué)樓等人群密集的場(chǎng)地，相應(yīng)的工作人員，二小時(shí)巡查一次；消防設(shè)施一個(gè)星期檢查一次，確保了設(shè)施設(shè)備完好，緊急出口無(wú)雜物。

二、創(chuàng)新宣傳形式，深入開(kāi)展消防安全宣傳教育。

長(zhǎng)期以來(lái)，由于種種原因，消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語(yǔ)、過(guò)于單調(diào)和表面化。針對(duì)這些問(wèn)題，我校在確保搞好以上活動(dòng)的同時(shí)，采取以廣教職工和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式大力開(kāi)展消防安全宣傳教育，并聽(tīng)取采納上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見(jiàn)。在實(shí)際工作中，充分利用“119”消防宣傳日、視頻播放等，深入開(kāi)展消防法律法規(guī)的宣傳教育通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等的宣傳，特別是在“四個(gè)有”建設(shè)中，按上級(jí)部門(mén)的要求在學(xué)校教學(xué)樓消防栓玻璃上、宿舍每層樓的走廊上，張貼各種消防知識(shí)，給學(xué)生與教職工在潛移默中接受消防安全教育，有效地提高了全校教職工和學(xué)生消防安全意識(shí)。

三、積極開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)校教職員工與學(xué)生的消防安全意識(shí)

為了確保學(xué)生與教職員工能夠會(huì)用消防設(shè)施、會(huì)遇火情緊急處理等，我校與永紅派出所結(jié)成共建單位，邀請(qǐng)永紅派出所分管消防的干警來(lái)校為全校師生講解如何進(jìn)行逃生，如何使用滅火器等，讓學(xué)生與教職工在腦海中有初步火情自救的方法；為了進(jìn)一步加深學(xué)生的消防安全意識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)鐘樓區(qū)外環(huán)路消防中隊(duì)，各種先進(jìn)的消防設(shè)施以及消防官兵們矯健身手吸引學(xué)生的眼球，同時(shí)在消防中隊(duì)里的展板上，一個(gè)個(gè)令人痛心的例子，給學(xué)生留下的難以磨滅的映象；為了讓學(xué)生體驗(yàn)到火情的危急，學(xué)校利用暑期軍訓(xùn)和寒假時(shí)間，進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)，當(dāng)學(xué)生們?cè)?分鐘時(shí)間內(nèi)按要求撤離到安全區(qū)內(nèi)時(shí)，同學(xué)們與學(xué)校老師感到欣慰。為了使警鐘長(zhǎng)鳴，繃緊消防安全這根弦，消防安檢教育走了課堂，在課堂里，消防安全老師通過(guò)案例分析，通過(guò)多媒體讓學(xué)生知道，如何保護(hù)自己的生命等。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，全校師生的消防安全意識(shí)得到提高，全體師生始終繃緊消防安全這根弦。

四、注重消防投入，加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施及培訓(xùn)建設(shè)

從眾多的火災(zāi)事故來(lái)看，完善消防設(shè)施是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此，我校本著“一分消防投入，十分安全回報(bào)”的理念，在加快硬件建設(shè)的同時(shí)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大消防硬件投入。201*年在新校的建設(shè)中，消防防器材等消防設(shè)施設(shè)備全部按現(xiàn)有的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，投資上百萬(wàn)元，同時(shí)也完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。

五、組建消防應(yīng)急防范隊(duì)伍，積極發(fā)揮應(yīng)急防范隊(duì)伍的作用

在抓消防工作中，我們認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合常州西藏民族中學(xué)的實(shí)際，建立以學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一主要人、保安、生活老師與值班為第二主要人的模式應(yīng)急防范隊(duì)伍，把消防安全防范工作不斷推向深入。在學(xué)校范圍內(nèi)建立了應(yīng)急小分隊(duì)全力構(gòu)筑“網(wǎng)絡(luò)化”的消防安全防控體系。全面提高學(xué)校在火情初期自滅火情的能力。

六、開(kāi)展檢查整治，確保不發(fā)生任何消防安全事故

為保障學(xué)校消防安全管理制度和措施得到認(rèn)真貫徹和落實(shí)，確保學(xué)校安全管理工作目標(biāo)的安全實(shí)現(xiàn)，公學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門(mén)在重大節(jié)日期間開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)消防安全檢查，近幾年來(lái)開(kāi)展元旦5.1.、10.1等重大節(jié)日期間開(kāi)展“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主題的安全大檢查，并對(duì)存在的隱患進(jìn)行了認(rèn)真的整改。通過(guò)整治消防隱患，不斷增添消防設(shè)施，完善了消防責(zé)任制，努力確保不發(fā)生任何防安全事故。

近幾年來(lái)，常州西藏民族中學(xué)消防安全工作不斷的以配合學(xué)�！霸⒔滔嘤�、師生相長(zhǎng)、藏漢相融”的辦學(xué)目標(biāo)，為了西藏孩子從常州騰飛為已任，從而為民族團(tuán)結(jié)他出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：常州西藏民族中學(xué)201*—201*第一學(xué)期第二次月考

常州西藏民族中學(xué)

201*201*學(xué)年第一學(xué)期第二次階段測(cè)試

初三物理試卷

出卷人：商漢勇考試時(shí)間：60分鐘一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，共36分）1、下列做法中符合安全用電規(guī)范的是（）

A．在電線(xiàn)上晾曬衣服B．使用絕緣皮破損的插頭C.控制電燈的開(kāi)關(guān)接在零線(xiàn)上D．洗衣機(jī)的金屬外殼接地2、一種聲光報(bào)警器的電路如題1圖所示．閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．燈亮，鈴不響B(tài)．燈不亮，鈴不響

C．燈亮，鈴響D．燈不亮，鈴響圖1

3、如圖2所示，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R：的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是（）A.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大B.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小C.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

D.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小圖34、下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（）

A．電風(fēng)扇B．電飯鍋C．洗衣機(jī)D．電視機(jī)

5、將一個(gè)標(biāo)有“12V15W”的燈泡接入某電路時(shí)，測(cè)得通過(guò)它的電流是1A，則它的實(shí)際功率（）

A．小于15WB．等于15WC．大于15WD．不能確定

6、某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，發(fā)現(xiàn)通過(guò)電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖3所示，則下列結(jié)論與圖像相符的是UA．電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而減小B．電壓相同時(shí)，阻值大的電阻通過(guò)的電流大C．電流相同時(shí)，阻值小的電阻兩端的電壓大D．兩電阻阻值的關(guān)系是Ra＞Rb

abOI圖7、旦增多吉同學(xué)在家中拍到一張電能表照片，如圖4所示．他仔細(xì)觀察照片后，得到下列結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（）

A．電能表的額定電流為10AB．電能表允許通過(guò)的最大電流為10AC．電能表的額定功率為2200W

D．拍照片時(shí)，小明家已消耗的電能為7624J圖48、如圖5所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，L1、L2都發(fā)光，過(guò)一段時(shí)間后其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：（）A．L1短路B.L2短路

C．L1斷路D.L2斷路圖5

9、將標(biāo)有“6V3W”、“12V15W”和“6V6W”三個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在可調(diào)的電源兩端，其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，其它燈泡不超過(guò)額定電壓，則下列說(shuō)法正確的是：（）A、電源電壓是24VB、電路的總電流是1.2AC、電路的總功率是6.9WD、電路的總功率是26W

10、小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖6所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2只能微弱發(fā)光，以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中，合理的是（）

A．燈泡L2發(fā)生了斷路B．燈泡L2發(fā)生了短路

C．由于燈泡L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小

D．由于燈泡L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小圖6

11、如圖7所示，是某汽車(chē)上一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置。R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)�指的刻度，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的金屬滑片上移時(shí)（）A.電路中的電流減小，油箱油面降低B.電路中的電流減小，油箱油面升高C.電路中的電流增大，油箱油面降低D.電路中的電流增大，油箱油面升高

圖12、A、B兩球分別帶有0.01庫(kù)的異種電荷，現(xiàn)用金屬線(xiàn)將其連起來(lái)，通電時(shí)間為0.0001秒，則導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度為：（）

A、200A；B、100A；C、50A；D、10A。二、填空（每空1分，共22分）

13、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的、、。

14、一節(jié)干電池的電壓為；對(duì)人體安全的電壓為。15、已知R1=12歐，R2=15歐，若把它們并聯(lián)起來(lái)接入電路中，則通過(guò)R1與R2的電流之比為；R1與R2兩端的電壓之比為；R1與R2消耗的電功率之比為；16、電飯鍋燒飯時(shí)有兩種狀態(tài)：一是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，二是水燒干后的保溫狀態(tài)．如圖8所示是電飯鍋的電路圖，R1調(diào)節(jié)電阻，加熱用的電阻絲．內(nèi)部自動(dòng)開(kāi)關(guān)S在電飯鍋加熱狀態(tài)時(shí)，應(yīng)處于狀態(tài)（填“閉合”或“斷開(kāi)”）．為保證電飯鍋在保溫狀態(tài)時(shí)，R2上所發(fā)出的電熱功率是加熱狀

態(tài)下的一半，比較R2與R1的數(shù)值大小，R2R1（填“大于”“等于”或“小于”）．17、家庭電路中進(jìn)戶(hù)線(xiàn)有兩根，一根是線(xiàn)，另一根是線(xiàn)，他們之間的電壓是。

18、一只弧光燈正常發(fā)光時(shí)要求兩端電壓是40V，通過(guò)的電流強(qiáng)度是5A。如果把這只弧光燈接入220V的電路中，應(yīng)________聯(lián)入一個(gè)________Ω的電阻才行。

19、有n個(gè)阻值為R的電阻，串聯(lián)時(shí)的總電阻是_______，并聯(lián)時(shí)的總電阻是_______，若接在相同的電源上，通電時(shí)間相同，那么并聯(lián)時(shí)電阻放出的總熱量是串聯(lián)時(shí)電阻放出的總熱量的_______倍。

20、在①金屬②橡膠③石墨④人體⑤陶瓷⑥大地⑦油⑧各種酸、堿、鹽水溶液中，屬于導(dǎo)體的是______，屬于絕緣體的是______。（只填寫(xiě)序號(hào)）

21、如圖9所示是一種可以改變收音機(jī)大小的電路元件結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C是固定的銅片，d是一段弧形電阻，e是一端連接在b上、另一端可在d上滑動(dòng)的銅片。為了使滑片e順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大（通過(guò)該元件的電流增大），應(yīng)該將該元件的銅片B和銅片接入電路。

US圖8

R2

R1CBA圖三、作圖題（每題2分，共8分）

22、如圖10所示，圖中有拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)一個(gè)，螺口燈泡一個(gè)，三孔插座一個(gè)和保險(xiǎn)盒一個(gè)．現(xiàn)要求開(kāi)關(guān)控制電燈，三孔插座帶保險(xiǎn)盒。請(qǐng)按要求將各元件連入電路，要符合安全用電的原則。

圖10圖11

23、如圖11所示方框中有三個(gè)完全相同的電阻，將其接到電源電壓保持不變的電路中．當(dāng)開(kāi)關(guān)Ｓ擲于Ａ點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為Ｉ１；當(dāng)開(kāi)關(guān)Ｓ擲于Ｂ點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為Ｉ２，且Ｉ１＝2Ｉ２．請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出它的電路圖．

24、請(qǐng)你根據(jù)如圖12所示電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖13電路連接完整。

圖12圖13

25、在圖14中的○內(nèi)填上安培表和伏特表的符號(hào)，并標(biāo)出＋、－接線(xiàn)柱．

圖四、實(shí)驗(yàn)題（每空格1分，作圖4分，共14分）

26、某同學(xué)按如圖15所示的電路圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，Ｒ１為定值電阻．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器Ｒ２的滑片Ｐ的位置，使電壓表Ｖ１的三次示數(shù)分別為3伏、6伏和9伏時(shí)，電壓表Ｖ２和電壓表Ｖ，以及電流表Ａ相應(yīng)的示數(shù)如下表所示：

圖15

項(xiàng)目電壓表Ｖ１的示數(shù)／伏電壓表Ｖ２的示數(shù)／伏電壓表Ｖ的示數(shù)／伏電流表Ａ的示數(shù)／安第1次3．09．012．00．3第2次6．06．012．00．6第3次9．03．012．00．9（1）對(duì)表格中三只電壓表的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是：在串聯(lián)電路中_________。

（2）對(duì)表格中電壓表Ｖ１和電流表Ａ的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是：當(dāng)電阻Ｒ１一定時(shí)，______。

（3）從表格的數(shù)據(jù)可知：電源電壓為_(kāi)________伏，通過(guò)計(jì)算可知，Ｒ１的阻值為_(kāi)________．（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算，三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器Ｒ２消耗的功率分別為Ｐ１＝_________w，P２＝_________w，Ｐ３＝_________w。

27、利用電阻箱作定值電阻，用滑動(dòng)變阻器改變電流強(qiáng)度。電路圖和實(shí)物圖如圖16所示。（1）、觀察實(shí)物示意圖和電路圖后回答：

(A)、圖中所示電阻箱拔出A、C兩銅塞時(shí)，接入電路的電阻值為_(kāi)_____歐姆。(B)、要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電路中電流強(qiáng)度增大，可以把滑動(dòng)變阻器上a、b、c、d四個(gè)接線(xiàn)柱中的_______或_______兩個(gè)接線(xiàn)柱接入電路。（2）、畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，按照電路圖將實(shí)物示意圖正確地連接起來(lái)。要求：(A)滑片P向左移動(dòng)時(shí)電路中電流增強(qiáng)；(B)電流表、電壓表應(yīng)選量程適當(dāng)。

圖16

五、計(jì)算題（第28、29題每題6分，第30題8分，共20分）

28、干電池是我們實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常使用的電源，它除了有穩(wěn)定的電壓外，本身也具有一定的電阻。實(shí)際使用時(shí)，可以把干電池看成一個(gè)理想的電源（即電阻為零）和一個(gè)電阻r串聯(lián)組成，如圖17（a）所示。用圖17（b）所示的電路可以測(cè)量出一個(gè)實(shí)際電源的電阻值。圖中R=14Ω,，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)I=0.2A，已知電源電壓U=3V，求電源電阻r的大小。

圖17

29、如圖18所示，電源電壓U=18V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至最左端時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.5A；當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)變?yōu)?.25A。求：（1）小燈泡的額定功率；（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值。

AULPR圖30、熱敏電阻廣泛應(yīng)用于控制電路中，其阻值會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變．圖19甲中，電源電壓U=6V，○A是小量程電流表，其允許通過(guò)的最大電流為0.02A，滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“200Ω0.3A”字樣，Rt為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示．閉合開(kāi)關(guān)S，求：

(1)環(huán)境溫度為10℃、電路中電流為0.0lA時(shí)Rt兩端的電壓．

(2)圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度．

圖19

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