第二部分:船舶工程學(xué)院校園文明建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
船舶工程學(xué)院校園文明建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
我院在積極學(xué)習(xí)“校園文明建設(shè)精神”的同時(shí),也開展了豐富多彩,以校園文
明建設(shè)為主題的活動(dòng)。具體工作思路從以下四點(diǎn)著手:
1.加強(qiáng)文明、禮儀、道德教育,促進(jìn)校園文明建設(shè)。進(jìn)行精神文明教育既要靠真理的力量來啟迪,又要靠人格的力量來感召。因此,我院通過各種活動(dòng)樹立學(xué)生模范,對模范學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,帶動(dòng)全體學(xué)生共同進(jìn)步。
2.加強(qiáng)禮儀講座,寓德育教育于禮儀教育之中,且與學(xué)生就業(yè)前景、切身利益直接聯(lián)系起來,當(dāng)學(xué)生切身意識到個(gè)人形象在日后就業(yè)環(huán)節(jié)中的重要意義時(shí),他們將主動(dòng)地學(xué)習(xí)并接受禮儀教育,從外在形象的塑造到內(nèi)心境界的追求,自覺調(diào)節(jié)自己的道德觀念、價(jià)值觀念、行為方式。不斷開拓自我知識領(lǐng)悟,全面完善自我形象。針對學(xué)生中突出存在的不文明表現(xiàn),實(shí)施重點(diǎn)治理,通過開展豐富多彩的活動(dòng)或制定相應(yīng)的制度,嚴(yán)格考評,強(qiáng)制性地使學(xué)生改掉一些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好作風(fēng)。
3.營造濃厚的校園精神文明氛圍,開創(chuàng)有本專業(yè)特色系部文化。大學(xué)生既有強(qiáng)烈的求知欲望,又有濃厚的參與文化藝術(shù)娛樂活動(dòng)的要求。我院應(yīng)因勢利導(dǎo),循循善誘,結(jié)合校“文明校園建設(shè)精神”創(chuàng)立有拼搏、向上、服從、創(chuàng)新精神的船舶特色的“軍工精神”,利用眾多的社團(tuán)和各種載體,開展豐富多彩、格調(diào)高雅、健康向上的文化藝術(shù)活動(dòng),營造文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的校園文化氛圍,鞏固和發(fā)展思想陣地。讓學(xué)生形成良好的群體意識和正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。
4.凈化校園環(huán)境。我院在營造校園環(huán)境上從此三個(gè)方面入手:
(1)鼓勵(lì)各班學(xué)生發(fā)揮班級創(chuàng)造力,積極開展各種有益環(huán)境建設(shè)的活動(dòng)。(2)是清除校園里帶有糟粕的“課桌文學(xué)”、“寢室文學(xué)”等不良的文化現(xiàn)象。加大力度處理偷盜行為,抵制不良文化的侵入。
(3)在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫,加強(qiáng)花草樹木的培植和愛護(hù)。創(chuàng)造一種高尚優(yōu)美的校園環(huán)境和氛圍,以利于陶冶學(xué)生的藝術(shù)和道德情操,讓師生增強(qiáng)作為學(xué)校一員的光榮感和自豪感。
通過以上四點(diǎn)的工作思路,我們開展了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:(1)新生入學(xué)教育工作(2)女生講座活動(dòng)
(3)寢室文化節(jié)(4)“船舶工程學(xué)院安全教育”活動(dòng)(5)教師節(jié)活動(dòng)(6)“生態(tài)江西綠色崛起”活動(dòng)(7)大學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)(8)畢業(yè)生動(dòng)員大會
(9)船舶工程學(xué)院成立“小小合唱團(tuán)”活動(dòng)(10)“迎校慶,感恩情”演講比賽(11)九江市廬山區(qū)敬老院慰問活動(dòng)(12)校運(yùn)會方正隊(duì)訓(xùn)練(13)拔河比賽活動(dòng)總(14)“新生杯”N人N+1足跑比賽(15)“迎校慶、美校園”活動(dòng)(16)職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)
(17)制定并實(shí)施船舶工程學(xué)院“半軍事化管理”制度(18)開辦學(xué)生政治學(xué)習(xí)班
我院通過“校園文明建設(shè)”取得一定成績的同時(shí),也意識到自身還存在著一些不足之處:
(1)校園環(huán)境要繼續(xù)保持整潔、干凈,如何將保持校園環(huán)境與學(xué)生綜合素質(zhì)掛鉤,形成有效的管理機(jī)制,還需要進(jìn)一步的研究。(2)緊抓教師隊(duì)伍整體素質(zhì),還有進(jìn)一步提高的空間;(3)有些管理工作有待進(jìn)一步完善;
(4)在宣傳方面還要有更多的創(chuàng)新想法,讓校園精神文明建設(shè)更加深入人心(5)在舉辦豐富多彩的活動(dòng)同時(shí),如何將更廣大的師生融入進(jìn)來。面對自身的不足,我院的學(xué)生工作打算從以下幾個(gè)方面完善:(一)加強(qiáng)學(xué)生工作老師及學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高創(chuàng)建意識
抓好兩隊(duì)建設(shè)。要求老師帶頭執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策。無論是在學(xué)習(xí)與工作中都要起到表率的作用,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以良好的師德影響大家,帶動(dòng)全體。
(二)開展主題教育,文明
全力保障學(xué)校精神文明工作的實(shí)施與落實(shí),開展理論創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,同開展精神文明相結(jié)合。通過師德講座;師德經(jīng)驗(yàn)和師德體會交流,來進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明工作的針對性與實(shí)效性。(三)豐富德育活動(dòng)發(fā)揮教育作用
1、德育為先,育人為本。通過召開班主任工作交流會、班主任工作素質(zhì)培訓(xùn),
提高了德育工作質(zhì)量。開展校企共建活動(dòng),拓寬德育工作渠道。
2、制度保障、工作井然。利用傳統(tǒng)節(jié)日、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、政治學(xué)習(xí),開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。
3、活動(dòng)載體,寓教于樂。繼續(xù)開展系列活動(dòng),進(jìn)行法制知識、安全知識、衛(wèi)生知識、團(tuán)隊(duì)知識等系列講座。通過各種大賽活動(dòng),活躍校園文化生活。在總結(jié)工作的同時(shí),我們清楚地看到,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)事關(guān)青年學(xué)生能否健康、順利發(fā)展,是社會主義精神文明建設(shè)的重中之重。創(chuàng)建文明校園是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生員工的努力下,與時(shí)俱進(jìn),不斷地迎接挑戰(zhàn),為九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的騰飛再接再厲,催馬揚(yáng)鞭!
擴(kuò)展閱讀:201*年度第一學(xué)期校園精神文明建設(shè)總結(jié)
信陽市九中201*年度第一學(xué)期精神文明建設(shè)總結(jié)
201*年是九中全面實(shí)施《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》的第一年,我校以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育工作會議精神,全面深入開展素質(zhì)教育,進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施建設(shè),合理配置教學(xué)設(shè)備,完善績效考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,開展精細(xì)化管理,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員教師的骨干帶頭作用,以抓好教育教學(xué)質(zhì)量為主線,探索多種育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境,開展了豐富多彩的校園精神文化建設(shè),提升了師德素養(yǎng),振作了師生精神面貌,凝聚了師生情感,增強(qiáng)了校園文化內(nèi)涵,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量又邁上新的臺階,F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提高教師的師德素養(yǎng)
我校在開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)同時(shí),每周二下午專門安排政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)文件精神,選學(xué)有關(guān)政策法律,學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)的辦學(xué)理念和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。注意以正確的輿論引導(dǎo)教職工,教育他們牢固樹立“忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀,廉潔從教,愛心育人,嚴(yán)以律已,樹立了全新的育人形象。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)活動(dòng)開展以來,學(xué)校嚴(yán)格按照教育體育局黨委的統(tǒng)一安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好每一階段的工作。激發(fā)了全體黨員和教職工的工作積極性。學(xué)校被河南省委表彰為先進(jìn)基礎(chǔ)黨組織。學(xué)校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè),組織教師全員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和考試,簽定了“師德責(zé)任書”,進(jìn)行了師德績效考核,發(fā)放了“家校聯(lián)系卡”,教育引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守職業(yè)道德,增強(qiáng)工作責(zé)任心,弘揚(yáng)了“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。利用寒暑假舉辦教師專業(yè)培訓(xùn)和講座,每人上交3000多字的學(xué)習(xí)筆記。教師的學(xué)習(xí)理念和教育教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高,“依法執(zhí)教”、“愛心育人”、“關(guān)注全體”的理念,貫徹在全體教職工的日常教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校綜合辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校被河南省教育廳表彰為首批師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
二、加強(qiáng)德育教育開展多種形式教育活動(dòng)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?/p>
學(xué)校注重加強(qiáng)師德教育工作,在每周二下午安排政治理論學(xué)習(xí),傳達(dá)上級文件精神,學(xué)習(xí)政治理論和相關(guān)法律法規(guī),記專業(yè)學(xué)習(xí)筆記,提高教師知法守法依法執(zhí)教的自覺性,教育引導(dǎo)廣大教職工做師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,廉潔從教的模范,樹立了全新的育人形象。
同時(shí),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,開展豐富多彩活動(dòng),寓教于樂。先后組織開展了“爭做四個(gè)好少年”主題班會;舉辦了60多人次班干部、團(tuán)干部培訓(xùn)班等活動(dòng)。
學(xué)校極為重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,特別是注重通過每周一升旗儀式和主題班會,公布每周班級管理考核成績等,強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明言行。對個(gè)別損壞公物的不文明行為,及時(shí)查處,批評教育,警示他人。同時(shí)以正面引導(dǎo)鼓勵(lì)為主,及時(shí)在全校大會上表彰100多名區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部,評選表彰了河南省“美德少年”1名,信陽市優(yōu)秀學(xué)生8名,表彰各方面有進(jìn)步的“校園之星”1100多名。發(fā)展新團(tuán)員588名,表彰優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部60多人。
學(xué)校在德育管理中抓好學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生德育工作教育模式,辦好家長學(xué)校。分年級開辦了6次家長學(xué)校。通過專題講座、專家輔導(dǎo)等形式,積極組織家長參與學(xué)校的德育活動(dòng),爭取家長和社會對學(xué)校教育工作的支持,拓寬了德育工作的渠道,創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。
三、倡導(dǎo)文明言行,樹立育人新風(fēng)
學(xué)校堅(jiān)持“德育育人、品學(xué)兼優(yōu)”的辦學(xué)理念,在全校師生中倡導(dǎo)文明言行,樹立育人新風(fēng)。特別是在遷入新校園后,組織教職工學(xué)習(xí)師德規(guī)范,提出“新校園、新面貌”的號召,開學(xué)第一天分年級召開學(xué)生大會,進(jìn)行專門入學(xué)教育,對學(xué)生愛護(hù)公物,言行文明,儀容儀表等方面提出具體要求,開學(xué)后,在各班開展了文明禮儀示范生評選活動(dòng)。在平時(shí)教育教學(xué)管理中,安排全校40名教師在各教學(xué)辦公樓層值勤,對師生的言行文明進(jìn)行督查。學(xué)校結(jié)合班務(wù)工作考核,對學(xué)生的言行文明等內(nèi)容進(jìn)行考核考評。通過以上活動(dòng),促使學(xué)生文明言行的養(yǎng)成。
學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)工作,對教職工言行文明作了具體明確要求,除了大力倡導(dǎo)“愛心育人、微笑育人”的全新理念外,還在評優(yōu)評先和績效考核中明確規(guī)定,教職工凡出現(xiàn)“責(zé)任安全事故,體罰變相體罰學(xué)生、私訂教輔資料、有償家教”等行為,實(shí)施評優(yōu)評先一票否決和取消當(dāng)月績效獎(jiǎng)勵(lì)工資。為了評優(yōu)創(chuàng)先,宏揚(yáng)正氣,學(xué)校還在今年教師節(jié)舉行表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),對獲得區(qū)級表彰的12名優(yōu)秀教師,5名師德先進(jìn)個(gè)人,6名優(yōu)秀黨員頒發(fā)榮譽(yù)證書,樹立了典型,弘揚(yáng)了愛心育人的新風(fēng)尚。
四、加強(qiáng)黨組織建設(shè),開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“校園先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校黨總支在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)建基層黨組織示范點(diǎn)活動(dòng)中,總支通過宣傳動(dòng)員會、民主生活會、聽專題報(bào)告等形式,進(jìn)一步明確了黨員的責(zé)任感和使命感,結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,總支和行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員寫自查整改報(bào)告5篇,黨員分析檢查報(bào)告47份,黨員履行職責(zé)承諾書47份。取得了良好效果。完善了3個(gè)黨小組組建工作,明確了履行的職責(zé),培養(yǎng)了2名入黨積極分子,加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)。學(xué)?傊ЫY(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,根據(jù)學(xué)校支部的結(jié)構(gòu)層次和黨員個(gè)人的能力特長情況,在本學(xué)年設(shè)立了“教學(xué)科研”、“師德師風(fēng)”、“保障安全”等三個(gè)功能黨小組。每個(gè)黨員都根據(jù)崗位特點(diǎn)和自己的特長,加入到相關(guān)的“功能黨小組”中,充分發(fā)揮黨員的帶頭作用,體現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。讓全校師生充分感受到了黨員的先鋒模范作用。
在學(xué)校日常的教育教學(xué)工作中,總支立足崗位,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。在“創(chuàng)先爭先”活動(dòng)中,總支號召每一個(gè)黨員從我做起,在教育教學(xué)工作中,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)優(yōu),起到模范帶頭作用。現(xiàn)在學(xué)校全體黨員中,90%都在一線帶班上課,分別擔(dān)任年級組長、教研組長、班主任等工作,黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),抓好體衛(wèi)藝和校園后勤安全工作
加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),是學(xué)校增強(qiáng)教育內(nèi)涵,豐富辦學(xué)特色,增強(qiáng)師生凝聚力的重要體現(xiàn)。我校充分利用良好的硬件設(shè)施,開展以“書香校園”為載體的校園文化建設(shè),在師生中,大力倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書”活動(dòng)。用書香潤澤師生的心靈,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了劉一帆等一批讀書積極分子。同時(shí)結(jié)合教育教學(xué)生活,出版了30多塊以“讀書和學(xué)科知識”為內(nèi)容的圖文并茂的展板。組織教職工參加了三月份局工會舉辦的區(qū)教職工拔河比賽,取得了優(yōu)良成績。學(xué)校工會還先后組織年級組教師,開展拔河、跳繩、踢毽子等活動(dòng),在緊張的教育教學(xué)工作之余,豐富了教職工文體生活,增強(qiáng)了情感交流,鍛煉了身體素質(zhì),倡導(dǎo)了文明之風(fēng)。
青海玉樹地震發(fā)生后,總支號召全體教職工積極行動(dòng),奉獻(xiàn)愛心,幫助災(zāi)區(qū)同胞,在黨員和校領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,全校教職工先后兩次為玉樹災(zāi)區(qū)捐款艘數(shù)千元,在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)倡導(dǎo)下,還為身患重病的劉和鑫同學(xué)捐款201*0余元,為劉和鑫和家人戰(zhàn)勝病魔給予精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。充分展示了全體黨員和教職工“樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛同胞“的精神。
學(xué)校重視體衛(wèi)藝工作和心理健康教育,針對學(xué)校實(shí)際,學(xué)校結(jié)合“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)計(jì)劃”,加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,每周五下午一節(jié)課后,安排七、八年級學(xué)生參加體育、音樂、美術(shù)、舞蹈等各種“快樂周末”活動(dòng),組建多種形式的興趣小組和文體競賽活動(dòng),指定專人組織輔導(dǎo),調(diào)動(dòng)師生參與積極性,培養(yǎng)學(xué)生愛好特長,豐富了校園文化生活,受到了學(xué)生和家長的好評。
近期根據(jù)上級要求,強(qiáng)化了校園治安工作,組建了以專職保安為主,由校領(lǐng)導(dǎo)和青年男教師參加的校園治安值勤小組,及時(shí)在校園和校門口巡視,保正師生的出入安全,在3月份開展了“防震、防火”樓梯疏散演練,先后請派出所、交警隊(duì)為全校同學(xué)作了法律、交通安全,預(yù)防毒品危害等方面專題講座,提升師生的法律意識和安全意識,保障教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。在開學(xué)前,對全體教職工舉辦心理健康講座,建立了專職教師負(fù)責(zé)的心理咨詢室,在九年級各班開設(shè)心理健康課,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理困惑,為師生提供心理咨詢服務(wù)。
一年來,我校師生以創(chuàng)辦“一流環(huán)境、一流師資,一流管理、一流質(zhì)量”為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“愛心育人、文化育人、環(huán)境育人”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列創(chuàng)建精神文明活動(dòng),極大地豐富了師生文化生活,豐富了校園文化建設(shè)內(nèi)涵,對培養(yǎng)高尚師德和學(xué)生文明言行起到了極大作用。精神文明之花在九中艷麗綻放。
銀川市回民中學(xué)201*年12
月3日
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