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參觀如皋紅十四軍紀(jì)念館有感(黨日活動(dòng)總結(jié))

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 04:06:45 | 移動(dòng)端:參觀如皋紅十四軍紀(jì)念館有感(黨日活動(dòng)總結(jié))

參觀如皋紅十四軍紀(jì)念館有感(黨日活動(dòng)總結(jié))

參觀如皋紅十四軍紀(jì)念館有感

201*年7月1日,五支部黨員在支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了以“緬懷革命精神”為主要內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過弘揚(yáng)主旋律、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一、支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究制定了開展主題黨日活動(dòng)方案

支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,研究部署此項(xiàng)活動(dòng),并結(jié)合公司黨委《關(guān)于組織開展主題黨日活動(dòng)的通知》制定了《*公司第五支部主題黨日活動(dòng)計(jì)劃》。號召全體支部黨員通過黨日活動(dòng),學(xué)習(xí)、回顧我黨、我軍的光輝歷程。

二、主題黨日活動(dòng)內(nèi)容

五支部全體黨員坐車來到了全國百家愛國主義教育陣地之一的江蘇南通如皋紅十四軍紀(jì)念館。

江蘇南通如皋是全國較早傳播革命火種的紅色地區(qū)之一,1930年,中國工農(nóng)紅軍第十四軍在如皋正式成立,成為當(dāng)時(shí)江蘇境內(nèi)唯一的一支正規(guī)紅軍。這支紅色武裝的主力發(fā)展到近201*人,赤衛(wèi)隊(duì)發(fā)展到數(shù)萬人,領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)群眾打土豪、懲惡霸、分糧食、焚田契、開展游擊戰(zhàn)爭。他們在敵強(qiáng)我弱的客觀條件下,先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)通海如泰等地區(qū),進(jìn)行大小戰(zhàn)斗近百次,打破了敵人多次“進(jìn)剿”,給國民黨反動(dòng)統(tǒng)治以沉重打擊。紅十四軍建立的蘇中如泰革命根據(jù)地,與贛南、閩西等地一起,成為土地革命時(shí)期全國15塊紅色游擊區(qū)之一。

中國工農(nóng)紅軍第十四軍紀(jì)念館位于如皋主城區(qū)東南部,占地261畝,是愛國主義教育基地。紀(jì)念館充分展示紅十四軍的光輝歷史,該館設(shè)有江海曙光、風(fēng)生水涌、斬木舉義、軍旗如畫、革故鼎新、金戈鐵馬、碧血丹心和野火春風(fēng)八個(gè)展廳,共展出圖片1300余幅、說明文字近4萬字、實(shí)物資料600余件,真實(shí)反映了土地革命時(shí)期艱苦卓絕、可歌可泣的革命歷史,全面展示了紅十四軍的誕生和發(fā)展歷程,是傳承紅軍精神,繼承先烈遺志,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)中華兒女“騰江越海登高致遠(yuǎn)”,實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化的重要教育場館。

這次主題黨日活動(dòng),通過一件件革命先烈的文物和一張張圖片,讓我們了解到了更多先烈的英勇事跡,那一幕幕場景仿佛就在眼前,讓人難以忘懷。我們感

受到了革命先烈富于理想、忠于人民、甘于艱辛、勇于犧牲的革命精神,感受到了革命先烈的英勇與偉大,體會(huì)到了今天幸福生活的來之不易,更加堅(jiān)定了我們的共產(chǎn)主義信念。

三、主題黨日活動(dòng)意義

參觀后召開了座談會(huì),大家一致認(rèn)為:通過開展主題黨日活動(dòng),教育了五支部全體黨員,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的凝聚力,取得了較好的反響和實(shí)效。進(jìn)一步激發(fā)了五支部黨員學(xué)習(xí)革命先烈的犧牲精神,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),立足本質(zhì)崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)。全體黨員紛紛表示,一定要珍惜今天的幸福生活,熱愛自己的本職工作,對照革命先烈的奉獻(xiàn)精神,在和平年代,以勤勤懇懇的工作來報(bào)效祖國。不斷繼承和發(fā)揚(yáng)我黨、我軍革命傳統(tǒng),以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,投入到工作中去,做一名新時(shí)期的優(yōu)秀黨員。

201*年7月20日

十支部黨員在紅十四軍紀(jì)念館前合影

十支部黨員參觀紅十四軍紀(jì)念館浮雕

十支部黨員在參觀紅十四軍紀(jì)念館后座談

紀(jì)念館的立面造型有如一面旗幟

擴(kuò)展閱讀:暢游紅十四軍紀(jì)念館之感悟

暢游紅十四軍紀(jì)念館之感悟城北初中七(1)班袁劉柳

我們迎著涼爽的春風(fēng),坐著大巴車來到了紅十四軍紀(jì)念館。

我們一步一步緩慢地踏進(jìn)紀(jì)念館,這是一個(gè)寵大的紀(jì)念館,也是一個(gè)安靜、美麗的紀(jì)念館。

在我印象中,就僅有那聳立在大門口的幾位紅軍戰(zhàn)士的石像,深深的映入我的腦海。

我們走進(jìn)了樓上,看見了一些槍炮就看出了我們中國以前并不富有,但因?yàn)槲覀兊呐蛨F(tuán)結(jié),打敗了日本鬼子,粉碎了他們的東亞共榮圈,并建設(shè)起了強(qiáng)大的國家。我們應(yīng)該感謝紅十四軍的職工們,更要感謝他們的老板,是你們的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造讓我們在想像中看到以前的局面。

我想大家大家對狼牙山五壯士并不陌生吧!但當(dāng)我看到這幅畫兒時(shí),我卻驚呆了,果然是五個(gè)了不起的紅軍人物,他們身上不知有多少傷。寧可死,也不愿被捉。我頓時(shí)感到了自己的渺小,好像一只螞蟻,只懂得這么一點(diǎn)點(diǎn),簡直太少了。

在一個(gè)房子中,我看到了紅軍四位戰(zhàn)士在討論大事。他們的神態(tài)嚴(yán)肅剛正,情緒沉著。就因?yàn)檫@樣,他們值得我們學(xué)習(xí)。

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

閃閃紅星

城北初中七(1)班許佳

望著紅十四軍紀(jì)念館的大門,一股敬佩之情油然而生,帶著心中的期待我踏進(jìn)了紀(jì)念館。

一進(jìn)紀(jì)念館,我就被眼前威武雄壯的十七尊雕像所震住,這十七位紅軍戰(zhàn)士當(dāng)年為我們做出了多少貢獻(xiàn)啊!他們用自己的生命譜寫了我們幸福的生活,他們用自己的生命告訴我們,這世界上還有一支為我們老百姓著想的隊(duì)伍,它名叫紅軍。

紅軍,這是個(gè)多么響亮的名字,紅軍,顧名思義就是紅色的軍隊(duì),如太陽一般耀眼奪目,他能給人們帶來幸福,給人們帶來希望。

看著紀(jì)念館墻上的一幅幅照片,我鼻子一酸,不禁熱淚盈眶,原來現(xiàn)在我們

的幸福生活是那么的不容易,當(dāng)初,紅軍為了讓百姓們過上幸福安康的生活,拼盡了全力,他們舍棄了自己的生活,為我們創(chuàng)造出了今天和諧美好的生活。他們在為我們創(chuàng)造幸福時(shí),還要和日本人做斗爭,日本人心狠手辣,他們用尖韌的刺刀刺向了紅軍戰(zhàn)士的胸膛,紅軍們的鮮血染紅了大地,上天仿佛也在為戰(zhàn)士們痛心,它也痛恨可惡的日本人。漸漸地,戰(zhàn)士們的鮮血變成了一面旗幟,紅軍戰(zhàn)士就是那閃亮的五顆星,這面旗幟是我們中國人的驕傲,它給了我們力量,打敗了日本人。紅軍是我們中國人的標(biāo)志,紅軍戰(zhàn)士勇敢,堅(jiān)強(qiáng),他們的精神鼓舞了我們這些后人,我們要學(xué)習(xí)紅軍精神。

中國的旗幟是五星紅旗,這代表著我們中國的形象,我們中國人心中的旗幟是紅軍,五星紅旗是紅軍的鮮血染成的,它代表著紅軍,紅軍代表著整個(gè)中國,所以紅軍在我們心中是無可匹敵的。閃閃紅星,亮光彩......

紅軍在我們心中如同閃耀的星星,在黑夜中,指引我們前進(jìn)的道路,讓我們無法迷失在黑暗中,給我們帶來光明。

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

心中的偶像

城北初中七(1)班邱春香

冬日,外面寒風(fēng)刺骨,站在外面,猶如千刀萬剮,但我想起我那心中的偶像-------紅十四軍們,他們那種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,便會(huì)鼓起勇氣努力向前。曾今又一次去參觀過紅十四軍紀(jì)念館,站在紀(jì)念館門口,讓我眼前一亮的是紀(jì)念館墻上的一顆大紅五角星,這顆五角星展現(xiàn)出紅十四軍的偉大。接著,我就進(jìn)入了紀(jì)念館,來到了大廳,一進(jìn)大廳,最震撼的是那排長長的雕像,雕像上刻的是那十四位紅十四軍,一個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,體現(xiàn)出中國軍人的龐大氣勢,為國家而奮斗的精神。

解說員帶領(lǐng)著我們一個(gè)大廳一個(gè)大廳的參觀,在參觀的的過程中,我還看到了一些軍人們穿的衣服。那一個(gè)個(gè)都很簡陋,大多數(shù)都是棉襖,但于其說是棉襖,倒不如說是簡單的外套,那些衣服都太薄了,根本沒有防寒的作用?吹竭@些,腦海里就在想像他們是怎么熬過那寒冷的冬天的。再看看我們今天穿的衣服,那可真不能相提斌輪。再接著參觀,最讓我感觸最深的是紅十四軍們曾使用過的大炮,那個(gè)大炮很小,和我們現(xiàn)在農(nóng)村所使用的拉車差不多大,小是小,但這個(gè)

大炮在那個(gè)時(shí)期對紅十四軍們來說是有巨大作用的?吹酱笈冢揖筒挥上氲浆F(xiàn)代使用的坦克,大小不能比,威力也比不了,但這大炮卻標(biāo)志著紅十四軍的英勇神武。

最讓我慘不忍睹的十幾幅畫和照片,照片中有一個(gè)人別殺死,死的樣子很慘------他的頭顱別看了下來,身體躺在地上,頭就在腳邊?吹竭@幅畫我不禁遮住了眼睛,為這位死者深深感到可惜,我在一邊深深地沉默著。但我知道他的犧牲是值得的,他的犧牲是為了國家。

慢慢地,我參觀完了這個(gè)紀(jì)念館,這個(gè)紀(jì)念館留給我太多太多的想法,也讓我深深地感受那些紅十四軍的可貴精神,認(rèn)我感受那些紅十四軍的可貴精神,讓我們敢說到他們愛國精神之可貴。他們?nèi)淌茱L(fēng)吹雨打,只為了國家,因?yàn)橛辛怂麄,今天我們才能幸福安康,他們是我心中的偶像。向我們心中的偶像學(xué)習(xí),向那最亮的星致敬。

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

紅十四軍紀(jì)念館

一部照亮生命的大書

城北初中七(1)班殷媛

小雨淅瀝瀝地下著,天和地灰蒙蒙的一片。中國工農(nóng)紅軍第十四軍紀(jì)念館在雨中顯得格外醒目與莊嚴(yán)。背景的青灰色再配上那一顆巨大的紅星,讓人格外振奮。這就是一部生活的大書,一部沒有油墨清香但一樣芬芳無比的大書。一進(jìn)大門,映入眼簾的就是一群烈士的雕像。明晃晃的燈光照在他們身上,顯得特別的偉岸與崇高。雕像兩側(cè),是張愛萍將軍等老一輩革命家的題詞,大抵是“紅十四軍光榮傳統(tǒng)永弘揚(yáng)”等等之類。抑揚(yáng)頓挫的筆鋒,讓人的視覺受到極大的沖擊,特別是那極富震撼力的文字更讓人熱血沸騰。

在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,我緩緩步入第一個(gè)展廳。展廳內(nèi)的四壁布置的是一張張反映上個(gè)世紀(jì)二三十年代舊中國農(nóng)民生活狀態(tài)的照片。那是怎樣的一群人!皮包著骨頭,眼神里沒有神采,木木的。可以看出,那時(shí)的人們生活在漫長的黑夜中,沒有一絲曙光,也沒有一絲希望。

繼續(xù)前行,眼前出現(xiàn)了一張張革命戰(zhàn)士的照片,有的已英勇犧牲,有的得以見證中國當(dāng)今的輝煌。他們的模樣,多是瘦瘦的,可他們的眼里卻透著別樣的

光芒,是堅(jiān)定,亦是不畏。

前行,再前行,眼前出現(xiàn)了一幅福畫面:烈士們的鮮血染紅了四丈河的河水,烈士們的吶喊震撼了盧家莊的財(cái)主,號角聲吹響了沉睡已久的顧高莊,火光映紅了灰暗的老戶莊耳畔回響著一句句或低沉,或堅(jiān)定,或亢奮的英雄的話語:我徐芳德雖死,共產(chǎn)黨是不會(huì)死的!我承受過無比的酷刑的敲打及心靈的痛苦,但我一定拿出勇氣來為受難的兄弟鋪好一條求生之路。我要死得明明白白!這些振奮的話語,敲響了沉睡已久的中國心,點(diǎn)燃了無數(shù)有志青年的生命燈塔。

尤其令我難忘的是烈士湯小冬的“小明想媽媽”!皨寢尅边@個(gè)詞,在他心里,已不僅是生他養(yǎng)他的母親,更是讓他找到前進(jìn)方向的黨組織。這是一個(gè)多么偉大的組織,她是那個(gè)年代里所有追求光明的人的媽媽,是每一位仁人志士愿用生命呵護(hù)的媽媽。

不覺中,我已到了最后一個(gè)展廳野火春風(fēng)?粗@紅底白字,我不由想起白居易的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”紅十四軍旺盛的生命力,不正如詩中的草一般,不管有多么燎原的烈火,只等春風(fēng)一吹,便再次冒出點(diǎn)點(diǎn)充滿希望的綠意。

在這個(gè)展廳的左側(cè)是寫滿烈士英名的“英名錄”。白底黑字,格外醒目。右側(cè)是一間小廳,走進(jìn)去,墻壁上方繪著的是青灰色的頭像,那些都是為革命拋頭顱、灑熱血的烈士們。畫像的兩端雕刻著的是沉甸甸的“奠”字,顯得無比的悲壯。其余的墻壁都布置鏤空的楓葉形圖案,血紅血紅的。這血色,不正是烈士們的鮮血染成的嗎?“松柏叢中紅楓火,俱是烈士血染成”的詩句更是把每一位參觀者帶進(jìn)那個(gè)血雨腥風(fēng)的年代:沒有烈士的生命的付出,哪有今日漫山遍野的楓葉,哪有今天火一樣的幸福生活?

步出展廳,必經(jīng)一個(gè)玻璃鋪砌成的走廊:天花板上標(biāo)示著流逝的歲月,左側(cè)則是一只只飛翔的白鴿。那短短的走廊,我卻似乎走了一個(gè)世紀(jì)。走廊的盡頭,撲面而來的是現(xiàn)代化氣息濃厚的精美畫卷高聳的大樓,寬敞的街道,和諧的家園,安定的生活。這樣一幅幅活生生的景致,正是烈士們用生命換來的生活,是他們夢寐以求的生活。

和70年前比起來,而今的生活可謂“日月?lián)Q新顏”,可這堅(jiān)持不懈,勇于奮斗的精神,卻恒古不變。從“富于理想,忠于人民,甘于艱苦,勇于犧牲”的

紅十四軍精神,到“滕江越海,登高致遠(yuǎn)”的新如皋精神,表面上只是文字的不同而已,而這其中的精髓,卻是代代相傳。

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

緩悟

城北初中七(1)班朱文雯

冬天,踏著雪,我再次來到了這個(gè)曾來過數(shù)次的地方紅十四軍紀(jì)念館。因?yàn)閬磉^,所以對此沒有任何的新鮮感。然而,我萬萬沒有想到在這雪白的冬季我卻在這兒領(lǐng)悟了許多。

我們剛剛踏入這里,寧靜的紅十四軍紀(jì)念館頓時(shí)變得嘈雜起來。交談聲、拍照按下的快門聲與這安靜的地方頓時(shí)形成強(qiáng)烈的對比。我望著這周邊的景色,樹比以往更高了,草比以往更茂了,正邊走邊欣賞著呢,突然腳下一滑,險(xiǎn)些摔倒,但就在這時(shí)旁邊一位同學(xué)拉了我一把,我趕忙道了聲‘‘謝謝’’,他說:‘‘謝什么,這不是應(yīng)該的嘛!’’

這句話真的像鮮花一般,字字句句都鮮花那般溫柔、鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)了我的記憶里。原來平常貌似冷冰冰的他原來如此友愛,所以說外表總是會(huì)坑害人。

進(jìn)入紀(jì)念館,那些個(gè)銅人依然精神抖擻的立在那里,不知為什么,看到他們我竟彎下腰,深深鞠了個(gè)躬,莫非是在感嘆他們的頑強(qiáng)精神?莫非是我在感謝他們結(jié)束了戰(zhàn)事,使得我們過生和平的生活?不知為什么,只是不能自已的鞠了一躬。

他們一個(gè)個(gè)面帶既嚴(yán)肅又不失微笑的面容,目視遠(yuǎn)方,一片光明。是他們給了我們?nèi)绱诵腋5纳,我們卻身在福中不知福,這樣摧殘自己生活的現(xiàn)象無處不在,有些受了委屈了的人總愛拿自己的生命來要挾別人,企圖挽回些什么,但是生活對于人來說僅有一次,這還是祖輩們用身軀和鮮血換來的,我們不能不珍惜。終于我抑不住自己的感情,一滴滴眼淚從眼眶中落在臉頰上。

雖然我來過數(shù)次,但又有那次我能明白這些,難道因?yàn)殚L大了嗎?是啊,我長大了,我不能再像以前那樣了,頑皮人性,然家人擔(dān)憂我的將來,我長大了,應(yīng)該開始醒悟了。

這雪白的冬季,為我見證我今天的承諾吧,總有一天,我會(huì)兌現(xiàn)的,空中

飄下鮮花朵朵,仿佛是小雪花在為我加油鼓勁吧!

參觀完啦,我踏著輕快的步伐走出了這里,轉(zhuǎn)過身望了望,腦海中又憶起那些尊人像,心中頓時(shí)覺得生活需要去一步一步改善,當(dāng)初的生活是他們給的,但如今的生活卻是我的改善的,所以生活需要大家來建立。這怕又是一個(gè)緩悟。

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

接過先烈的“槍”,奏響青春之歌城北初中七(1)班朱志聰

今天的我們在和平與安詳?shù)某鞘兄猩,而五十年前的今天,我們的國家與人民卻陷于水深火熱之中,百姓妻離子散、無家可歸,整個(gè)國家戰(zhàn)火紛飛而現(xiàn)在國防強(qiáng)大,人們安居樂業(yè),生活美滿幸福,一派欣欣向榮的景象,一切都要?dú)w功于一個(gè)偉大的組織中國共產(chǎn)黨。前天,我有幸游覽了中國紅十四軍紀(jì)念館,接受了精神的洗禮。

紅十四軍公園的大門高大氣派,步入公園,大門后還有一座升旗臺(tái)。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)刻提醒著我們:中國現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)都是中國共產(chǎn)黨先烈們的汗水和鮮血換來的!通向主題館的道路是用鵝卵石鋪成的,兩旁的綠草如茵,鳥語花香。顏色是那么鮮亮,景象是那么活潑。在主題館的門前還有一大塊花圃,花圃兩旁是清澈見底的池塘,蓮花在池塘中含羞待放。在主題館門前還有兩排浮雕的人物,刻畫得栩栩如生,背面還有注釋。它們是紅十四軍興衰的全過程!主題館的形狀像一面正在飄揚(yáng)的旗,中間的大門是一顆閃亮的紅五星。從大門到主題館,顏色都以黑色、灰色和白色為主,象征著莊重、嚴(yán)肅,令人情不自禁地肅然起敬。

主題館分為兩層,第一層大廳里是紅十四軍隊(duì)員們的銅像,他們目視前方,眼里充滿著堅(jiān)毅。走進(jìn)第一展廳,我看到一幅照片,照片上一個(gè)比我們還小的男孩赤裸著上身,瘦骨嶙峋?赐赀@幅畫我的心情久久不能平靜,與他相比,我們的生活是多么幸福。繼續(xù)前行,我們一邊走一邊看,心靈與那些為革命獻(xiàn)出生命的烈士們對話?粗切┚o閉大門的宅院,我在想,有沒有紅軍在里面進(jìn)行會(huì)議?走出小巷,我們看到了紅軍曾用過的大炮,立即欣喜地沖了上去,看著用木頭制成的大炮,我真想用手摸一摸。走過紅軍橋,每一處都展現(xiàn)出血與火的歷史我走進(jìn)了紅十四軍公園的主題館,館內(nèi)設(shè)施美觀大方又簡潔。首先映入我眼簾的是

17位戰(zhàn)士的塑像,它們制作得十分逼真,仿佛呼之欲出。我凝視著它們。這時(shí),一切仿佛時(shí)光倒流,隨著我的步伐,回到了過去戰(zhàn)火紛飛的年代。

二樓的建筑十分莊嚴(yán),氣勢非凡。開始我們就像走進(jìn)了一個(gè)村莊,啊,前方向我們展現(xiàn)的是老盧莊戰(zhàn)役,草垛上的戰(zhàn)士舉起槍,朝著敵人猛烈掃射,手微微一揚(yáng),好像在對后方的戰(zhàn)友們說:“同志們,沖!”從紅十四軍曾用過的生活用品可以看出他們當(dāng)時(shí)的生活有多清貧,只是簡簡單單的幾樣,薄薄的被褥,破舊的木盆、桌椅,還有水壺,可是書卻不少。在硝煙漫飛的年代,他們還不忘讀書。生活在如此幸福安康的我們,怎有不好好學(xué)習(xí)的道理?到了追思堂,氣氛立即緊張起來,看著革命烈士們的頭像,我們默默哀念。敬愛的革命烈士們,我會(huì)繼承你們的遺愿,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。走出隧道,我看到許多圍欄圍著什么,下面是小池塘嗎?走近低頭一看,原來是如皋的地圖,再看看墻上如皋的現(xiàn)代成就介紹,想想剛才的隧道還真有寓意,藍(lán)色的四周代表天空,逐漸張開雙翅的雄鷹不正象征著日益強(qiáng)大的如皋嗎?

如皋如此,整個(gè)國家發(fā)展也突飛猛進(jìn),從土路到高速公路,從收音機(jī)到電腦,從土槍到原子彈,從草房到高樓大廈中華民族的飛速發(fā)展不正是在向這些先烈們回報(bào)嗎?所以,我也一定要好好學(xué)習(xí),努力成為國家棟梁,為祖國的欣欣向榮奉獻(xiàn)一份力,不要辜負(fù)先烈們的鮮血啊!

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

迎春風(fēng),探黨員

城北初中七(1)班劉銘麗

我們坐著大巴車,迎著春風(fēng),來到了紅十四軍紀(jì)念館。今天的天分外的藍(lán),好比大海,不,比大海更藍(lán)。小鳥站在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠。公路旁的小草也充滿了生機(jī),似乎是在迎接我們的到來。

我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向紀(jì)念館走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一顆龐大的五角星,腳下就是大門,似乎是在招攬地球上的人都來欣賞它,顯得格外的氣派。進(jìn)入紀(jì)念館,第一眼看到的是在紀(jì)念館前方正中央嵌著一顆巨大的紅色五角星。在五角星的上方雕刻著張愛萍將軍蒼勁有力大字“中國工農(nóng)紅軍第十四軍紀(jì)念館”。繞過廣場前的一個(gè)長方形水池,映入眼簾的是一排紅十四軍17位領(lǐng)導(dǎo)人的巍峨雕像,他們高聳威嚴(yán),正氣逼人,目光炯炯,朝向遠(yuǎn)方。突然我們立刻靜了下來,靜靜地聽著解

說員敘述著他們的故事。

“碧血遍染江淮間,丹心永照桑麻田。萬紫千紅春長在,英雄兒女笑九泉!睆垚燮紝④姷倪@首七律詩,真實(shí)地謳歌了戰(zhàn)爭年代的如皋兒女。如皋市委黨史辦副主任邱貴平說,當(dāng)年4月16日,軍長何昆率紅十四軍三個(gè)大隊(duì)圍攻兩個(gè)游擊區(qū)之間的大據(jù)點(diǎn)老戶莊,戰(zhàn)斗進(jìn)行得相當(dāng)激烈。根據(jù)張愛萍將軍的回憶,何昆果敢地踩著他的肩膀,倚著草堆,用手提機(jī)關(guān)槍掩護(hù)紅軍沖鋒,不幸中彈犧牲,年僅32歲。

這挺機(jī)關(guān)槍現(xiàn)在安放在紀(jì)念館的二樓,是當(dāng)時(shí)保留下來唯一的“真家伙”。講解員沈潔為我們講解了它背后的一段鮮為人知的故事:何昆犧牲后,手提機(jī)關(guān)槍落入國民政府軍隊(duì)手中,查證號碼是民主人士季愷家的,即以“通共”罪名逮捕了季愷、季藩兩兄弟。原來,表面上季愷投靠了國民黨。實(shí)際上,紅十四軍進(jìn)駐當(dāng)?shù)睾,季愷即拜見何昆,告知國民黨“清剿”部署,贈(zèng)送如皋軍用地圖1張,從上海購買步槍50多支,子彈5000多發(fā),交給紅十四軍使用,并將自己使用的手提式機(jī)槍晚間借給何昆使用,而白天則把機(jī)槍收回放在家里應(yīng)付國民黨的檢查。

慢慢地、不知不覺地解說員講完了,我們又懷著對烈士們的敬仰來到第二樓。這里有更多我們未曾了解的前輩,我們細(xì)心的聽講,為那些誓死保衛(wèi)國家的烈士默哀。

從痛苦的心情中做出來,那些人物在我腦海中浮現(xiàn)。他們死時(shí)雖然沒有家人陪伴,但是他們死的轟轟烈烈;雖然他們有些是無名小卒,但是他們永遠(yuǎn)活在我們心中............

我突然發(fā)現(xiàn)活在一個(gè)沒有硝煙的年代真好。我們該珍惜眼前的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)那些逝世的烈士們,不辜負(fù)他們的血肉,不辜負(fù)他們的期望,讓他們的精神一代代的傳承下去。

在此我要向所有偉大的烈士深深地鞠一躬。

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

憶紅軍,敬紅軍

城北初中七(1)班石嫻

紅軍,一個(gè)多么響亮的名號;紅軍,一個(gè)多么硬朗的形象;紅軍,一個(gè)多

么光榮的存在!在歷史長河中,紅軍就像一把利劍,勇猛正義,刺入敵人的胸膛,保衛(wèi)國家每一寸土地;紅軍就像一米陽光,耀眼奪目,溫暖百姓的心房,保護(hù)人民的每一分利益。他們是革命路上最鮮明的象征,是敵人眼中望而生畏的強(qiáng)者,他們,叫做紅軍!

我不記得我是如何走出紅十四軍紀(jì)念館的。那一個(gè)個(gè)鮮明的形象,沸騰的熱血,無不撞擊著我的大腦神經(jīng),縈繞在我的腦海他們是人民的英雄,他們更是民族的英雄、國家的英雄!他們是多么正義的、可愛的人啊!為了國家,為了百姓,他們在革命路上勇往直前,永不停息,國家與百姓是他們心中的責(zé)任,他們因?yàn)檫@個(gè)共同的責(zé)任,走到了一起,甘愿為國家、為人民拋頭顱、灑熱血,犧牲了自己大好的青春,甚至是寶貴的生命他們所做出的犧牲,全都只是為了將敵人趕出家園,讓國家安定、百姓安寧!

在那個(gè)硝煙四起、戰(zhàn)火紛爭的年代,個(gè)個(gè)人人自危,特別是那些平日財(cái)大氣粗的地主與仗權(quán)害民的軍閥,更是為了保命,去做了遭人唾棄、鄙視的漢奸!他們的命暫時(shí)是保住了,可這便苦了窮苦百姓了,他們本就不富有,現(xiàn)在因?yàn)檫@些漢奸與敵人勾結(jié)壓榨百姓,生活更是一日不如一日就在這時(shí),正義偉大的紅軍組織興起,他們奮勇殺敵,救出身陷地獄的勞苦大眾,在百姓心中播種下了希望,是他們給了百姓們力量與信仰紅軍來了,光明來了,美好的生活來了!

一陣涼風(fēng)吹過,我下意識(shí)得將脖子縮進(jìn)了衣服里,恍惚覺得原來時(shí)光是這么的匆匆,這些偉人們早已離我們而去,他們留下的,不只是這些歷史資料,還有他們對這個(gè)國家的愛,他們對人民的愛!又一陣風(fēng)吹過,現(xiàn)在已是秋天了,難道這整天飄的秋風(fēng),來到這兒也會(huì)覺得不舍嗎?難道它也會(huì)對這些英雄懷念嗎?不然它為何變得如此悲凄呢?

戰(zhàn)士們啊,你們?yōu)閲覡奚颂唷榱巳嗣駹奚,你們的情,中華大地上的人要如何才能報(bào)答!

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

紅色感想

城北初中七(1)班景陳

進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一排有關(guān)紅軍戰(zhàn)斗場面的浮雕,看著這些

浮雕我仿佛也置身于那奮勇殺敵的隊(duì)伍中,為保衛(wèi)祖國拋頭顱灑熱血。紀(jì)念館大

門正中嵌著一顆大紅五角星,那正是紅軍的標(biāo)志。

紅十四軍是我們心中的英雄,他們十四人用自己鮮紅的血保衛(wèi)著國家,他們的一生也都是為國家奉獻(xiàn)著,無怨無悔的他們是國家的英雄,沒有他們,就沒有我們今天美好的生活。

在冬日的雪天里,我們曾經(jīng)參觀過紅十四軍的紀(jì)念館,冬日雖然寒冷,但是在紅十四軍前面,我不僅沒有感到一絲冷意,還感到陣陣暖風(fēng),使他們那對祖國的愛深深的感染了我,是他們那宏偉的氣勢烙印在我們的腦海中。他們的精神是無私的,是堅(jiān)強(qiáng)的。大廳內(nèi)他們四個(gè)并列站在一排,就像是一堵墻,阻擋敵人進(jìn)入的城墻,然而我也從他們十四人中明白了許多的道理,保衛(wèi)國家,犧牲我們的生命也值得的,他們雖然是十四個(gè)人,但是他們卻永保我們的國家,不讓國家受到一絲一毫的傷害。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開紅十四軍紀(jì)念館了,雖然來過很多次,但是總是不忍離開這里,想再次的留下來多參觀會(huì)兒。在回來的路上,我想了許多,紅十四軍們?yōu)閲覠o怨無悔的奉獻(xiàn)著,而我們卻總在父母的呵護(hù)下成長著,有時(shí)還時(shí)不時(shí)的向父母發(fā)發(fā)脾氣。我們雖然沒有像紅十四軍為祖國做很大的貢獻(xiàn),但是我們也是國家的一份子,我們也要做我們自己力所能及的事情,努力學(xué)習(xí),不讓父母為自己擔(dān)心,幫助他人,無私為他人做奉獻(xiàn),這雖然是一件件小小的事,但是卻也能對國家有著重要的奉獻(xiàn),互相幫助,社會(huì)才能會(huì)變的更和諧更美好。

在這寒風(fēng)刺骨的冬日里,又讓我再一次感受到了紅十四軍的偉大,和對祖國的濃濃的愛。

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

紅十四軍精神指航向

城北初中七(1)班張桂

偶然一次,學(xué)校組織著學(xué)生們?nèi)⒂^紅十四軍紀(jì)念館,我也有幸去一睹它的芳容。

剛走到紀(jì)念館的大門前,我就被那刻立在門前的巍峨的大紅五角星給震住了,以為它象征的不僅僅只是我們中華名族那特有的標(biāo)志,更多的而是紅十四軍和中華兒女的那種寧死不屈的精神。站在大門前,我仿佛感覺到了一絲緊張而又

嚴(yán)肅的氣氛。寒風(fēng)呼嘯著,吹拂著我們的臉龐,仿佛連這不留一點(diǎn)情面的寒風(fēng)都被這嚴(yán)肅、憂傷的氣氛給感染了,靜靜的沉思著。

走進(jìn)大門,那一張張紅十四軍的照片、圖像都被陳列在大廳中,看著那一位位犧牲的偉人們,看著那一把把仿制的槍炮們,我的眼前突然閃過一個(gè)激烈的戰(zhàn)斗場面:紅十四軍戰(zhàn)士們?yōu)楸W“傩諅兊纳瑸樽寚业闹匾獧C(jī)密不被泄露,他們愿付出自己那年輕的生命,來拯救他人的生命,而不惜去和日本人廝殺。想到這里,我已經(jīng)是淚流滿面。因?yàn)槿绻麤]有他們,沒有這些戰(zhàn)士們的犧牲,就沒有我們現(xiàn)在這樣安定而富裕的生活,就不會(huì)呈現(xiàn)出那欣欣向榮的景象。

‘‘紅十四軍’’一個(gè)簡單再簡單不過的稱號了,但卻是這些簡單的人為我們鋪好了前進(jìn)的道路,為我們爭取了現(xiàn)在這樣幸福美好的生活。紅十四軍戰(zhàn)士們,謝謝你們,謝謝你們讓我們有了現(xiàn)在這樣安定的生活!只有你們才能享有‘‘英雄’’這個(gè)光榮的稱號,也只有你們才配享有這個(gè)稱號!現(xiàn)在,你們是倒下了,但是,你們的精神并沒有倒下,你們那燦爛的笑容,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中!你們的精神是永垂不朽的!

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

紅色精神換新意

城北初中七(1)班姚興貴

盼望著,盼望著,我們又迎來了一個(gè)元旦。為了慶祝這次元旦,學(xué)校組織我們“如皋一日游”。早上八點(diǎn)多,我們就從家來到了學(xué)校,當(dāng)我們準(zhǔn)備跨入校門時(shí),一輛輛黃色校車開進(jìn)了我們的學(xué)校。當(dāng)同學(xué)都到齊時(shí),我們就風(fēng)風(fēng)火火的從學(xué)校出發(fā)了

由于前一天下過雪,我們坐在車上,透過車窗,看到了白雪皚皚的世界。我們一路高歌,當(dāng)我們看到外面白茫茫的一片時(shí),有的同學(xué)竟情不自禁地唱起了著名歌手齊秦的《大約在冬季》。一路上,大家有說有笑,處處洋溢著歡聲笑語,人人臉上都掛著笑容,空氣中也彌漫著快樂的氣息,不知不覺中,我們就來到了紅十四軍紀(jì)念館:

當(dāng)我們下車時(shí),首先引入我的眼簾的是門徽上的一顆大五角星和四顆小五角星。紀(jì)念館分為兩層,第一層大廳里是紅十四軍隊(duì)員們的銅像,他們目視前方,眼里充滿著堅(jiān)毅。走進(jìn)第一展廳,我看到一幅照片,照片上一個(gè)與我們年齡相仿

的小男孩赤裸著上身,瘦骨嶙峋?赐赀@幅畫我的心情久久不能平靜,與他相比我們的生活是多么幸福。繼續(xù)前行,我們一邊走一邊看,去記住那些為革命獻(xiàn)出生命的烈士們。征革命先烈前赴后繼,英勇斗爭,迎來了中華人民共和國的誕生二樓的建筑十分莊嚴(yán),氣勢非凡。開始我們就像走進(jìn)了一個(gè)村莊,啊,前方向我們展現(xiàn)的是老盧莊戰(zhàn)役,草垛上的戰(zhàn)士舉起槍,朝著敵人猛烈掃射,手微微一揚(yáng),好像在對后方的戰(zhàn)友們說:“同志們,沖!”從紅十四軍曾用過的生活用品可以看出他們當(dāng)時(shí)的生活有多清貧,只是簡簡單單的幾樣,薄薄的被褥,破舊的木盆、桌椅,還有水壺,可是書卻不少。在硝煙漫飛的年代,他們還不忘讀書,生活在如此幸福安康的現(xiàn)在的我們,怎有不好好學(xué)習(xí)的道理?到了追思堂,氣氛立即緊張起來,看著革命烈士們的頭像,我們默默哀念。敬愛的革命烈士們,我會(huì)繼承你們的遺愿,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。走出隧道,我看到許多圍欄圍著什么,下面是小池塘嗎?走近低頭一看,原來是如皋的地圖,再看看墻上如皋的現(xiàn)代成就介紹,想想剛才的隧道還真有寓意,藍(lán)色的四周代表天空,逐漸張開雙翅的雄鷹不

正象征著日益強(qiáng)大的如皋嗎?

和70年前比起來,而今的生活可謂“日月?lián)Q新顏”,可這堅(jiān)持不懈,勇于奮斗的精神,卻恒古不變。從“富于理想,忠于人民,甘于艱苦,勇于犧牲”的紅十四軍精神,到“滕江越海,登高致遠(yuǎn)”的新如皋精神,表面上只是文字的不同而已,而這其中的精髓,卻是代代相傳。

(指導(dǎo)老師:范貞貞)

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