教務(wù)工作人員工作總結(jié)

一個學期以來，我校教導工作在黨的教育方針指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，落實“三個代表”的重要思想，本著“德育安全為首、育人為本、教學為主”的辦學方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，落實新課程改革，全面推進素質(zhì)教育。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學上了一個新臺階。

一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。

1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校，并了解未報到學生的原因,及時報教務(wù)處。

2、本學期,教務(wù)處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，評出等級，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n，書寫詳細的教案，及時認真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實。

4、認真組織了四次大型考試，在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學高效，公正嚴明，組織嚴密,井然有序，考后及時集中召開了總結(jié)表彰會，分頭召開各年級的優(yōu)秀學生會和教師會,并對學生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學生的意見和建議，及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師，對學生意見較多的教師進行個別談話，提醒他們注意，并及時改進。

5、及時召開教師會議，統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體教師會議布置了本學期教育教學工作，在教研組長會上，強調(diào)的教研組長的職責，商討了各組的各種教育教學活動，督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議，強調(diào)了九年級教師在教學工作中要注意的問題，提醒各位教師面對競爭，認清形勢，樹立信心，努力拼搏，重點回顧了10年我校中考失利原因，分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對09年中考提出了具體的奮斗目標。

6、按時組織召開了家長會，向家長們宣傳我校，引導家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對我校的教育教學情況有了客觀的認識。

7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。二、著眼課堂，大力推進新課改。

1、切實加強領(lǐng)導。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進入課堂聽課，組織教師進行研究解決，及時為教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高教學質(zhì)量。

2、加強教學研討。學校通過“五課”，及時進行課改工作的交流與研討，總結(jié)經(jīng)驗，交流成果，排解疑難。全校科組課改專項研討活動不少于二次，進一步提高教師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。

3、加強課堂教學管理。學校以課堂教學為著力點，通過對課堂教學全過程的變革，進一步促進學生健康全面的發(fā)展，完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學常規(guī)的研究，把課改工作落到實處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

三、突出重點，加強質(zhì)量管理

1、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實。有針對性地進行指導優(yōu)差生，與學校領(lǐng)導、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導、教師加大力度，抓好學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地，教師根據(jù)優(yōu)、中、差學生分層確立教學目標，分層設(shè)計問題，分層設(shè)計練習、分層作業(yè)、分層評價。

2、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動；加大畢業(yè)班教學力度，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

四、工作中的不足及今后努力的方向。

本學期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。

2、備課組集體備課留于形式。

3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。4、有的教師聽課不到課堂，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學生站到教室外，造成了不良的影響。

6、合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。

在新的一學期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。

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教務(wù)管理員工作總結(jié)

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里我負責學生學籍管理、學生檔案管理、造價員、施工員、二級建造師、招投標證書報名考試及證書發(fā)放管理等工作。一學期來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。

一、工作情況統(tǒng)計：1、

中專在籍總?cè)藬?shù)1192人（其中：201*級231人，201*級

495人，201*級466人）；2、3、

畢業(yè)生人數(shù)231人，畢業(yè)證6月份到校；

造價員報名：新生報名120人，有審核報名200人，無審

核補考報名85人；4、5、

二級建造師報名總?cè)藬?shù)188人；招投標報名總?cè)藬?shù)182人。

二、具體工作如下：1、

開學初將各班級檔案發(fā)放到各班主任手中，讓班主任如實

填寫；2、3、4、5、6、

整理迎檢資料，本學期共迎檢四次；

施工員補考報名及準考證的打印，并按時發(fā)放給學生；造價員報名，注冊、歷年證書年審及相關(guān)資料的收集整理；招投標證書的報名及相關(guān)資料的收集和整理；

二級建造師報名及相關(guān)資料的收集和整理，并在網(wǎng)上逐一

繳費；7、8、

每個月按時上報學籍變動表到區(qū)教育局，一式三份；五月份統(tǒng)計201*級畢業(yè)生信息，上交數(shù)據(jù)，打印畢業(yè)證

書，收集畢業(yè)生照片到市教育局加蓋公章；9、

每月和班主任核對學籍總名冊，保證學生在籍在校。同時

發(fā)現(xiàn)退學學生及時清理并上報。三、存在的問題與困難

雖然我在學籍管理工作中做了不少的工作，積累了一些經(jīng)驗，但由于自己年輕，工作經(jīng)驗不足，工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方，希望領(lǐng)導們提出寶貴意見，促使我把工作做的更好。工做方面還是存在很多缺陷，平時由于事情比較多和班主任的交流時間就變得少了。由于現(xiàn)在國家各項補助的增多，涉及到國家資金，學籍工作也就越來越重要。因此，今后我的學籍管理工作責任重大。

總之，成績的取得是與領(lǐng)導的關(guān)心，同事的支持與幫助是分不開。展望未來，成績只代表過去，未來還需付出更大的努力才能把工作做到最好。同時，在今后的工作中，我會更加努力，認真、按時完成上級的安排的每項工作，使得我校學籍管理有條不紊。

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