201*年秋季學期工作總結

201*年秋季學期工作總結及讀研計劃

羅鳳川

（都安瑤族中學廣西河池530700）

摘要：這是我一學期來的工作總結，其中包含這一學期來的教學、德育工作、班級管理，同時也結合廣西高中新課改的現(xiàn)狀以及自己的專業(yè)及興趣，我初步對讀研方向做出了計劃。

關鍵詞：教育教學班級管理工作總結研究方向時光如箭，轉眼間又一學期一晃而過。作為一名剛剛大學畢業(yè)出來的新教師，在這學期我擔任高一年級兩個班的物理科任老師，同時還擔任一個班的的班主任。現(xiàn)將一學期的工作總結如下：對這一學期的工作，我主要從兩個大的方面做出總結，一方面是從物理教師的教學這一塊做出總結；另一方面是從擔任班主任工作這一班級管理工作做出總結。

回首半年來的物理教學工作，可以說有欣慰，更有許多無奈。這是第一次帶高一，由于剛剛從事教學工作，缺乏教學經驗，所以知識總感覺在進行課堂設計時不是很順手，有些內容在講解時感覺不是很好。如何教高一物理，這是一個值得探討的問題�；仡櫼幌逻@學期的教學，我把我的教學工作總結如下：

一、教育教學方面

在本學期，我擔任高一（234）班和高一（235）班的物理教學任務。作為年輕教師，我非常注意教學常規(guī)的養(yǎng)成，練好教學基本功，認真?zhèn)湔n，認真上課，注意把握和突出教學重點和難點，力爭上好每一堂課，課后能注意及時總結經驗教訓。同時在這個學期期間我盡量去聽其他老教師的課，由于我在的學校有高中部和初中部，這學期我有時間就去聽高中部物理教師的課，高中部的教師基本上每個老師的課我都聽兩節(jié)課以上，尤其是同一個年級的老師的課，其實每個老師的課都有自己的特點，都有自己的優(yōu)點，我從他們的上課方式學中到了很多很多。一學期的時間，組織課堂教學與控制課堂能力都有了很大提高，所教課受到學生的喜愛，教學成績良好。在教學上，我認真?zhèn)湔n，認真批改、講評學生作業(yè)，虛心向老教師學習，以汲取他們的教學方法和教學經驗，更重要的是學習他們的敬業(yè)精神。學校每五周教研活動，在教學活動中對教學內容，教學方法和教學藝術的討論中，我都學到了許多東西，在教學活動中有很多的機會可以向老教師請教在平時教學中遇到的問題。教學中，我廣泛涉獵課外教材，大膽革新，爭取使教學內容和方法能激起學生的興趣。另外，我還借助多媒體教學，并且取得了顯著的效果。計算機在課堂教學中所發(fā)揮的作用與教師的教學思想是分不開的。計算機應用于課堂，不僅僅要求教師掌握計算機基本技能，更為重要的是要改變固有的教學觀點和思想。只有教師的教學思想更新了，那么教師才能用計算機去實現(xiàn)傳統(tǒng)的教法，才能創(chuàng)造或完善新的教學方法。同時我也注意自己能力的提高，平時我通過讀書看報來掌握先進的教育教學理論，更新自己的教育管理觀念，班級工作中注意方法，使整個班組保持較好的狀態(tài)，班級工作積極，有序的展開，形成了人人爭先的良好風氣。為了提高教學能力，在12月份的時間里我與我組教師到環(huán)江去參加我市物理年會，傾聽全市優(yōu)秀教師的講課比賽。

教學不是光教師一方面，教學是兩方面的事，學生是教學的重要主體，今天的學校，要培養(yǎng)思想開放，勇于創(chuàng)新的復合型人才。因此，在教學過程中要注意學生的實際情況，初中物理教學是以觀察、實驗為基礎，使學生了解力學、熱學、聲學、光學、電學的初步知識以及實際應用，因此，初中物理教材內容多是簡單的物理現(xiàn)象和結論，對物理概念和規(guī)律的定義與解釋簡單粗略，研究的問題大多是單一對象、單一過程、靜態(tài)的簡單問題，易于學生接受。高中物理教學則是采用觀察實驗、抽象思維和數(shù)學方法相結合，對物理現(xiàn)象進行模型抽象和數(shù)學化描述，要求通過抽象概括、想象假說、邏輯推理來揭示物理現(xiàn)象的本質和變化規(guī)律，研究解決的往往是涉及研究對象（可能是幾個相關聯(lián)的對象）多個狀態(tài)、多個過程、動態(tài)的復雜問題，學生接受難度大。高中物理教材對物理概念和規(guī)律的表述嚴謹簡捷，對物理問題的分析推理論述科學、嚴密，學生閱讀難度較大，不宜讀懂。所以，高一物理教師要研究初中物理教材，了解初中物理教學方法和教材結構，知道初中學生學過哪些知識，掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑，在此基礎上根據(jù)高中物理教材和學生狀況分析、研究高一教學難點，設置合理的教學層次、實施適當?shù)慕虒W方法，降低“臺階”，保護學生物理學習的積極性，使學生樹立起學好物理的信心。高一教學應以初中知識為教學的“生長點”逐步擴展和加深；教材的呈現(xiàn)要難易適當，要根據(jù)學生知識的逐漸積累和能力的不斷提高，讓教學內容在不同階段重復出現(xiàn)，逐漸擴大范圍加深深度。、要重視物理思想的建立與物理方法的訓練，中學物理教學中常用的研究方法是：確定研究對象，對研究對象進行簡化建立物理模型，在一定范圍內研究物理模型，分析總結得出規(guī)律，討論規(guī)律的適用范圍及注意事項�？傊�，一定要從學生的實際情況出發(fā)，順應學生思維的發(fā)展規(guī)律，注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)，堅持循序漸進的教學原則，方能順利的完成高一物理教學任務。除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，我還注意每一個學生的思想狀況，深入了解學生情況，注意與學生的交流，通過與學生談心等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，很好地處理了班內的問題，收到良好效果�，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,期中、成績優(yōu)良，期中考試我?guī)У母?35班在年級同類班級平均分排在第一名，而高234班排在第二名（同類班級共有9個班），在期末考試高235班排在第二，高234班排在第三。

二、班主任工作方面

班主任工作是千絲萬縷、繁瑣的，作為一名年輕班主任，更應該在平時工作中積極地進行反思和糾正。本學期，我擔任高235班的班主任工作，在學校各級領導的正確指導下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下，各項工作順利開展，在學習、衛(wèi)生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績?yōu)榱藢�來能更好地工作，現(xiàn)將本學期的班主任工作總結如下：

1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關系

記得在新生入學的第一天，即201*年9月3日那天，我在班級的黑板上寫下這樣一句話:同學們很高興能與大家像是在235這個集體。在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我相信同時也將皆盡所能讓來到高235班的每一位學生都有所進步,有所提高,以實現(xiàn)你們的理想！這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學生之間的關系，也使剛入高中的孩子有了將前進的動力和方向，同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎。2、深入全面地了解學生，加強班級管理，形成優(yōu)秀的班風和學風

我要求學生首先要學做人再學會求知，安全教育也是經常講到的。我堅持每天學生氣場就到學校，先到學生宿舍再下班，多了解學生的情況，多觀察學生的變化哪怕是細小的變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內出現(xiàn)的問題，及時解決，防患于未然，我主要是查學生的出操情況，察學生到班后的狀態(tài)，如有學生遲到或到校后精神萎靡，就要及時查明原因，對確有違紀的學生處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負擔的學生，及時加以引導和進行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來，以最佳的精神狀態(tài)投入到學習中。

這些高一學生剛入學時，很多生活行為和學習習慣很不規(guī)范，我利用主題班會的形式詳細講述了高中與初中學習的不同之處以及如何適應高中的學習等。同時向他們傳達了我校的有關規(guī)章制度，約束了學生在各方面的行為，強化班級管理。為了保障有一個好的學習環(huán)境，我重點強化了紀律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念，特別規(guī)范了自習和課間紀律，要求自習課上，老師來與不來都要一樣安靜，有專門班級干部負責，保證班級學生的學習紀律，為形成良好的班風和學風打下了的基礎。

3、個別談心了解學生的內心世界

了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點，教育才能有效果，從本學期來看的確收效很大，在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學生談話，分析得失，并提出努力和改進的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學生或是違紀的學生，我也經常和他們促膝長談，進行有針對性的教育。

4、積極與科任老師的配合

針對實驗班學生思想及學習壓力大的情況下，我主動找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告訴我的好的學習方法逐一的教授給學生，并及時了解學生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時，我倡導愉悅學習，即有好的心態(tài)去面對學習及由此產生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學習上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

5、開展各類活動

本學期，我主持我們班參加學校及班級的各類活動，比如：籃球賽、元旦晚會、主題班會、秋季田徑運動會、搬進新校區(qū)等等活動，通過這些活動，不僅展示了高235班學生的風采，也增強了班集體的凝聚力，同時也促進了他們的學習。6、存在的不足和今后努力的方向

本學期的班主任工作取得的成績，得益于學校各級領導信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對同學的了解還不夠深入，以至出現(xiàn)了學生打架、抽煙等不應該發(fā)生的突發(fā)事件，對學生的關心還不夠等，今后我會吸取教訓，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心帶好班級，讓來到我班的每一名學生都進步，成才，讓學校放心，讓家長滿意。三、

讀研方向

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成縣二郎學區(qū)201*年秋季學期教育教學工作總結

學區(qū)校長蔡俊清

201*年秋季學期，在縣教育局的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我們嚴格按照《成縣201*年教育目標責任書》的各項要求，上下齊心，努力工作，受到社會的一致認可。下面，對二郎學區(qū)201*年秋季學期的教育教學工作作一總結：

一、所做的工作

（一）、實行校務公開，規(guī)范工作程序

1、經費用支公開：實行了定期通報帳務，大額支出民主討論決定；

2、出勤記錄公開：實行了考勤專人記錄，定期通報出勤結果，中心學校還執(zhí)行了一月一對現(xiàn)獎懲的教師考勤制度；

3、工作統(tǒng)計公開：對于上課情況，早、午、晚自習的輔導，我們安排責任心較強的吳社衛(wèi)同志專門統(tǒng)計、評比，定期通報。

（二）、采用各種措施，狠抓教學質量

1.將早午晚自習的輔導排進教師課表，達到堂堂有人管，可可有人抓；

2.從第二周開始，給畢業(yè)班學生免費周六補課，并將補課工作排成課表，每周形成慣例；

3.校長推門觀課，隨時交流點評教師的上課情況；4.隨時下基層各校檢查，督促教學工作；

5.多次召開業(yè)務研討會、定期召開了家長思想動員會和學生學風整頓會；

6.認真組織舉行了全學區(qū)知識樹展評賽和研說教材活動；7.精心組織了各類測試、考試工作；

8.扎實做了0至3周歲兒童的摸底建檔工作和起始年級的學籍建檔工作。

（三）、認真開展活動，促進教學工作

本學期中心學校于本學期舉行公開教學兩次次、12月8-9日舉行了運動會、11月23日舉辦了學生作業(yè)展評1次。

（四）、加強師生教育，力抓安全工作

1.各校召開家長會議，繼續(xù)與與學生家長簽訂《家長教育子女安全責任書》；

2.利用板報、標語和班會大力宣傳安全知識；

3.召開校長會議、全體師生會議和學生家長會議，大講特講安全知識，提高他們的安全意識；

4.要求各校對學生組建路隊，每天堅持站路隊到校離校；5.10月13日，中心學校舉行了安全逃生演練活動。6.配合相關部門搞了中心學校教學樓的驗收工作，并進行了搬遷工作，保證了師生教學安全；

（五）、傾力準備國檢，搞好“兩基”工作

為了切實搞好我學區(qū)的“兩基”工作，保證市檢、省檢和國檢順利過關，本學期全體教師在教育局的帶領和指導下，全

體教師幾乎沒有休息一天，按照各自的分工，加班熬夜，勸返學生，整理數(shù)據(jù)，歸檔資料，制作展板，布展室，加班工次260余個，總投資近5萬元。

二、取得的成效

1.通過加強教學管理，全學區(qū)大多數(shù)教師都能扎實超前備課、相互聽課，積極參加教研活動。人人以上好合格課為己任，以上好示范課為己榮，使爭創(chuàng)先進蔚然成風；

2.通過開展“四個一”活動的開展，有效地推動了我學區(qū)的素質教育，使學生的綜合素質明顯增強，提高了學區(qū)的社會聲譽，轉變了教師的工作作風，培養(yǎng)了教師的業(yè)務能力；

3.通過參加、舉行各類形式的質量研討和競賽活動，大力推動了我學區(qū)教育教學質量的鞏固與提高，受到社會各界的一致好評；

4.通過“兩基”迎檢工作，勸回流失學生18人，優(yōu)化了育人環(huán)境，凝聚了人心，磨練了教師的工作意志，增強了教師的敬業(yè)精神。

三、存在的問題

1.全學區(qū)教學質量不均衡；2.學生自主學習能力依舊很差；

3.傳統(tǒng)教法依舊禁錮著很大一部分教師的思想，課堂教學事倍功半；

4.個別教師等靠思想嚴重，缺乏危機感。

四、今后的打算

1.繼續(xù)把安全工作當作頭等大事抓緊抓好；2.強化目標，全面提高教育教學質量；3.進一步深化教研教改工作；

4.加大教師管理力度，徹底轉變教師的教育觀念。

一一年十二月二十六日-4-

二

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