201*-201*第一學期政教工作總結(jié)

201*-201*學年度第一學期德育工作總結(jié)

根據(jù)上級教育行政部門和校懂事會的要求，本學期我們加大了對學生的思想品德教育工作力度，加大了對學生的文明禮儀、行為規(guī)范、安全教育等工作力度，為教育教學“保駕護航”，政教工作千頭萬緒，是軟件管理、看不見明顯的成效，我們在做好常規(guī)的同時做了很多新的嘗試。下面將本學期政教工作總結(jié)如下：一、做好德育常規(guī)工作，狠抓落實

1、開學初，我們認真安排行政值日、教師值周、學生值周工作，細化評比方案，維持和管理正常的教育教學秩序，認真主持每周的升旗儀式、行政值周小結(jié)，認真總結(jié)上一周的學校各項工作，表揚優(yōu)點，指出應改進的地方和不足，評比出“優(yōu)勝班級”和“文明寢室”，鼓勵先進，鞭策后進。升旗儀式莊嚴肅穆，國旗下講話文采飛揚，愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育主題突出，維持了正常的教育、教學秩序。

2、班主任例會如期召開，每周日下午按時召開班主任例會，例會上認真總結(jié)上周工作，部署下周工作。并利用班主任例會對班主任進行培訓。同班主任一起探討新時期班主任工作特點和方法；對學困生的工作措施；對青春期男女學生的教育等；班主任例會使學校工作上下聯(lián)動，工作落實快、措施到位。

3、定期召開主題班會。本學期先后布置召開了入學教育專項主題班會，開學第一課；有關(guān)考風考紀的“誠信考試，陽光成績”主題班會；安全教育主題班會，“應緊演練”主題班會，“消防安全教育”主題班會，“學困生教育”主題班會，“學生文明禮儀教育”法制教育主題班會，通過主題班會對學生進行專項教育。

4、加大宣傳力度，著力培養(yǎng)同學們動手能力，優(yōu)化育人氛圍，先后組織評選了入學教育主題班刊評比，“教師節(jié)、國慶”專刊、家長會�？�、安全教育主題班刊、革命傳統(tǒng)教育專刊、“元旦”班刊評

比。通過系列的班刊評比，培養(yǎng)了一批在書法、美術(shù)方面有特長的學生。

5、開展形式多樣的評比活動，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。開學初，舉辦了全校性“溫馨教室”評比活動，通過評比，促進各班美化教室，營造濃厚的育人氛圍。組織了全校性的“文明寢室”評比，用評比規(guī)范同學們的寢室生活，養(yǎng)成生活用品擺放整齊，生活環(huán)境整潔、干凈的良好習慣，第十周舉辦了“中小學生書法、美術(shù)作品”評比，并將獲獎的優(yōu)秀作品在學校文化藝術(shù)節(jié)、家長會上展出，為書法、美術(shù)特長生提供了一個展示自我的平臺，也促進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。學期末期還將組織各班評選“三好、優(yōu)干”，表彰一大批在本學期中涌現(xiàn)出來的品學兼優(yōu)的“學習標兵，干部能手”，激勵先進，鞭策后進。將組織各班召開結(jié)業(yè)典禮大會，強調(diào)寒假注意事項，發(fā)放素質(zhì)報告單，致家長一封信。

6、組織召開了一學期一次的家長會、家校聯(lián)手、雙管齊下，為促進學生的發(fā)展和加強管理構(gòu)建了一個良好平臺。家長會上，學校展出了十二個版面的“學校概況、發(fā)展歷程、獲獎學生、學生書法、語文英語優(yōu)秀作文”，各班主任精心準備，各班展出了“班級風采、優(yōu)秀作業(yè)、書法美術(shù)作品”三個專版，全體教師共同參與，效果頗佳，反響良好。

7、嚴肅校風校紀，為營造良好的校風、學風，對在兩次月考和期中期末考試過程中，有弄虛作假、徇私舞弊的學生進行查處，并將處分決定適時公布，懲治了歪風，弘揚了正氣，還對本學期一批表現(xiàn)不佳，嚴重違反校規(guī)校紀的學生進行洗腦，并給予校紀處分，使他們反省自身不足，同時警示了其他學生。為了讓受處分學生有個改正的機會，讓他們樹立生活、學習信心，看到希望，對過去受過校紀處分的學生，政教處和班主任定期找他們談話，經(jīng)班主任、任課教師綜合考查，政教處把關(guān)，行政會批準，認定這些學生有改過自新的良好表現(xiàn)，撤銷了他們的校紀處分，正確運用批評處罰的

武器教育和警示廣大學生。

8、為了提倡文明、禮儀、安全，我們對全校學生進行了多次大規(guī)模的學生儀表檢查，堅決要求同學們不留長發(fā)，不染發(fā)，不留長指甲，不配戴首飾，不穿拖鞋、背心、褲衩進教室，對全校寢室進行了多次檢查，排除安全隱患，優(yōu)化宿舍生活。并評選了“第八屆文明禮儀標兵”、“十佳最美發(fā)型學生”、“十佳穿著最得體學生”用模樣典型教育廣大學生。

9、為規(guī)范班主任管理，落實獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，我們在學期末期認真組織對班主任的學期考評。通過考評，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)班主任工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為學校的管理工作起到了中流砥柱的作用。在此，政教部門衷心感謝各位辛勤工作的班主任，同時，也希望各班主任在今后的工作崗位上繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。

10、召開了兩次班干、團干會，對班干部進行培訓，提高班干部的管理能力，要求班干部不僅要做同學們學習上的榜樣，還要做學校、班主任的得力助手。

11、邀請縣關(guān)公委領(lǐng)導為學生開設(shè)“方志敏故事進校園”講座、“雷鋒故事進校園”講座，進行革命傳統(tǒng)教育，用榜樣的力量教育廣大學生勤奮學習，長大后報效祖國。

二、豐富課余生活，陶冶情操

為豐富同學們的課余生活，活躍校園氛圍，陶冶同學們情操，同時也為了緩解同學們緊張的學習生活，為有一技之長的學生找到展示自我的平臺，政教處結(jié)合校情，時事形勢，學生特征相繼開展一系列豐富多彩的課余活動，寓德育教育于各種活動中。

1、為了促進同學們學習雷鋒精神，爭做四有青年，我們舉力了“學雷鋒，樹新鳳”演講比賽。為了激發(fā)同學們展示自己的特色，舉辦了書法美術(shù)作品大獎賽。通過比賽，同學們增強了集體榮譽感，抒發(fā)了愛國熱情，鍛造素質(zhì)。

2、為了推行魏書生的班級先進管理方法，搞好班級管理，促進

班風、校風的優(yōu)化，開學初和學期中期我們還舉辦了“班級管理干部培訓班”，布置各班干部轉(zhuǎn)換角色，履行自己職責、分工負責，管好自己的事，為班級負責，培養(yǎng)自己的能力，使全校各班朝著“文明有序、人人有職責、事事有人管”的方向發(fā)展。

3、為了讓同學們學法、知法、守法、護法，我們邀請了縣司法局領(lǐng)導魏鋒同志為同學們開設(shè)了“如何預防青少年犯罪”的法律知識講座，通過嚴密的理論知識闡述和生活的案例教育，同學們感同身受、受益匪淺。

4、為了培養(yǎng)同學們的應急處置能力，提高逃生自救能力，我們舉辦了“緊急疏散演練”。通過演練讓同學們懂得緊急情況來臨時，自己應該怎么做。

5、為了讓同學們在緊張學習之余，感受節(jié)日喜慶，一張一弛，提高學習效率，我們將在元旦組織各班開展“慶元旦”聯(lián)歡晚會，讓同學們在自娛自樂中感受節(jié)日氛圍，提升幸福指數(shù)。

6、為了促進七年級同學盡快做好中學生廣播體操，我們舉辦了“七年級廣播操”比賽，強化同學們的集體意識，凝聚班級合力，增強集體榮譽感。

7、為了強化同學們的安全意識，組織全校同學參加了江西省中小學生安全知識競賽，絕大部分同學通過競賽答題，了解了很多安全知識，增強了學生安全素質(zhì)。

三、履行安全職能，警鐘長鳴

安全工作始終是學校的頭等工作，為此我們開學初成立了安全工作領(lǐng)導小組。制定安全工作計劃，落實安全工作責任制，強化安全工作措施，綜合治理，立體管理，為學校教學工作“保駕護航”。

1、開學初同全校各班同門衛(wèi)、生活部簽訂“安全工作責任狀”。明確責任，層層落實。對“交通、飲食、水電、防溺水偶突發(fā)安全事項”進行反復強調(diào)和要求，確保安全工作納入學校重要的議事日程。

2、多次召開“安全教育”主題校會班會，灌輸同學們安全意識，培養(yǎng)同學們安全常識和自救能力，對同學們的寢室多次進行檢查，確保同學在校的安全。

3、認真做好安全工作檢查和排除安全隱患工作，并做到周周有檢查，有登記，月月有分析，安全工作臺帳明細，措施到位。不能排除的隱情及時上報，確保安全隱患處理在萌芽狀態(tài)中。

4、綜合治理，齊頭并進，防打并舉，立體管理。本學期政教處整合門衛(wèi)、保安、值周、生活老師各種安全工作力量資源，多次召開會議，強化門衛(wèi)、保安、值周工作。制訂了門衛(wèi)、保衛(wèi)工作獎懲制度。開學初報名時，政教處開學初就辦理好學生走讀卡，要求見卡放行，守好自己的人，看好自己的門，嚴禁閑雜人員進入校園，來校工作聯(lián)系登記匯報放行。要求保安工作人員根據(jù)保安工作職責，履行保安工作職能，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，要求值周工作組強化檢查，細化評比，維持正常的教育教學秩序。

5、校政教處帶領(lǐng)保衛(wèi)科成員為學校重大活動、集會“保駕護航”，如校運會、演講比賽、報告會、元旦聯(lián)歡晚會、頒獎大會，雙休日學生往返校園校門口的值勤工作等，維護了會場、賽場秩序；維護了正常的教學生活秩序；為各種大型活動的成功舉辦提供了強有力的安全保障！

6、為了培養(yǎng)同學們在緊急時刻自救能力，增加避震防災的常識，我們在第七周舉辦了全校性的“緊急疏散演練”，讓同學們懂得緊急應對，逃生自救常識。

7、由于校董事會的大力支持和堅強領(lǐng)導，全校師生努力打拼，本學期，綜治安全工作無重大事故發(fā)生。

四、今后努力的方向

盤點本學期工作，事情瑣碎，但平安有序，教育教學秩序正常穩(wěn)定，我們甚感欣慰。欣慰之余，我們深感我們的工作離校董事會的要求、離上級教育行政部門的要求還有很大距離。如本學期的門

衛(wèi)工作，偶爾還會有人隨意進出；有少數(shù)同學屢教不改，遲到、早退、曠課現(xiàn)象較嚴重；學生小打小鬧現(xiàn)象時有發(fā)生等等。因此今后我校政教工作的努力方向是：

1、繼續(xù)加大對學生的思想品德教育，教育學生養(yǎng)成良好的人生觀、世界觀、價值觀，學會做人，學會求知，學會做事。

2、繼續(xù)加大對學生的感恩教育，教育學生感恩父母、感恩社會、感恩祖國、感恩自然、感恩生活，做一個勇于擔當，有責任感的人。

3、繼續(xù)加大對學生的養(yǎng)成教育，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨手亂扔，不隨地吐痰，珍愛環(huán)境；養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，珍愛糧食，珍愛勞動；養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習，刻苦鉆研。

4、繼續(xù)加大對學生的法制教育，教育學生做一個懂法、知法、守法、護法的有為青年。

5、繼續(xù)加大對學生的文明禮儀教育，教育學生做一個講文明、守禮儀的有修養(yǎng)、有風度的學生。

6、繼續(xù)加大對學生的安全教育，教育廣大學生安全生活、安全學習，做到警鐘長鳴，珍愛生命。

7、繼續(xù)加大第二課堂活動的開展力度，利用有限的課外時間，盡可能多地開展一些有利于學生身心健康的活動，豐富同學們的業(yè)余生活，陶冶情操。

鐘山學校政教處二0一二年十二月

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政教工作總結(jié)

宮河小學王濤

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期就要過去了。前半學期以來，政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務(wù)，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一、規(guī)范管理，提升德育水平

本學年，學校以常規(guī)教育管理為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。（一）加強文明禮儀教育

以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。（二）加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。學校爭創(chuàng)德育示范學校，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報�？�、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

其次，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入學�？己酥腥ァＳ芍等丈�每天抽查記分，每周宣布評比結(jié)果。如今，學生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。（三）安全工作常抓不懈

一學期來，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識，打造安全文明校園。并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、班會等形式和渠道對學生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級開展安全應急演練。與班主任、學生層層簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。建立留守學生檔案和學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。二、加強法制宣傳教育

為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關(guān)的法律知識，使他們學法，知法，守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長，公安局法制課同志為學生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座，要求學生至少讀一部法律書籍，重點閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學生進行體檢，并配合防疫部門作好學生疾病防治工作。通過以上安全教育，學生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學、實驗注意學習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

（四）強化心理健康教育

作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧等不適合學生進入的場所。三、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)（一）加強班主任隊伍建設(shè)

在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議、班主任遠程培訓等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。此外，政教處實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學有機滲透思想教育，做到既教書又育人。每個學期由辦公室、政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時，我們強化班主任考核制度，出臺了《宮河小學班主任工作考核細則》，并認真組織討論學習。

一年來，我校陶麗、燕小風、李亞琴、張碧云等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。（二）加強學生干部隊伍建設(shè)

學生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：

1、競選：開學初，政教處督促各班開展學生干部競職儀式，對當選學生在班級宣傳窗進行公示。

2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。3、實踐：把德育過程還給學生，把管理權(quán)交給學生，從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識。四、增強實效，開展德育系列活動（一）弘揚民族精神活動

一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動，開展掃墓活動等，使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學習的決心。重陽節(jié)，大隊部組織學生到敬老院為老人送溫暖，深受社會各界好評，充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時，寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。

（二）文化藝術(shù)活動和體育活動一學期來，政教處以學校廣播操比賽等活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團結(jié)協(xié)作，對教學認真負責，抓好學生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一年級學生做操質(zhì)量關(guān)等學校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒，為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻，再次提出表揚。五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化（一）環(huán)境教育

隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，我們還對學生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。通過主題班會、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。（二）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學期，政教處積極向?qū)W校進言獻策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。倡導校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請專業(yè)設(shè)計公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對教室進行“人文化”布置，定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。

六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學校必須形成合力，方可提升實效。為使學校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學期，我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學校，配合教務(wù)處定期召開學生家長會，通過對家長的培訓，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學校家長互訪制，指導家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導學生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實效性。七、存在問題：

1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。八、今后工作思路:

1、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；2、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；

3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。

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