孫家莊小學201*-201*學年度工作總結

孫家莊小學201*-201*學年度工作總結

孫家莊小學在教體局正確的教育精神引領下，在濟河中心學校的正確領導下，經過全體師生的共同努力，圓滿地完成了201*201*學年的各項教育教學工作，現(xiàn)總結如下：一、德育工作

根據(jù)濟河中心學校工作安排和學校德育工作計劃，學校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行、形式多樣的教育活動進行了主題性教育，營造了健康、向上的校園文化氛圍。

1、健全學校德育管理機構。我們由校長、校委會成員、班主任組成德育領導小組。建立了校、班級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

2、加強理論學習，強化“師德”教育。通過對《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》以及濟河中心學校印發(fā)的文件材料等學習，并結合自己的工作實踐，撰寫心得體會，積極參加濟寧市統(tǒng)一組織的《師德師風理論考試》，提高了教師的思想覺悟。3、加強領導班子建設。自覺履行好崗位職責，說老實話，做實在事，為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻，為教師的發(fā)展創(chuàng)造了“展示才華”的平臺，為學生成長奠定了基礎。

4、認真做好教師考核。按照中心學校的考核方案，學校認真制定符合本校實際的《教師量化考核細則》，確保做到公開、公平、公正，實實在在的評價教師工作績效，并結合學校的獎罰制度，很好的激發(fā)了教師教育教學工作積極性。

5、抓好養(yǎng)成教育。以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育，開展“說文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人”的評比活動。本學期重點抓了：寫字姿勢、課堂常規(guī)、課間操和安全管理，均收到了良好的效果。

6、加強以班主任為主體的德育隊伍建設。要求各班每周開展有質量的豐富多彩的主題班隊會，同時要樹立“轉化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更重要”的教育思想。以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要督促形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展教育。

7、抓好班隊活動。結合重大節(jié)日，紀念日，開展好各種活動。本學期，我們開展了“推廣普通話”活動、“感恩教育月”活動、“孝敬老人做實事”活動和“珍愛生命主題班會”等活動，強化學生的德育意識。

8、抓好家校共建工作。通過家訪、家長座談會等多種途徑，提高了家校聯(lián)系質量，收到了良好的教育效果。

通過不懈的堅持，我校校風校紀大有好轉，校園內無打架罵人的現(xiàn)象，紙屑、雜物的不見了。同學之間能夠開展一些有益的課外活動，相互幫助，團結協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。二、安全工作

安全管理是學校的中心工作，更是學校教學秩序正常運行的有力保障。

1、牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責任制，校長與各年級班主任及學生家長簽訂了安全責任狀。增強師生的安全防范意識和學生的自我保護意識，健全學校安全檢查制度，監(jiān)督制度。值日師生要提前到崗，履行職責，全天候工作，并做好檢查記錄，切實預防學生傷害事故發(fā)生，維護正常的教學秩序。本學期對校園北墻進行了改建重修，杜絕了安全隱患的發(fā)生。

2、嚴格財產管理制度。學校應教體局和中心校的要求，成立了民主理財小組，對于學校資產進行詳細的出入庫登記，賬物管理責任到人，合理使用，驗收及時，公正、公開兌現(xiàn)獎懲。真正做到了該花的錢一定要花，不該花的一分也不花。三、教學工作

教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校辦學的質量、聲譽和發(fā)展。本著對學校負責，對教師負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們按照中心學校的安排，我們及時地制訂了“以提高教學質量為目標，加強課堂教學研究、提高課堂教學質量，確保綜合成績名列前茅”的工作目標，并在實踐中修訂、完善，取得了一些令人滿意的成績。

1、本學期利用教學會議和教研組活動的機會對教師進行了“教學反思”、“集體備課”、等方面的學習。

2、外出培訓的教師返校后作匯報，使教學資源共享，大家在自我提高的基礎上再共同提高，從而教師的整體水平得到提高。3、加強課堂管理，注重教學質量。通過教學實踐和教研組活動，讓教師走上“在學習中研討，在研討中反思，在反思中實踐，在實踐中總結，在總結中提高”的成長歷程。樹立課堂意識，向課堂教學要質量。

（1）要求教師在備課上下功夫。真正發(fā)揮集體備課的實際意義。（2）要求教師認真研究課堂教學的方式方法，盡量把時間留給學生，讓學生有充分的讀、說、寫、練的時間。

（3）要求教師善于課堂管理，要用各種有效手段和方法吸引學生和規(guī)范學生，力求達到使學生在一節(jié)課內都能保持旺盛的學習興趣，從而提高學習效率，達到提高質量的目的。

（4）深入課堂督導。通過隨機聽課、評課，對教師的上課情況做到心中有數(shù)，對癥下藥，并為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會。

4、嚴格控制學生在�；顒涌偭俊Ｃ刻鞂W生在校時間不得超過6小時。并做到了不集體代購各種教輔用書、學習資料、學習用品。并強調給學生布置適量的、有效的家庭作業(yè)。

5、堅持正面教育，尊重學生人格。要以高尚的情操感染學生。嚴禁侮辱和歧視學生，嚴禁體罰和變相體罰或心罰學生。

6、抓好教研組建設。教研組長和教師共同參與、協(xié)調學校教學管理工作。在教研組活動中，做到了時間、地點、人員、內容和主持人的“五落實”。人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質量的提高。7、切實做好“培優(yōu)”、“補差”工作。認真組織期中、期末考試，以考風促學風。教師認真做好閱卷、質量分析和講評工作，并通過“一幫一”、“多幫一”活動的開展，努力做好“培優(yōu)”、“補差”工作。

8、開展好各項活動，促進師生全面發(fā)展。本學期舉辦了師生優(yōu)秀作業(yè)評比活動，學生演講競賽以及安全手抄報、寫字比賽活動，為進一步提高師生的綜合素質搭建了平臺，同時也豐富了師生的在校生活。

9、嚴格檢查，落實制度。教學常規(guī)檢查注重把過程檢查和形成性檢查結合起來，有問題當面指出，及時彌補。本學期對教師教案、教學反思、作業(yè)批改等方面進行了檢查。

10、教學中，老師認真?zhèn)湔n，精心設計每一堂課，使學生快樂學習，愉悅中掌握知識、技能。并能做到堂堂清、日日清、月月清，減輕了學生的的課業(yè)負擔，教學質量大大提高，在歷次的教學質量監(jiān)測中，我校成績均居前三名，受到了上級領導的好評。四、體育衛(wèi)生工作。

以《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》為基本依據(jù)，以增強學生體質、教會學生學會生活為宗旨，本學期抓了以下工作：

1、嚴格按照《體育教學大綱》要求組織教學，強化“兩操”管理。

2、認真組織學生課外體育鍛煉活動，保證學生每天一小時體育活動時間。

3、把提高學生運動水平同增強學生體質結合起來，把傳授體育技能同培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的體育運動習慣結合起來，加強體育安全育。

4、加強常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作，抓好學生心理健康教育（生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學習衛(wèi)生和運動衛(wèi)生等），增強學生生活自理能力。

五、存在問題和努力方向。

1、辦學條件方面。校園維修未到位，特別是二、三年級教室房頂漏雨嚴重以及校部分圍墻的改建。

2、教學器材不足，僅有五臺計算機，電教設施不夠完善。3、學校管理方面德育工作

（1）德育系列活動開展不夠經常。如社會實踐教育等。（2）個別教師重智育輕德育、一手硬一手軟的現(xiàn)象仍有存在。（3）德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性，針對性和實效性不強（4）有重課堂教學輕社會實踐，重校內教育輕校外教育的傾向。（5）極個別教師未樹立正確的教學觀、學生觀。對德育認識不足，以為對學生的教育是班主任的工作，造成德育管理不力，與教書育人、為人師表的要求仍有一定差距。教學工作：

（1）教學過程管理中的科學性有待進一步提高。宏觀的教學改革及指導上的整體性構想不是很多，前瞻性和長遠規(guī)劃也有很大的缺。（2）教科研工作需要增強實效性，仍需全體教師的不懈努力，才能取得更好成效。

總務工作：由于辦學條件和經費所限，學校較大規(guī)模的改建難以實現(xiàn)，只能在條件允許的情況下小范圍改善，逐步完善校園環(huán)境，不能長遠規(guī)劃。4、努力方向。

（1）通過高標準的教學質量繼續(xù)擴大學校影響力，穩(wěn)固學校生源，（2）通過加強思想教育和現(xiàn)實教育，增加收入和改善辦公條件來調動廣大師生極積性，為實現(xiàn)真正意義的素質教育做好鋪墊。

濟河街道孫家莊小學201*年12月12日

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濟河孫家莊小學201*年學校工作總結

一年來，我校圍繞教體局和中心校工作目標重點，認真落實學校各項工作，以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，促進學生健康、活潑發(fā)展�，F(xiàn)將一年來的工作總結如下

一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平。

1、加強干部隊伍建設。堅持校長負總責、校委會成員各負其責的領導責任機制。通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”教育活動，提升干部及教師隊伍素質，優(yōu)化學校管理環(huán)境，提升學校管理水平。建立領導輪流值班制。加強教師考勤制度，確保在校的工作時間和質量。

2、扎實開展德育工作。我校積極發(fā)揮少先隊作用，本學期多次開展全校性的各種德育活動，培養(yǎng)學生健康向上的人格，引導學生從身邊的小事做起，從自己做起，講衛(wèi)生，講紀律，爭做“四有新人”，著力提高學生的文明道德素養(yǎng)。

3、加強學校安全工作。我校堅持學生安全教育“三講”，從不放松對師生的安全教育，逢會必講，學校與每一位班主任、任課教師和家長簽定安全責任狀，人人確立“安全第一”的意識，明確安全責任，加強學生課間在校和上放學路上的安全，組織開展了安全常識講座及防震、防火自救演練。班主任定期對學生進行防傳染病、安全知識講座。利用板報、班會等形式對學生進行了防火、防電、防騙、防溺水的“四防”教育活動，有力地提升了學生的自我保護意識。

4、改善校園文化建設。校園文化對于整個校園的生存和發(fā)展都具有指導意義，是學校重要的可持續(xù)發(fā)展要素之一。我校為了創(chuàng)造好的育人條件，對花池進行了翻新修整，種植了充滿新綠的桂花樹等，今年四月份，在已有基礎上，投資近七千元改善學校危墻，讓它變成了漂亮美觀有實用價值的宣傳欄，為學生、教師創(chuàng)設了好的環(huán)境氛圍和育人環(huán)境，提高學校文化氛圍。

5、改善學校育人環(huán)境。本著對學生安全對學校節(jié)約的宗旨，九月份學�；�了近兩千元重新修護了水井。冬天臨近，上月為了學生取暖，學校重新修理了教室暖氣，用固定架封閉了教室后窗，為學生創(chuàng)設溫暖舒適的學習環(huán)境，

讓他們感覺冬天有春天的溫暖，大大提高了學習效果和質量。二、全面實施素質教育，扎實提高教育教學質量。

(一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質，開展多種形式的主題教育活動。

1、愛國主義教育：一年來認真組織每周一的升旗儀式，精心準備國旗下講話的內容，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的愛國主義意識，開展了“學雷鋒做一代新人”的系列活動。開展書法寫字比賽，激發(fā)學生的愛國之情，認真組織了“感恩的心.慶六一”的活動。

2、狠抓養(yǎng)成教育。我校結合學校和學生實際積極開展“文明美德伴我成長”系列活動,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等為主要內容的行為養(yǎng)成教育活動,學生的文明禮儀、行為習慣有了很大好轉。

3、強化家校聯(lián)系。本學期我校對學生信息作了較具體的統(tǒng)計，使學校、家庭聯(lián)系更為密切，學生的在校情況及時詳細的向家長交流，對于孩子的成長做到了家校合一，有力的促進了學校的教學工作。

(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。

1、質量是學校的生命線。我校堅持以“小學是基礎”、“以質量立�！钡乃枷雭砺鋵嵆Ｒ�(guī)過程管理，堅持每月對教師教學情況進行一次徹底檢查，根據(jù)檢查結果及時通報并監(jiān)督改進。嚴格執(zhí)行學校質量獎懲方案，對期中、期末考試成績進行總結、表彰。學校領導堅持巡課、看課、推門聽課，對教師教學中存在的問題，當場指出、當面改正，對好的做法，進行宣傳、推廣。積極組織教師參加中心校組織的聽評課和教研活動，做到取人長，補己短。經過一年的努力，我校的教學成績在濟河中心校名列前茅，在一月份和四月份的教學質量檢測中，由岳慧琳老師執(zhí)教的五年級語文連續(xù)兩次第一名，由魯俊玲老師執(zhí)教的一年級語文和姚慶蕊老師執(zhí)教的數(shù)學都名列第三，楊修玲老師執(zhí)教的二年級語文名列第三，十一月份的期中質量檢測中，魯俊玲老師，吳菡老師再一次取得了可喜可賀的成績，他們好成績的取得是和他們的辛苦努力分不開的。

2、加強教學研究。教務主任、教研組長帶頭上好示范課，各科任教師上好一節(jié)研究課，有力的提高教師實踐新課程的能力。

(三)認真組織開展好“陽光鍛煉一小時”和“大家聽歌大家跳”活動

堅持開展好校園陽光體育活動，學校制定了詳細的活動方案和活動情況，對各班的大課間和課外活動進行集中管理。具體安排如下：

1.大課間：學校應在每天上午第一、第二節(jié)課之間安排30分鐘的課間操，即大課間體育活動時間；下午大課間20分鐘廣場集體操。

2.體育課：小學1-2年級每周為4節(jié)體育課，小學3-6年級每周3節(jié)體育課；3.眼保健操：各學校應在每天上、下午各做1次眼保健操。四、回顧半年的工作我們還存在一些問題。

l、教師年齡偏大，教學理念不夠新，學習勁頭還有待于提高和帶動。下一步，加強跟進老師們的學習，學習新課標，學習新理念，學習計算機的使用和操作，繼續(xù)研修學習，爭取有新的提高和進步。

2、教師隊伍素質尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本教研，逐步消除大齡老師們的職業(yè)倦怠，充分調動她們的積極性，視校如家，視生如子，只有這樣才能使我校的教育教學質量再上一個新臺階。

3、學生來源比較復雜，留守兒童和跟誰父母打工的居多，招生保苗形勢更加嚴峻，家庭教育跟不上，加重了學校教育的負擔。

4、學校很多設施陳舊，教學設備不夠先進，還有很多地方需要完善和修補，計劃明年量力而行，逐步改善學校各種環(huán)境，使學校發(fā)展再上一個新的臺階。

濟河孫家莊小學201*-12-12

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