姬塬學校機關干部作風整頓活動第一階段工作總結

姬塬學校機關干部作風整頓活動第一階段工作總結

為了進一步加強和改進領導班子建設、干部隊伍建設和教師隊伍建設，規(guī)范干部從政行為及師德師風建設，推動我校各項工作全面落實，根據(jù)縣委、縣政府的部署及上級主管部門的安排，并按照《姬塬學校機關干部作風整頓實施方案》的要求，我校從201*年3月中旬起，在全校范圍內(nèi)深入開展機關干部作風整頓活動。

一、制定工作方案，成立領導小組

為確保全校教職員工干部作風整頓活動順利開展并取得實效，我校成立以趙世彬校長為組長的全校干部作風整頓活動領導小組，負責具體組織、協(xié)調(diào)、指導全校干部作風整頓工作。領導小組下設辦公室，具體負責干部作風整頓工作的日常組織、督促檢查和監(jiān)督指導工作，辦公室主任由高潤崗兼任。

二、召開動員大會，進行工作部署和思想發(fā)動

3月14日，學校召開全體教職員工動員大會，進行工作部署和思想發(fā)動。會上組織廣大教職員工認真學習有關制度文件，李文儒副校長作動員講話，聯(lián)系實際講清開展作風整頓活動的目的、意義，講清學校在作風建設中存在的問題及原因，講清作風整頓努力方向及措施，組織全體教職員工認真學習教育局馬局長在全縣教育系統(tǒng)干部作風整頓動員大會上的講話精神。動員大會的召開，使我校教職員工充分認識開展作風整頓活動的重要意義，明確作風整頓的指導思想、基本原則、重自覺性，為活動的順利開展打下堅實的思想基礎。三、精心組織，認真開展學習討論活動

1、我校組織全體教職工學習了中紀委七次全會、中、省、市教育工作會議等相關會議精神以及《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件。要求學校領導每人寫5000字、教職工每人寫3000字的學習筆記。學校機關干部作風整頓領導小組及時對其進行了抽查。

2、全體教職工深刻領會學習內(nèi)容，認真撰寫了心得體會。四、建立健全了學習的長效機制。

為使學習活動得到深化，我校建立健全了相關學習制度。

一是嚴格考勤制度，凡不按要求參加本次學習活動的，一律按學校工作紀律制度嚴格執(zhí)行。

二是健全了學習交流制度，要求學習交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，組內(nèi)人人進行交流。

三是建立了反饋制度，要求干部職工時常深入教師、學生中了解情況，征求意見，及時反饋信息，有針對性的解決實際問題。

四是健全了考評制度，學校機關干部作風整頓領導小組隨時對教職工的學習情況進行檢查考評，并將考評結果與教職工評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。

五、加強宣傳，營造濃厚氛圍

學校通過機關干部作風整頓簡報的形式使廣大師生清楚了解到我校干部作風整頓最新動態(tài)，通過板報、校園廣播等形式營造濃厚的學習氛圍，使廣大教職員工充分認識開展作風整頓活動的重要意義。

六、設立意見箱及舉報電話，保障活動順利進行

為確�；顒由钊腴_展、順利進行，學校采取各種方式，設立干部作風整頓活動意見箱及舉報電話等，充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見。意見箱設在學校大門口，舉報電話：13772904981。

七、存在的不足。

一是個別教師對此次作風整頓在思想認識上不十分到位，討論中發(fā)言不夠積極主動，抓不住主要問題，談認識比較膚淺；二是個別教師學習不夠深入，領會不深，學習筆記不夠規(guī)范。

我校干部作風整頓活動第一階段工作有序開展，廣大教職員工進一步提高思想認識，更新發(fā)展觀念，掀起干部作風整頓活動新熱潮，為下一階段（查擺問題階段）做好了準備。

定邊縣姬塬學校

201*年3月20日

擴展閱讀：定邊縣姬塬學校機關作風整頓簡報2

定邊縣姬塬學校機關干部作風整頓

簡報

（第二期）

定邊縣姬塬學校機關

干部作風整頓領導小組201*年3月31日

在機關干部作風整頓學習宣傳階段結束后，我校及時向定邊縣教育局機關干部作風整頓領導小組遞交了轉段申請并被批準轉入查找問題階段。201*年3月28日，我校召開了全體教職工機關作風整頓轉段專題會議，安排部署第二階段的工作，要求每位教師通過學習認真查擺存在的問題，并要求結合自身實際把存在的問題找準，切入要害，要切實把“要我整頓”轉變?yōu)椤拔乙�整頓”，把個人工作和生活中問題找實找細，面對現(xiàn)實，正視不足，認真反思，嚴于剖析，虛心吸取意見，正確對待整頓、對待組織、對待群眾提出的意見和建議，扎扎實實抓好查找問題環(huán)節(jié)，并寫出深刻地個人自查報告。

在個人查擺問題、自我剖析的同時，學校干部作風領導小組就學校管理、領導班子、政教處、總務處、教務處（初中部、小學部）及幼兒園工作等七個方面給廣大教師發(fā)放了調(diào)查表，在廣泛征求意見，梳理反饋意見，對照檢查的基礎上，我校于201*年3月30日召開了

民主生活會。會上，6位校級領導從自身宗旨觀念、思想作風、工作作風、生活作風、政治紀律等方面深入剖析，查找主觀根源。與會者都一致認為：6位領導的剖析材料，問題查找的全面、準確，剖析的深刻。接著，副校長李文儒就調(diào)查匯總情況進行了通報。廣大教職工積極發(fā)言，分別就教育發(fā)展、學校管理、隊伍建設等方面提出了許多建設性的意見和建議。最后，校長趙世彬做了表態(tài)發(fā)言：一是要加強各督查組的作用，不斷加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮好現(xiàn)有教師隊伍的作用；二是要進一步加強骨干教師隊伍建設；三是要加強現(xiàn)代化教育教學設施的使用，不斷提高使用率；四是要關注教師專業(yè)成長；五是要加強制度建設，完善學校管理制度；六是要領導帶頭，黨員做表率。并強調(diào)指出：我校教師職工要不斷提高水平，做爭優(yōu)創(chuàng)新的表率；要結合實際，務求實效；要形成合力，謀求發(fā)展。

定邊縣姬塬學校

201*年3月31日

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