優(yōu)秀優(yōu)良學風班建設與評比工作總結(jié)提綱

優(yōu)秀優(yōu)良學風班建設與評比工作總結(jié)提綱

為了提高班級人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動班級學風建設，構(gòu)建班級學風建設的有效機制，提高班級同學的文化素養(yǎng)，營造一種健康舒適的學習氛圍，提高學生的學習興趣，增強學習的自主性，鍛煉學生的學習創(chuàng)造力，在基礎學部領導的大力倡導和輔導員的辛勤幫助下，201*級日語班特舉辦了優(yōu)秀優(yōu)良學風建設系列活動，現(xiàn)將本次系列活動取得的成績和不足做出如下總結(jié)。

第一章學風建設

學風是指學生的學習風氣，尤其指學生對待課內(nèi)課外學習的態(tài)度。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。它包括明確的學習目的、濃厚的學習興趣、進取的學習精神、刻苦的學習態(tài)度、良好的學習習慣、優(yōu)秀的學習方法、嚴明的學習紀律等，還應該體現(xiàn)與時俱進的時代精神。一、明確學習目標

在新學期伊始，班級召開了第一次班會，班會中，經(jīng)過班級干部和班級同學的討論，明確了學習目標：認真學習專業(yè)課，全班消滅不及格，全班通過四六級,平均學分績90分以上。明確學習目標后，班級同學有了學習的方向和動力。二、積極開展自習活動

班級每周開展兩次集體自習，在集體自習中，學習委員李海娃同學帶領班級同學朗讀日語，聽寫日語單詞和短語，演唱日語歌，從中發(fā)現(xiàn)不足，改正錯誤。另外，作為語言學習的同學，晨讀是重中之重，我班每天7點半到班級進行晨讀，久而久之形成習慣，養(yǎng)成良好的晨讀習慣使我們的專業(yè)水平有了較大的提高。三、廣泛涉獵，建立圖書角

我們雖然是外語學習者，但是學校為我們開設了文科數(shù)學，大學物理概論等課程，學校的做法使我們意識到無論是什么專業(yè)的學生，都不應該拘泥于本專業(yè)學習，廣泛涉獵，博覽眾長，學習并發(fā)展多種學科對我們必不可少。所以在班長曾祥輝的倡導下，班級同學積極拿出有價值的書籍，建立了班級的圖書角，豐富了我們的課余文化。四、“做有思想的蒲葦”我們一直提倡教育學生要因材施教，同學們的學習更要充分調(diào)動自主性，對自身學習有合理的調(diào)整和安排。班級組織的周五課堂演講拓寬了同學們的知識面，老師對我們支持鼓勵，與我們共同探索日本文化與日本經(jīng)濟等。

第二章黨團建設與組織建設

一、班會團會

班級兩周一次班會，并在班會最后進行黨課指導，讓同學們更好的了解黨，學習黨，為成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而奮斗。第二次班會“邁進新征程”加深了我們對黨的認識，并進行了大學第一批積極分子的推選。二、思想建設

推選積極分子第一要務就是從思想上走向成熟，我們邀請大二大三的預備黨員們來為我們進行入黨教育，從各方面了解黨，并進行自身修養(yǎng)的加強，進行素拓，發(fā)覺自身優(yōu)缺點，并不斷完善自我。三、志愿活動

班級同學思想逐漸成熟，秉承為人民服務的精神，進行了一系列的志愿活動，兩名同學義務獻血，多名同學去看望孤寡老人，義務掃雪，去農(nóng)民工子弟小學，了解祖國未來的花朵，進行有趣的游戲，送上我們的問候，去科技館做義務導游。這些志愿活動讓我們意識到，人生的價值不是在于一味的索取，而是在于不斷的奉獻。走進社會，幫助他人，再一次次的愛的奉獻中，實現(xiàn)我們自己的人生價值，也不斷走向成熟。四、發(fā)展積極分子

在帶班黨員以及班干部的帶領下我們班入黨申請書遞交18份，積極分子9名，預備黨員一名，三名同學學習黨課，成績優(yōu)異，兩名獲得優(yōu)秀學員的稱號。班級同學均積極進取。五、完善班級組織結(jié)構(gòu)

團支書借鑒臧永軍老師的班級結(jié)構(gòu)框架對班級組織與班委構(gòu)成進行了改善，使同學們各司其職，從而使后來班級活動有條不紊的進行。

第三章經(jīng)驗與不足學風班評比不是一周，不是一個月，對我們來說，是整學期。我們一直在準備學風班評比活動。在學風班評比過程中，我們學到了很多，總結(jié)了經(jīng)驗，認識并改正了不足。一、經(jīng)驗

（一）發(fā)揮班委會和骨干的核心力量

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標，他們分工明確，配合默契，為班級做貢獻。

（二）循序漸進的指導方法

在優(yōu)秀優(yōu)良學風班評比的過程中，循序漸進的指導方法始終貫徹始終。在任何一方面的建設中，我們都不急功近利，而是循序漸進，先從小事一點一點做起，然后積累經(jīng)驗，打下夯實的基礎，最后展現(xiàn)我們班級的風貌和風采。例如在寢室建設中，被評為“文明寢室”的241寢室，一直以來注意寢室衛(wèi)生，多次獲得滿分，參與了寢室舍徽比賽，獲得三等獎，參與寢室ppt的制作活動，寢室成員獲得“最佳淑女”稱號，“最佳寢室長”稱號。所以任何一項成績的取得，都不是一朝一夕的，而是時時刻刻嚴格要求自己，日積月累的結(jié)果。二、不足

（一）資源利用不合理

我們在活動的最后準備中，將班級同學大致平均分成三組，分別負責現(xiàn)場條幅等物品的準備，展示時文稿的準備以及展示視頻的準備三方面工作，但是到后期準備視頻的同學用了將近一個月的時間才準備好，所以在人員方面，我們應該做合理調(diào)整。

（二）視頻制作有待加強

我們班的同學，對于視頻制作是初學者，難免有瑕疵，所以班級同學應該提前學習有關方面的知識，到時方能游刃有余。

第四章活動過程

一、前期準備

學風班評比前期，我們班做了充分的準備，從兩方面著手：一活動現(xiàn)場的氛圍。為了現(xiàn)場氛圍高漲，我們班購買了統(tǒng)一的班服，胸章，條幅，熒光棒等；二現(xiàn)場展示視頻的制作。班級同學從評比前一個月開始制作5分鐘的視頻，使我們的視頻能夠涵蓋我們生活的各個方面。二、活動現(xiàn)場（一）視頻展示

我們展示了精心制作的5分鐘視頻，視頻中涵蓋了學風建設、黨團建設、組織建設、生活建設、情感建設、體育建設六方面內(nèi)容，展示了我們班級的風采，解說者熱情洋溢的語言，富有激情的肢體動作讓整個會場氣氛高漲起來。期間班級同學高呼“日語一班，非同一般”和班訓“用信念支撐理想，以行動改變命運”的班訓，更是讓我們激情澎湃，感受到班級強大的凝聚力。（二）答辯

答辯者睿智應答，行為得體，展現(xiàn)了我們班級成員的禮貌和素養(yǎng)，贏得了大家的認可。（三）堅持到底

學風班評比時間長，我班同學認真學習其他班級的優(yōu)秀品質(zhì)，堅持到最后。

第五章數(shù)據(jù)整理

學風建設成果：班級最高分績96.7;

一人獲得一等人民獎學金,一人獲得二等人民獎學金,一人獲得三等人民獎學金,一人獲得單項獎;全班零掛科;

四級報考通過率95%;社會實踐報告遞交14份;黨團及組織建設成果：

預備黨員1名,積極分子9名,入黨申請書遞交17份,三名同學學習黨課,兩名獲得“優(yōu)秀學員”稱號;校級優(yōu)秀團干1名,校級優(yōu)秀團員1名,學部級優(yōu)秀團員1名;體育建設成果：體育標兵1名;

多人多足比賽三等獎;基礎學部女排第一名;“三好杯”女籃四強;在乒乓球、羽毛球等比賽中同樣獲得多項獎勵

第六章心得與建議

通過優(yōu)秀優(yōu)良學風班系列活動的準備與評比，我們逐漸實現(xiàn)了最初的目標，推動了班級學風建設，構(gòu)建了班級學風建設的有效機制，提高了班級同學的文化素養(yǎng)，營造了一種健康舒適的學習氛圍，提高了學生的學習興趣，增強了學習的自主性，鍛煉了學生的學習創(chuàng)造力，同時加深了班級凝聚力，我們更好地理解了班級價值與意義，明確了人生目標與理想。對于學風班建設我的建議是：一充分發(fā)揮模范作用；二合理利用人力資源；三細節(jié)決定成敗；四學風班評比是形式不是目的；五時刻以集體利益為主。

當然針對我們的不足我們會積極改正，使班級建設更加完善！

201*級外國語學院

201*年7月4日

擴展閱讀：競選優(yōu)良學風班總結(jié)報告

尊敬的領導：

首先，10外語X班全體同學感謝給我們這次申請“優(yōu)良學風班”的工作機會，下面是我們前一段的工作總結(jié)和下一步的工作計劃。

工作總結(jié)

一．黨政建設

在過去的一年里，10級外語X班組織全體成員開展了多次政治學習活動，使大家的政治素質(zhì)得到了普遍提高。參加入黨積極分子黨課培訓的同學都出色的完成了學習并考出了很不錯的成績�！皥F推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。全班99%的同學都向黨支部遞交了入黨申請書。在今年4月份，10級外語X班配合學院和系部安排，積極發(fā)展第5期入黨積極分子，積極發(fā)展好一批預備黨員。計劃發(fā)展6--8入黨積極分子，3-5名預備黨員。二、學習方面

在過去的一年里，我班學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態(tài)度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務，在10-11學年我們班的優(yōu)良學風影響下，我們積極奮進，努力學習專業(yè)知識。在一年里，我們班參加了英語A級考試，通過率達99%。接下來，我們還在準備著11月份的托業(yè)橋考試，我們積極地準備著，蓄勢待發(fā)。同時，我們也時刻地處在戰(zhàn)斗狀態(tài)，我們面對著大三的專業(yè)英語四級考試，這很有難度，但是我們卻充滿著奮斗的精神，認真?zhèn)淇肌０嗬锏耐瑢W也在準備著其他技能證書的考試，學習生活充滿著戰(zhàn)斗力。我們班有6位同學在軍訓期間被評為“軍訓積極分子”。經(jīng)過一學年的學習，

我們班也有2位同學獲得了“國家勵志獎學金”1位同學獲得了“學院一等獎學金”7位同學獲得了“學院三等獎學金”并有2位同學被評為“優(yōu)秀學生”和1位同學被評為“優(yōu)秀干部”。諸多的榮譽也在不斷地鞭策我們繼續(xù)努力加油。三、組織工作

班級一直注重學風建設，以及班級凝聚力建設，班委定期召開生活、學習會議，討論解決所遇到的問題，幫助同學樹立正確的心態(tài)。團支部工作認真負責，全班同學積極向上，精神風貌良好。全班同學共同學習，共同進步，在班委組織下積極參加大學英語等級考試培訓，并能積極響應“勞逸結(jié)合”的思想，積極參加班級組織的各項體能活動。

四、在學校取得的成績

我班同學不但學習努力，成績優(yōu)異，而且在學校組織的各項活動中積極參與，表現(xiàn)優(yōu)秀，在各項比賽中均獲很多獎項。對學院舉辦的各類比賽也積極參加，并取得驕人成績。

目前，我們基本上已經(jīng)形成了學風優(yōu)良、班風團結(jié)上進、友愛互助、銳意進取、積極向上的班集體。同時，我們在學習和工作上還存在著許多不足，我們下一步就是要在繼續(xù)保持優(yōu)勢的基礎上，不斷彌補這些缺點。

工作計劃

一，思想上進

1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關學風建設文件，并召開動員大會，使他們明確開展學風建設的含義、目的。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)和愛國之心。2、班級召開主題班會，使學風建設入腦入耳，從而深入到各個同學之中。

3、在常規(guī)工作方面，要努力辦好學院、系部通知下來的各項活動。要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學，注意與其他團支部的經(jīng)驗交流，同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。4、要監(jiān)督紀律委員做好團員日記工作，注重團支部內(nèi)部建設，明確團支書、組織宣傳委員的職責和工作，提高著兩人的思想素質(zhì)。二、班風建設

作為大學生，我班始終堅持以學習為主軸，成功是需要點滴的積累，學習也不例外：在課內(nèi)知識方面，同學們把握住課堂寶貴的時間，認真聽講，開動腦筋，敢于和老師爭辯交流；課后做好復習和預習工作，博覽群書，大家互相幫助共攻難題；在課外知識方面，同學們爭取時間，拓展知識面，關注身邊的信息，提高自學能力；同學間還經(jīng)常交流討論，思維能力得到進一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮，團結(jié)，求實，進取”的良好學風。

1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學在每一場考試中都能夠端正考風、嚴肅考紀�？记罢J真復習準備，考試過程中無作弊現(xiàn)象，而且考試成績

優(yōu)秀率高。

2、出勤率高。現(xiàn)在的出勤率達到98%以上，遲到、早退、曠課的現(xiàn)象也有明顯的減少，課堂紀律非常好，同學們都認真聽講，從不在課堂上喧嘩。實行由班委負責采取班委對同學負責制減少了在平時上課和集體活動中同學們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。我們自身要能完全做到嚴格要求自己，避免遲到等不良現(xiàn)象，為同學起好帶頭作用。做好每日查勤工作，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設。

3、上課聽課認真和“比學趕幫超”的班風。我班課堂紀律良好，同學之間相互追趕，人人都有力爭上游的干勁。“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作。在一個良好的班級氛圍下，我們在學習上取得了不錯的成績。每個同學都為自己制定了一個學習的目標，計劃過計算機二級，大學英語四、六級，英語專業(yè)四、八級考試等等。我班同學對院里以及系里安排的集體公益活動都非常的積極主動，表現(xiàn)出色。

4、一學年以來，我班從無曠課違紀的同學，無夜不歸宿，無酗酒滋事，全體同學嚴格遵守校規(guī)校紀，爭做合格、文明的大學生。

三、學風建設

學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生

成長的基礎和前提。學風的建設是高校校風建設的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件。為了進一步加強學風建設，不斷激發(fā)學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。我班結(jié)合實際，針對同學們在學習過程中可能會出現(xiàn)的學習懈怠等情況，特此制定本學期學風建設計劃。

1、指導思想。以營造良好的學習、學術氛圍為基礎，以抓學生自修晨讀、考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心，以提高同學們的成績?yōu)橹攸c，真正實現(xiàn)同學們變被動學習為主動學習，形成濃厚的學習學術風氣。

2、上課情況。課前注意預習，上課認真聽講，記筆記，課后及時復習，獨立完成作業(yè)。對于難度較大課程由學習委員組織，選出在學科方面成績突出的同學組成學習興趣小組，互相交流、互相幫助。3、自習情況。充分利用學校圖書館、自習室資源，平時多看書、多總結(jié)，使自己受到書籍文化的熏陶。提倡以宿舍為單位集體自習�；ハ啾O(jiān)督和提高。

4、每一位同學根據(jù)自己的情況，制定科學的《個人學習學期計劃書》，并有學習委員組織監(jiān)督。

5嚴格遵守學習紀律，達到優(yōu)良的學習效果。

6、以評優(yōu)為契機，對先進班集體,優(yōu)秀三好學生等利用宣傳工具網(wǎng)絡宣傳他們的事跡，同時舉辦報告會感染教育全體學生，以他們?yōu)榘駱訋�動全系學生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學風建設的新高潮。

7、拓展同學們專業(yè)知識。穩(wěn)定同學們的專業(yè)思想，熱愛所學專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極參加各類社團組織和科技學術活動。四、班委建設

班級一直注重學風建設，以及班級凝聚力建設，班委定期召開生活、學習會議，討論解決所遇到的問題，幫助同學樹立正確的心態(tài)。全班同學積極向上，精神風貌良好。全班同學共同學習，共同進步，在班委組織下積極參加大學英語等級考試培訓，并能積極響應“勞逸結(jié)合”的思想，積極參加班級組織的各項體能活動。

1、班長組織、組宣委員負責具體策劃和實施，每月召開一次班會，每星期召開一次班干部會，學習委員作詳細的會議記錄。

2、團支書負責同學的思想工作，認真組織學習黨章及團組織生活會。3、生活委員、文藝委員、體育委員制定出本學期的工作計劃，組織全班同學落實。

4、對學校的各種活動，組宣委員需在最短時間內(nèi)傳達到班級的每一位同學。

5、文明宿舍創(chuàng)建由生活委員負責，重點是宿舍衛(wèi)生和查寢，積極組織每一個宿舍參與文明宿舍的評比。

6設立班級信息員和負責人：班長為信息員，及時傳遞學生動態(tài)信息，班委為負責人，負責糾正違紀現(xiàn)象。五、生活建設

積極和同學們交流思想，幫助生活貧困的學生申請助學貸款和勤工助學崗位，并積極的解決其在生活中可能出現(xiàn)的一切問題，使之無后顧之憂，專心學習，提高自身素質(zhì)和能力。積極組織同學參加社會工作，豐富課余生活，在鍛煉能力的前提下，為家庭減輕經(jīng)濟負擔。

同時，豐富多彩的第二課堂在我們的課余時間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如，我們在開學時舉辦《如何成為一名合格的大學》演講比賽，為了引起大家對英語的學習和興趣，我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學習。為了加強同學的身體健康，班委組織購買了各種各樣的體育器材，使同學們在繁忙的學習之余，得到了很好地放松和鍛煉。我們在平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識。為豐富同學們的課余生活，班委組織買到各種各樣的體育器材，使同學們在繁忙的學習之余，得到了很好地放松和鍛煉。

全班同學互幫互學，團結(jié)進取的學習氛圍，有團結(jié)協(xié)作，以身作則，秉公辦事和發(fā)揮骨干作用的班干部隊伍，班集體凝聚力強，做好文明宿舍建設、青年志愿者活動、社團實踐活動，并形成總結(jié)材料。

積極開展班級黨團建工作，鼓勵同學積極參加院系黨校學習。我們承諾將竭盡全力構(gòu)建和諧發(fā)展優(yōu)良學風班，希望班級明天更輝煌！

后記：憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的成績。當然，成績只代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改掉現(xiàn)有的缺點，使大家和集體共同進步。我們班一定能實現(xiàn)共同目標，我們滿懷信心，開創(chuàng)未來！

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