任職工作總結(jié)

思想學(xué)習(xí)工作總結(jié)

（201*年8月5日）

近三年來，在自治區(qū)政府辦公廳、政府研究室的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下，按照辦公廳和研究室的要求，我認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇、任勞任怨，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)就近年來的思想、學(xué)習(xí)、工作和廉政情況總結(jié)如下：

一、始終堅定政治立場，切實提升黨性修養(yǎng)�！袄硐胧且槐K明燈，能刺破重重迷霧，照亮前進(jìn)的方向；信念是一泓清泉，能滋潤苦難艱辛，永葆內(nèi)心的力量”。在黨性原則問題上，我始終堅持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義信念不動搖，堅持黨的基本路線不動搖，堅持西藏工作指導(dǎo)思想不動搖，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，進(jìn)一步增強(qiáng)了為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。堅持黨和國家的利益高于一切，堅決反對分裂，堅決維護(hù)祖國統(tǒng)一，堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅決維護(hù)西藏穩(wěn)定，牢固樹立并進(jìn)一步堅定了馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，不斷增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。在大是大非的問題上，真正做到了思想不搖擺，認(rèn)識不含糊，態(tài)度

不曖昧，旗幟十分鮮明，立場十分堅定。在思想上、政治上、行動上與黨中央和自治區(qū)黨委、政府保持了高度一致。

二、始終注重勤奮學(xué)習(xí)，切實提高理論水平和能力。近三年來，我始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本，作為履職盡責(zé)的內(nèi)在需要。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會和中央第五次西藏工作座談會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)第七次黨代會、區(qū)黨委七屆二次、三次、四次、六次、七次全委會精神。近期，著重學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在西藏和平解放60周年慶祝大會、自治區(qū)黨委政府工作匯報會、對口支援西藏工作座談會上及視察工作中發(fā)表的一系列講話精神，學(xué)習(xí)了區(qū)黨委七屆八全委（擴(kuò)大）會精神。二是加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)。針對自己從事的工作，我堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，不斷積累新經(jīng)驗，研究工作中遇到的困難和問題，努力使自己成為行家里手。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、民族宗教、法律法規(guī)等知識，同時，緊密結(jié)合西藏區(qū)情和發(fā)展實際，思考和研究了關(guān)于走有中國特色、西藏特點的發(fā)展路子及推進(jìn)我區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的一系列重大問題，努力把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在做好各項工作上。

四是堅持把網(wǎng)絡(luò)作為重要學(xué)習(xí)渠道，工作之余，常常登陸互聯(lián)網(wǎng)，尤其是國研網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)等了解最新動態(tài)，吸納最新知識，鉆研最新政策，為做好各項工作打牢了知識基礎(chǔ)。總之，通過一系列學(xué)習(xí)，提高了自身理論修養(yǎng)和解決實際問題的能力。

三是始終堅持勤奮工作，切實提高工作水平和能力。在工作中，我堅決服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，始終以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，緊緊圍繞區(qū)黨委、政府中心工作。認(rèn)真履行職責(zé)，恪盡職守，扎實工作，近三年起草各類文稿達(dá)120多篇。連續(xù)多年參加了全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議材料和《政府工作報告》的起草及修改工作；連續(xù)多年起草了政府領(lǐng)導(dǎo)同志在全區(qū)發(fā)展和改革工作會議、全區(qū)財政工作會議、全區(qū)農(nóng)村工作會議、全區(qū)審計工作會議、全區(qū)國土資源工作會議、全區(qū)旅游工作會議、全區(qū)糧食工作會議、全區(qū)統(tǒng)計工作會議、全區(qū)科技工作會議、全區(qū)教育工作會議等重要會議上的講話材料，同時，還起草了政府辦公廳領(lǐng)導(dǎo)的一系列重要講話材料，及時和出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)和組織交辦的各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。在工作中，我緊緊圍繞全區(qū)發(fā)展穩(wěn)定大局、群眾關(guān)心關(guān)注的熱點疑難問題，認(rèn)真搞好調(diào)研工作，寫出了一系列的調(diào)研報告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有益的根據(jù)。如在陪同政府領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研中起草的《赴昌都

地區(qū)調(diào)研報告》，自治區(qū)黨委書記張慶黎同志作出了“報告很好”的重要批示；去年6月，陪同政府領(lǐng)導(dǎo)在赴格爾木基地調(diào)研中，起草了《格爾木基地發(fā)展及擬建格爾木西藏工業(yè)園區(qū)有關(guān)問題的調(diào)研報告》，自治區(qū)黨委書記張慶黎同志針對此調(diào)研報告，作出了重要批示：“這次對格爾木基地的調(diào)研工作做得不錯，摸清了家底，找準(zhǔn)了問題，分析了利弊，提出了建議�！蓖瑫r，近年來，在陪同政府領(lǐng)導(dǎo)赴林芝地區(qū)、山南地區(qū)、阿里地區(qū)的調(diào)研中起草的有關(guān)調(diào)研報告，也得到了白瑪赤林主席、郝鵬常務(wù)副主席等政府領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定�？傊�，對于各類文稿的起草，我都任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，精益求精，確保了各項工作任務(wù)順利完成，也提高了自身的工作水平和能力。

四、始終搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實增強(qiáng)大局觀念。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我堅持低調(diào)做人，高標(biāo)準(zhǔn)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好各項工作。堅持“五湖四�！焙汀叭齻�離不開”思想，把西藏當(dāng)作第二故鄉(xiāng)，把周圍的同志當(dāng)作親人，尊重當(dāng)?shù)馗刹�，尊重藏族同胞，尊重民族風(fēng)俗。和同事們互相交流，互相關(guān)心，互相支持，積極向同事們學(xué)習(xí)，不斷豐富和充實自己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，不斷增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力，為確保工作順利開展創(chuàng)造了有利條件。

五、始終嚴(yán)格要求自己，切實抵制各種消極腐敗現(xiàn)象。長期以來，我認(rèn)真遵守廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，繼承和發(fā)揚(yáng)“老西藏”精神，牢記“兩個務(wù)必”，認(rèn)真落實“八個堅持、八個反對”和“八榮八恥”。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常找工作不足，努力做到“吾日三省其身”，自覺經(jīng)受住了各種考驗。時刻“自重、自省、自警、自勵”，工作中“慎言、慎行、慎思”，堅決抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為。嚴(yán)格遵守國家法律、法令和單位的各項規(guī)章制度，沒有遲到、早退現(xiàn)象。堅持工作原則，保守國家秘密，做到了不該去的地方不去，不該說的話的不說，不該做的事的不做，堂堂正正做人，清清白白做事，維護(hù)了黨員干部和國家公務(wù)員的良好形象，保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和政治本色。

在今后中，我將進(jìn)一步以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，開拓進(jìn)取，扎實工作，為推進(jìn)我區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展和長治久安作出新的更大貢獻(xiàn)！

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任職期間工作總結(jié)報告

姓名：郭利艷職務(wù)：政教副主任

承蒙大家對我的厚愛，讓我有機(jī)會到政教處接受鍛煉，談起對學(xué)生的常規(guī)管理，在201*年3月任職之時，我還是新手�；仡欉@幾年，得益于王校長的統(tǒng)籌部署，得益于全體政教人員的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此，我把幾年來自己的工作情況向校委會做簡單匯報，不妥之處請批評指正。

一、崗位分工和工作量

三年來我擔(dān)任政教處副主任，但任美術(shù)教學(xué)及管理，從去年開始創(chuàng)立書法特長培訓(xùn)班，并兼任書法教師。

根據(jù)分管校長的安排，我具體負(fù)責(zé)政教處日常事務(wù)管理和處室人員、年級、班級考核，關(guān)心下一代工作，科技創(chuàng)新，學(xué)校宣傳等工作。其中201*年11月至201*年10月的兩年中還負(fù)責(zé)校學(xué)生會工作。

二、狠抓思想素養(yǎng)，努力提高政治水平

我熱愛學(xué)習(xí)，擔(dān)任政教處副主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。堅持學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法，在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性，工作中能以身作則，堅持原則，做到教書育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、淡泊名利，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力提高管理水平

我由普通美術(shù)教師到兼任政教處副主任，隨著角色的轉(zhuǎn)變，自身也需要一種轉(zhuǎn)變，需要一種突破。我加強(qiáng)了對干部理論的學(xué)習(xí)，利用休息時間自學(xué)了《學(xué)校干部管理藝術(shù)》《現(xiàn)代學(xué)校教育》《班主任工作漫談》《學(xué)校管理學(xué)》的書目。

工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)，特別是向校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、不計個人得失的精神，更重要的是學(xué)習(xí)他們在學(xué)校管理上的過人之處，學(xué)習(xí)趙校長在在管理中的運(yùn)籌帷幄，學(xué)習(xí)溫書記在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著，學(xué)習(xí)王校長工作中的靈活機(jī)智。

經(jīng)過自己的努力，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助，我認(rèn)為自己已經(jīng)基本能夠勝任政教處副主任工作，當(dāng)然，這個結(jié)論是否正確，還需要廣大教職員工、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)定。

四、樹立服務(wù)意識，恪盡職守抓管理

我認(rèn)真研讀了學(xué)校制定的《太谷二中領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)匯編》，就我個人理解，中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，其核心就是服務(wù)，更多地是要盡義務(wù)。

作為政教處副主任，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，所以在每周組織的政教會議上我組織大家理論學(xué)習(xí)，常教育部門工作人員，作為一位政教處工作人員，要樹立“服務(wù)育人”的理念，服務(wù)要求：熱心、齊心、用心。在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的，還必須爭取是全“心”以赴。

德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。我在負(fù)責(zé)學(xué)生會期間，認(rèn)真研究學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理知識，規(guī)范了校學(xué)生會、年級學(xué)生會、班委會學(xué)生干部三級管理機(jī)構(gòu)機(jī)制，制定了《太谷二中學(xué)生會章程》、《太谷二中學(xué)生干部管理制度》、《學(xué)生活動組織程序》。為學(xué)生每個部門細(xì)化分工明確職責(zé)，制定了嚴(yán)格工作規(guī)范。尤其對值周培訓(xùn)進(jìn)行改革：改學(xué)生整隊到政教處接受培訓(xùn)為親自率領(lǐng)學(xué)生會主席、值周部部長入班培訓(xùn)，以班會課的形式，以生教生的方法完成培訓(xùn)。值周學(xué)生上崗后，注重監(jiān)督值周加強(qiáng)管理，每周我在中午至少三次到校園巡視，及時崗上輔導(dǎo)，兩年來，培養(yǎng)了60多名校級學(xué)生會干部，學(xué)生會工作也得以質(zhì)的飛躍。

我多次在校園里截獲類似學(xué)生的外來人員，并及時同保衛(wèi)組取得聯(lián)系進(jìn)行了處理；我還深入學(xué)生寢室，了解學(xué)生思想，并管理寢室紀(jì)律；抽時間在到校園巡視，及時制止學(xué)生不良行為多起。

在學(xué)校的各種活動和學(xué)習(xí)中，我都按時到場，努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)。

五、所做的工作及效果

政教處的許多工作是我與其他領(lǐng)導(dǎo)共同配合完成的，下面僅就其中幾方面做簡單介紹。

常規(guī)工作落實，管理成效顯著

1、加強(qiáng)了政教工作人員尤其是生活老師的管理，進(jìn)一步明確了生活老師、處室職員、保衛(wèi)人員職責(zé)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和政治理論培訓(xùn)，并加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查，是他們盡快掌握必要的教育教學(xué)知識和技能；

2、和王校長及其他主任一道召開班主任會，通過召開班主任經(jīng)驗交流會，提高班主任工作水平。每輪召開了一次班主任工作會議，通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會，作為以后工作的指導(dǎo)。提高了年輕班主任的管理水平和責(zé)任意識，制定了培養(yǎng)年輕班主任的有效方案，采取新老結(jié)對子的方法，加快了年輕教師的成長速度。經(jīng)常深入班級聽班會課，提出意見和建議的同時自己也得到了提高；

3、每學(xué)期集中制作學(xué)生胸卡，規(guī)范校門出入管理，

4、認(rèn)真編寫《學(xué)生手冊》，并根據(jù)實際情況及時修訂內(nèi)容，作為二中學(xué)生行動指南。5、創(chuàng)辦處室小報《德育半月談》，每月兩期。征集德育�？�、名家論壇，為班主任提供理論學(xué)習(xí)素材，為學(xué)生提供貼心輔導(dǎo)。帶動了學(xué)校其他處室紛紛敞開信息窗口，形成了百花齊放的局面。

6、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn)，以抓學(xué)生的儀表規(guī)范、行為規(guī)范、良好的班容班貌、學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣等為突破口，通過日常行為規(guī)范量化管理，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

7、配合班主任抓好班集體建設(shè)。要求各班主任根據(jù)各班的特點，制定班級工作計劃，班級管理制度等，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

8、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。對學(xué)生會的干部的選拔，按照自我推薦、競職演講、全體學(xué)生海選的方法，真正把那些有理想、有能力、有責(zé)任心的學(xué)生選拔到學(xué)生干部隊伍中來，事實證明效果是比較明顯的。

9、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題，定期舉辦富有成效的主題班會，結(jié)合每天值周人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

10、參與組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校團(tuán)委開展校園文化節(jié)活動，配合縣教委組織的舉行一年一度科技創(chuàng)新活動以縣關(guān)心下一代工作委員會組織的“中華魂”讀書演講活動，及其它一些縣委、教委組織的活動。在活動組織過程中能做到有計劃、有目的、有安排、有組織、有小節(jié)。并在活動中多次獲個人獎和組織獎，本人也與07年4月被評為“山西省優(yōu)秀科技教師”。

11、關(guān)心、幫助“問題學(xué)生”，對違紀(jì)學(xué)生做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。

12、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時機(jī)，與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。嘗試進(jìn)行心理學(xué)課題研究工作，201*年獨立組織問卷調(diào)查、針對性的訪問、數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計等手段，完成調(diào)查報告《太谷二中600名高中生考試焦慮心理狀態(tài)初步數(shù)據(jù)分析》。

13、樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好先進(jìn)班級、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、校園十大學(xué)星、以及有特長的單項學(xué)生明星的評選活動。大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。

14、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校建立了以校長、政教主任、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，并通過家訪、家校聯(lián)系卡、家長座談會等多種形式，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平。201*年底，在縣關(guān)工委對我校家長學(xué)校驗收過程中，領(lǐng)導(dǎo)們對我們的工作給予了高度評價。

成績微不足道，都是本而份之的工作。

做為政教處副主任，雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們多一份責(zé)任，所以，只要看到老師們或者學(xué)生們有困難或需要，我總會挺身而出。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么這些付出就有了價值。當(dāng)然，因為個人能力有限，往往是心有余而力不從心。六、近期工作重點：

1、設(shè)立心理咨詢室，使心理輔導(dǎo)員充分發(fā)揮作用，抓好學(xué)生的心理健康教育，幫助班主任開展工作，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

2、確實保障政教常規(guī)工作穩(wěn)定、有序：確實保障全體政教人員的團(tuán)結(jié)合作。

七、工作中的不足以及改進(jìn)思路

以上在政教副主任崗位所做的主要工作和取得的成績，由于政教處工作頭緒多而且雜，工作中難免有這樣那樣的疏漏之處，三年來，我始終在摸索管理的方法和藝術(shù)，極力想為班主任服好務(wù)，但事實上服務(wù)不夠，敬請原諒；學(xué)生管理上，表揚(yáng)的少，批評的多，沒有做到兩手都硬；政教處工作人員巡查工作還不夠落實；如學(xué)生考勤管理還存在一定的漏洞；個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，學(xué)校管理與年級自治還有諸多不協(xié)調(diào)。這有待于在后期的工作中加強(qiáng)；工作預(yù)見性、前瞻性也有待進(jìn)一步提高。

總之，我在政教處也好，大家在各自的崗位上也好，我們的目標(biāo)是一致的，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升我校教育質(zhì)量，盡管我個人能力有限，但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有經(jīng)驗豐富的分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指點，我對學(xué)校德育工作就充滿了信心。我與政教處成員，齊心協(xié)力，繼往開來，與時俱進(jìn)，把我校的德育工作推向新的臺階。

郭利艷201*年9月

任職期間工作總結(jié)報告

姓名：郭利艷職務(wù)：政教副主任

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