大疃小學校園安全保衛(wèi)演練活動總結
萊西市城北大疃小學校園安全保衛(wèi)演練活動總結
為了進一步強化師生安全教育,樹立安全意識,提高突擊突發(fā)事件的應變能力。學校根據(jù)實際制定了“大疃小學演練方案”,并進行了實際演練。
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,副校長任副組長,教導主任大隊輔導員及年級主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部門、各年級、各班級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領導小組會議要求,學校擬定了“大疃小學校園安全保衛(wèi)演練方案”。為了使得演練方案安全可行,我們將演練方案送到萊西市消防大隊,請他們幫助指導,并對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、對象都作了具體的說明。我們還專門請消防人員到校給有關教師進行了安全知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了三個小組:領導小組、執(zhí)行小組、演練現(xiàn)場指揮組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確集合地點、集合順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行集合,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先進教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
9月7日上午,現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、各位同學,大疃小學校園安全保衛(wèi)演練活動現(xiàn)在開始”。201*年9月7日的上午,一名中年男子要求進入校園,門衛(wèi)立即上前進行盤問:“請問你找誰?請出示身份證!”中年男子不配合,拔出刀具,強行闖入校園。
兩名保安及時拿出自衛(wèi)工具與歹徒周旋。門衛(wèi)立即通過電話向校長報告:“一名可疑男子持刀闖入校園”。
校長接到報警后,立即通知通訊聯(lián)絡組通過廣播下達防安全保衛(wèi)命令:“現(xiàn)有一名持刀歹徒闖入校園,請各小組根據(jù)學校安全保衛(wèi)演練預案進入各自崗位”。立即啟動萊西市校園安全保衛(wèi)演練預案。同時通訊聯(lián)絡組撥打“110”求助。
當天值班人員、值班領導聽到命令后馬上手持器械到達事發(fā)現(xiàn)場。會同保安人員對歹徒進行圍堵,使其不能進入校園傷害學生。
現(xiàn)在是護校隊成員迅速從各自崗位手持器械到達事發(fā)現(xiàn)場。一方面疏散保護好學生;另一方面增援門衛(wèi)保安人員,繼續(xù)圍堵歹徒。
同時現(xiàn)場防暴組成員一部分護校隊成員到教學樓門口堵截,預防歹徒進入教學樓。
與此同時,疏散組指揮教學樓外的學生井然有序地向教室內(nèi)撤離,學生進入教室后教師教師(或指揮學生)立即關好門、窗,指揮靠窗邊學生向教室中心位置移動,做好防護準備,然后教師拿起凳子把守在教室內(nèi)門口處。教室內(nèi)教師聽到學校廣播下達命令后,班主任教師(或指揮學生)立即關好門、窗,指揮靠窗邊學生向教室中心位置移動,做好防護準備,然后教師拿起凳子把守在教室內(nèi)門口處。
在大家共同努力下,歹徒被制服,110民警趕到。
現(xiàn)場指揮馬上向報警組、醫(yī)療救護組、心理疏導組下達施救命令。
報警組正在撥打120請求救援。醫(yī)療救護組正在對受傷人員進行先期治療;心理疏導組對受到驚嚇的學生進行心理安撫。
120接報后到達現(xiàn)場。迅速對受傷人員進行治療。
校園突發(fā)傷害事件給師生的生命帶來極大威脅,我們每個人都要睜大眼睛,提高警惕,及時發(fā)現(xiàn)危險因素,避免傷害;當危險襲來的時候,不要驚慌,盡最大努力進行自救,把傷害減少到最低。
歹徒已被成功制服,所有學生都得到妥善安置,受傷學生傷情穩(wěn)定,心態(tài)良好。
這次活動全校共有148名師生參加,學生從教室外撤離到教室〈安全區(qū)域〉只用了3分鐘,演練前后歷時6分鐘,按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!葱@突發(fā)安全事件應急預案〉的一次檢驗,不僅落實了我;馂氖录婪洞胧,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
萊西市城北大疃小學
201*.9.8
擴展閱讀:學校安全防暴演練活動總結
學校安全防暴演練活動總結
為進一步落實校園安全防暴工作會議精神,增強學生的自我防范意識,提高學生對突發(fā)事件的應變處理能力,更好地保護自身安全。9月14日上午,袁村小學開展了防暴疏散演練活動。學校校長孫祥生、主任龍朋、政教主任劉莉國等校領導和全校400多名師生參加了演練。
演練前,政教主任劉莉國進行了精彩的安全防范演講,對全國多起校園傷害事件進行了介紹,號召全體師生提高安全警惕性,確保生命安全。
此次防暴演練歷時25分鐘,演練假想事件為學生課間操時間,有兩名持刀歹徒強行翻墻闖入校園,欲傷害學校師生。值班人員及時發(fā)現(xiàn)報告,學校緊急啟動防暴演練預案。校長接到報告后,第一時間通知各班班主任、任課教師指揮現(xiàn)場學生迅速撤離,命令防暴組成員撥打110報警電話,此時全校青壯年男教師迅速集結,紛紛拿起防暴武器與兩名歹徒周旋、搏斗,最后將歹徒制服。制止了傷害事故的發(fā)生,保護了全校師生的生命安全。整個演練過程緊湊、嚴肅而逼真,使師生們有身臨其境的感受,較好地熟知了應對防暴的常識。在全校師生齊心協(xié)力配合下,防暴演練順利完成。
演練結束后,孫校長作了總結講評。他指出,此次演練活動是經(jīng)過精心安排,認真準備的,目的是希望同學們提高安全防范意識,增強自我保護能力,遇到突發(fā)事件學會應對處理,千萬不要把演練活動當成兒戲。為了家庭的幸福和生命安全,要時刻加強防范,提高警惕。他還強調(diào),學校的安全保衛(wèi)工作是學校當前的重點工作,學校將通過系列安全、保衛(wèi)、消防演練活動,不斷強化部門職責,形成各部門聯(lián)動機制,為校園師生安全保駕護航。通過這次模擬演練,使全體師生明白了應對校園突發(fā)事件的行動步驟,明確了值班人員在危急時刻的分工與職責,提高了全體師生自防、自救、合作的意識與能力。
安全防暴演練活動總結
大塢鎮(zhèn)袁村希望小學
201*.9.
友情提示:本文中關于《大疃小學校園安全保衛(wèi)演練活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大疃小學校園安全保衛(wèi)演練活動總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。