師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)第一階段總結(jié)

許昌市郊董莊小學(xué)

師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治活動(dòng)第一階段工作小結(jié)

根據(jù)區(qū)教體局文件精神要求和學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我校

于201*年12月14日至12月17日認(rèn)真扎實(shí)開展了第一階段集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)小結(jié)如下：一、大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)

為了將此次師德師風(fēng)教育活動(dòng)深入、扎實(shí)地開展下去，學(xué)校制定了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，專門召開師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，吳校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，向全體教師傳達(dá)上級(jí)的指示精神，并結(jié)合我校的實(shí)際，闡明這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的必要性和重大意義，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本，建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、道德素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。總務(wù)處在學(xué)校懸掛幾幅宣傳標(biāo)語，政教處開辦師德師風(fēng)教育活動(dòng)宣傳專欄；學(xué)校開展了全體教師“一幫一幫扶學(xué)困生”活動(dòng)，大力營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的濃厚氛圍，弘揚(yáng)“把愛心獻(xiàn)給學(xué)生、把青春獻(xiàn)給事業(yè)、把真誠(chéng)獻(xiàn)給同事”的精神，樹立“敬業(yè)愛生、教書育人”的風(fēng)范。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)

為加強(qiáng)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好第一階段的工作，我校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)吳桂娟。同時(shí)，對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面規(guī)劃，精心布署，明確分工。根據(jù)教育局文件精神，我校對(duì)照師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)第一階段的要求，組織全體教師進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了教師熱愛教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，教書育人的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，取得了良好成效。三、要求嚴(yán)格，內(nèi)容豐富

第一階段學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)由校領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)報(bào)告，無特殊情況一律不得請(qǐng)假。同時(shí)，指定專人做好學(xué)習(xí)記錄。為便于學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處收集學(xué)習(xí)材料并裝訂成冊(cè)發(fā)到每位教師手中。我們將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十八大和習(xí)近平總書記的重要講話精神，《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。同時(shí)要求每位老師都要做好8000字以上的讀書筆記。

通過本階段的宣傳動(dòng)員和組織學(xué)習(xí)，使他們提高了認(rèn)識(shí)，思想上受到了全面深刻的教育，進(jìn)一步提高了職業(yè)道德水平，圓滿完成了第一階段的動(dòng)員部署、督促檢查、總結(jié)工作。

許昌市郊董莊小學(xué)201*.12.17

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汶陽中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)

第一階段工作總結(jié)

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的法制意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，自覺意識(shí)和強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)，不斷提高廣大教職工的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展改革的要求，建設(shè)一支讓黨委政府放心，人民群眾滿意，學(xué)生及家長(zhǎng)愛戴的教師隊(duì)伍。根據(jù)市委、市政府的指示精神和教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的意見》，從201*年新學(xué)期開始開展以“五揚(yáng)五棄”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，著力抓好第二階段的整改工作�，F(xiàn)將第一階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確定方案

3月16日，學(xué)校召開師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，張建民校長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)精神，組織學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的意見》，武衛(wèi)東書記等幾位領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)提出了具體要求。學(xué)校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，聘請(qǐng)了分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)教育辦公室主任等人為督察組成員，并進(jìn)行了明確的分工，制定了《汶陽中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》。闡述了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的必要性和重要性，要求全體教職工把學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來，作好學(xué)習(xí)筆記，用正確的理論指導(dǎo)自身工作，達(dá)到學(xué)以致用、立竿見影的效果，使學(xué)校整體工作不斷向前推進(jìn)，不斷提高辦學(xué)水平。

二、利用媒體，廣泛宣傳，增強(qiáng)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)活動(dòng)氛圍。1、教導(dǎo)處從中國(guó)教育報(bào)上摘選了師德和教書育人方面的優(yōu)秀文章，印制并分發(fā)給每位教師，要求全體教師學(xué)習(xí)；

2、教研室制定和印制了《汶陽中學(xué)教師課堂行為要求》，分發(fā)給每位教師，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行；

3、德育處把在我校教師實(shí)際生活、工作和學(xué)習(xí)中，搜集到的一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，發(fā)送在我校的校園網(wǎng)站中，供全體師生及登陸我校網(wǎng)站的人員學(xué)習(xí)；

4、學(xué)校辦公室、政教處和年級(jí)組在學(xué)校櫥窗、板報(bào)、教師辦公室刊登、張貼或懸掛與教師教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)及學(xué)習(xí)資料。

5、總務(wù)處印制了服務(wù)人員工作職責(zé)，要求所有人員強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，履行工作職責(zé)。

三、通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，深刻理解師德建設(shè)內(nèi)涵，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

通過為期一個(gè)月師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，大家思想認(rèn)識(shí)上有所提高，彰現(xiàn)出全體教職工比以往學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，工作更加負(fù)責(zé)。學(xué)校集體學(xué)習(xí)了3次，教師自己擠時(shí)間自學(xué)達(dá)到教育局規(guī)定學(xué)時(shí)和篇目。通過學(xué)校組織檢查，全校教職工每人摘抄的讀書筆記均達(dá)到或超過5000字，心得體會(huì)都在1200字以上，達(dá)到了規(guī)定的要求。從收到的學(xué)習(xí)心得來看，多數(shù)教師學(xué)習(xí)超過了規(guī)定的篇目。很多教師寫到：教師是人類靈魂和人力資源開發(fā)的工程師，是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展的發(fā)展者和弘揚(yáng)者，是構(gòu)建和諧社會(huì)的先行者和示范者。我將更

加努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，做一個(gè)合格的人民教師。一個(gè)教師寫到：教師的理想和信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)，道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。作為一教師，必須努力學(xué)習(xí)，不提高自身素質(zhì)，做學(xué)生榜樣，用自身的良好形象去引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生。有一個(gè)教師寫到：通過學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師必須是遵紀(jì)守法的帶頭者和示范者。從我校受處分老師的身上吸取教訓(xùn)，要關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，要把工作做得更細(xì)、更勤、更實(shí)，做學(xué)生的知心朋友，家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。通過學(xué)習(xí)，全體教職工思想更加統(tǒng)一。大家一致表示，要更加努力學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為座右銘，做一個(gè)讓組織放心、社會(huì)滿意、學(xué)生及家長(zhǎng)敬佩的教師。

三、下一步工作

為了扎實(shí)有效地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，抓好第二階段是關(guān)鍵。按照市局部署和學(xué)校方案，按照實(shí)施步驟認(rèn)真落實(shí)。通過召開支部會(huì)、班子會(huì)、職工會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放征求意見表，找出學(xué)校存在的問題和努力方向，不斷提高辦學(xué)水平和特色。同時(shí)向教師發(fā)放師德師風(fēng)整改階段對(duì)照檢查100問。通過對(duì)比檢查，找出存在的問題，在今后工作中不斷改進(jìn)。

師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第一階段

工作總結(jié)

汶陽鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二O一一年四月

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