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銅仁市第五小學(xué)師德師風(fēng)教育活動總結(jié)

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銅仁市第五小學(xué)師德師風(fēng)教育活動總結(jié)

銅仁市第五小學(xué)

201*年師德師風(fēng)建設(shè)活動工作總結(jié)

我校師德師風(fēng)建設(shè)活動在碧江區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署下,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的共同努力下工作已圓滿結(jié)束。本年度,按照學(xué)校黨支部201*年工作重點,結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“廉政文化進校園”等工作,根據(jù)《銅仁市第五小學(xué)201*年師德師風(fēng)教育活動實施方案》,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,圍繞“弘揚高尚師德,以學(xué)生發(fā)展為本,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,辦人民滿意教育”這一主題,廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,并取得很好成效,具體情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅持“全員參與,重在教育,糾建并舉,著眼提升”的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“打造全市教育強區(qū)、做學(xué)生喜愛的教師、當(dāng)社會敬佩的校長、辦人民滿意教育”目標(biāo),充分發(fā)揚“貴州教育精神”,落實踐行“貴州教師誓詞”,著力解決師德中存在的突出問題,激勵廣大教師更加關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),讓廣大教職工時時處處做學(xué)生的表率,以高尚的精神塑造學(xué)生,以淵博的知識培養(yǎng)學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以高雅的氣質(zhì)影響學(xué)生。唱響“一切為了學(xué)生”的主旋律,弘揚高尚師德,全面提升我校教師師德素養(yǎng),以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,為建設(shè)教育強區(qū)做出新的貢獻。二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任我校高度重視,把師德師風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程,把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實際,

制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案,成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:楊剛(校長)

職責(zé):全面負責(zé)師德師風(fēng)工作,組織宣傳學(xué)習(xí)上級文件精神,組織制定工作方案以及活動實施、檢查與考核評比等方面的工作。

副組長:楊榮(黨支部書記)、

田曉軍(副校長)

職責(zé):具體實施,負責(zé)學(xué)校每次政治學(xué)習(xí)時間組織好師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動;負責(zé)開展好教師師德師風(fēng)的各項組織活動;并對各階段的工作進行督查、小結(jié),以及對整個師德師風(fēng)教育活動進行總結(jié)。

成員:蔡敏、路光偉、王玉環(huán)、楊丹、張雪貴、謝沙趙紅、王紅英及各年級組長等。

職責(zé):主要負責(zé)指導(dǎo)并督促各年級組開展好各階段活動,負責(zé)師德師風(fēng)問卷調(diào)查與統(tǒng)計工作及資料歸檔整理工作,協(xié)助搞好活動宣傳工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室,由張雪貴兼任辦公室主任,資料員:張小兵、楊和清、黃潔。

三、廣泛宣傳,全體動員,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍1、制定師德師風(fēng)建設(shè)活動方案、師德承諾書及個人學(xué)習(xí)計劃,建立了相關(guān)檔案。

2、根據(jù)學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排部署,充分發(fā)揮少先隊、教務(wù)處等處室職能作用,利用每周升旗儀式、校園廣播、墻報、?刃问,把師德師風(fēng)建設(shè)活動滲透到校園的每一個角落,

營造弘揚高尚師德的濃厚氛圍,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義。

四、廣泛開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育實踐活動。1、認(rèn)真組織召開了師德師風(fēng)教育活動學(xué)習(xí)動員大會,楊剛校長與楊榮書記分別作了動員報告和工作安排,明確了我校師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,提出了工作目標(biāo),要求全校教師要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,撰寫心得體會。

2、組織召開了銅仁市五小“師德標(biāo)兵”宣誓大會。黨支部楊榮書記組織學(xué)習(xí)活動方案,楊剛校長帶領(lǐng)全校教職工“師德標(biāo)兵”宣誓,討論制定了新時期對教師的新要求,學(xué)校與每位教師簽訂了“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”承諾書。

3、堅持三個結(jié)合。即:集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;強制學(xué)習(xí)與主動學(xué)習(xí)相結(jié)合;集體討論與分組討論相結(jié)合。按照每單周星期一下午放學(xué)后教師集中學(xué)習(xí)時間,每雙周一下午放學(xué)后為教師分組學(xué)習(xí)時間(以年級組為單位,各年級組長組織集中學(xué)習(xí)),晚上與節(jié)假日為教師自主學(xué)習(xí)時間。

4、我校認(rèn)真組組織學(xué)習(xí),按貴州教師誓詞的要求切實履行職責(zé)和任務(wù);本年度,我校組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師師德風(fēng)范,全國、省、地教育工作會議精神及其中長期教育發(fā)展綱要;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《銅仁市教師“十不準(zhǔn)”》,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及相關(guān)政策等內(nèi)容,收到學(xué)習(xí)心得體會80余篇、讀書筆記80多本。

5、開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進典型活動與師德師風(fēng)警示教育活動。我校將黨風(fēng)廉政教育與師德師風(fēng)建設(shè)活動緊密結(jié)合,根據(jù)各自工作崗位,定期開展廉政文化及師德師風(fēng)警示教育活動:

本年度,我校校長、書記、副校長、主任以及財務(wù)后勤人員先后參加了市、區(qū)、辦事處等有關(guān)部門組織的警示教育,同時還組織全體黨員與各年級組長、部分骨干教師觀看了反腐倡廉的電影,觀看有關(guān)師德典型的影像資料,組織全校教職工開展了一次“愛崗敬業(yè),廉潔從教”專題教育活動。通過開展以上教育活動,充分發(fā)揮了我校黨員模范帶動作用,使全體黨員及廣大教師牢固樹立“廉潔從教”意識。

6、組織教師開展了師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。圍繞“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題開展大討論。

7、開展了師德師風(fēng)民主評議大會。學(xué)校先后設(shè)立了師德師風(fēng)建設(shè)意見箱,并按照“遵紀(jì)守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“遵守社會公德”、“終身學(xué)習(xí)”、“工作激情”、“自律意識”、“教師形象”等十個方面,組織召開了師德師風(fēng)民主評議大會,廣泛征求我校教職工、學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校師德工作的意見。對收集到的師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題,進行了認(rèn)真梳理、分析和匯總。

8、對照師德規(guī)范要求,結(jié)合教育教學(xué)實際,組織教師開展了反思自查自評活動。全體教師結(jié)合自己的工作實際,圍繞自己在工作中的“主要成績、存在問題、原因分析、整改措施”進行認(rèn)真反思自查自評,撰寫不少于1000字的分析自查報告。

本年度,我校重點強調(diào)樹立教師的“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”意識,強化落實教師從教行為“十不準(zhǔn)”,倡導(dǎo)“拒絕有償家教,不收受家長饋贈”。通過一年的師德師風(fēng)建設(shè),全方位規(guī)范了我校教師的教育教學(xué)行為,基本杜絕了“有償家教”不良

風(fēng)氣,同時,也涌現(xiàn)出不少模范先進教師。分別評出了滕敏、陳素萍、劉芹、楊丹、謝沙五名教師為:“勤奮學(xué)習(xí)模范”、“師德修養(yǎng)模范”、“教書育人模范”、“服務(wù)學(xué)生模范”、“遵紀(jì)守法模范”。

加強師德師風(fēng)教育活動是創(chuàng)建和諧校園的需要,也是學(xué)校發(fā)展的需要,我們將不斷努力、團結(jié)、動員、凝聚全體教師,以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),求真務(wù)實的工作作風(fēng),為爭取創(chuàng)建目標(biāo)的順利實現(xiàn)而不懈努力!

銅仁市第五小學(xué)201*年12月8日

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銅仁市第五小學(xué)

201*年師德師風(fēng)建設(shè)活動工作總結(jié)

我校師德師風(fēng)建設(shè)活動在碧江區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署下,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的共同努力下工作已圓滿結(jié)束。本年度,按照學(xué)校黨支部201*年工作重點,結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“廉政文化進校園”等工作,根據(jù)《銅仁市第五小學(xué)201*年師德師風(fēng)教育活動實施方案》,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,圍繞“弘揚高尚師德,以學(xué)生發(fā)展為本,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,辦人民滿意教育”這一主題,廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,并取得很好成效,具體情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

堅持“全員參與,重在教育,糾建并舉,著眼提升”的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“打造全市教育強區(qū)、做學(xué)生喜愛的教師、當(dāng)社會敬佩的校長、辦人民滿意教育”目標(biāo),充分發(fā)揚“貴州教育精神”,落實踐行“貴州教師誓詞”,著力解決師德中存在的突出問題,激勵廣大教師更加關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),讓廣大教職工時時處處做學(xué)生的表率,以高尚的精神塑造學(xué)生,以淵博的知識培養(yǎng)學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以高雅的氣質(zhì)影響學(xué)生。唱響“一切為了學(xué)生”的主旋律,弘揚高尚師德,全面提升我校教師師德素養(yǎng),以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,為建設(shè)教育強區(qū)做出新的貢獻。二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任我校高度重視,把師德師風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程,把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實際,

制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案,成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:楊剛(校長)

職責(zé):全面負責(zé)師德師風(fēng)工作,組織宣傳學(xué)習(xí)上級文件精神,組織制定工作方案以及活動實施、檢查與考核評比等方面的工作。

副組長:楊榮(黨支部書記)、

田曉軍(副校長)

職責(zé):具體實施,負責(zé)學(xué)校每次政治學(xué)習(xí)時間組織好師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動;負責(zé)開展好教師師德師風(fēng)的各項組織活動;并對各階段的工作進行督查、小結(jié),以及對整個師德師風(fēng)教育活動進行總結(jié)。

成員:蔡敏、路光偉、王玉環(huán)、楊丹、張雪貴、謝沙趙紅、王紅英及各年級組長等。

職責(zé):主要負責(zé)指導(dǎo)并督促各年級組開展好各階段活動,負責(zé)師德師風(fēng)問卷調(diào)查與統(tǒng)計工作及資料歸檔整理工作,協(xié)助搞好活動宣傳工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室,由張雪貴兼任辦公室主任,資料員:張小兵、楊和清、黃潔。

三、廣泛宣傳,全體動員,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍1、制定師德師風(fēng)建設(shè)活動方案、師德承諾書及個人學(xué)習(xí)計劃,建立了相關(guān)檔案。

2、根據(jù)學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排部署,充分發(fā)揮少先隊、教務(wù)處等處室職能作用,利用每周升旗儀式、校園廣播、墻報、?刃问,把師德師風(fēng)建設(shè)活動滲透到校園的每一個角落,

營造弘揚高尚師德的濃厚氛圍,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義。

四、廣泛開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育實踐活動。1、認(rèn)真組織召開了師德師風(fēng)教育活動學(xué)習(xí)動員大會,楊剛校長與楊榮書記分別作了動員報告和工作安排,明確了我校師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,提出了工作目標(biāo),要求全校教師要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,撰寫心得體會。

2、組織召開了銅仁市五小“師德標(biāo)兵”宣誓大會。黨支部楊榮書記組織學(xué)習(xí)活動方案,楊剛校長帶領(lǐng)全校教職工“師德標(biāo)兵”宣誓,討論制定了新時期對教師的新要求,學(xué)校與每位教師簽訂了“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”承諾書。

3、堅持三個結(jié)合。即:集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;強制學(xué)習(xí)與主動學(xué)習(xí)相結(jié)合;集體討論與分組討論相結(jié)合。按照每單周星期一下午放學(xué)后教師集中學(xué)習(xí)時間,每雙周一下午放學(xué)后為教師分組學(xué)習(xí)時間(以年級組為單位,各年級組長組織集中學(xué)習(xí)),晚上與節(jié)假日為教師自主學(xué)習(xí)時間。

4、我校認(rèn)真組組織學(xué)習(xí),按貴州教師誓詞的要求切實履行職責(zé)和任務(wù);本年度,我校組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師師德風(fēng)范,全國、省、地教育工作會議精神及其中長期教育發(fā)展綱要;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《銅仁市教師“十不準(zhǔn)”》,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及相關(guān)政策等內(nèi)容,收到學(xué)習(xí)心得體會80余篇、讀書筆記80多本。

5、開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進典型活動與師德師風(fēng)警示教育活動。我校將黨風(fēng)廉政教育與師德師風(fēng)建設(shè)活動緊密結(jié)合,根據(jù)各自工作崗位,定期開展廉政文化及師德師風(fēng)警示教育活動:

本年度,我校校長、書記、副校長、主任以及財務(wù)后勤人員先后參加了市、區(qū)、辦事處等有關(guān)部門組織的警示教育,同時還組織全體黨員與各年級組長、部分骨干教師觀看了反腐倡廉的電影,觀看有關(guān)師德典型的影像資料,組織全校教職工開展了一次“愛崗敬業(yè),廉潔從教”專題教育活動。通過開展以上教育活動,充分發(fā)揮了我校黨員模范帶動作用,使全體黨員及廣大教師牢固樹立“廉潔從教”意識。

6、組織教師開展了師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。圍繞“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題開展大討論。

7、開展了師德師風(fēng)民主評議大會。學(xué)校先后設(shè)立了師德師風(fēng)建設(shè)意見箱,并按照“遵紀(jì)守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“遵守社會公德”、“終身學(xué)習(xí)”、“工作激情”、“自律意識”、“教師形象”等十個方面,組織召開了師德師風(fēng)民主評議大會,廣泛征求我校教職工、學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校師德工作的意見。對收集到的師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題,進行了認(rèn)真梳理、分析和匯總。

8、對照師德規(guī)范要求,結(jié)合教育教學(xué)實際,組織教師開展了反思自查自評活動。全體教師結(jié)合自己的工作實際,圍繞自己在工作中的“主要成績、存在問題、原因分析、整改措施”進行認(rèn)真反思自查自評,撰寫不少于1000字的分析自查報告。

本年度,我校重點強調(diào)樹立教師的“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”意識,強化落實教師從教行為“十不準(zhǔn)”,倡導(dǎo)“拒絕有償家教,不收受家長饋贈”。通過一年的師德師風(fēng)建設(shè),全方位規(guī)范了我校教師的教育教學(xué)行為,基本杜絕了“有償家教”不良

風(fēng)氣,同時,也涌現(xiàn)出不少模范先進教師。分別評出了滕敏、陳素萍、劉芹、楊丹、謝沙五名教師為:“勤奮學(xué)習(xí)模范”、“師德修養(yǎng)模范”、“教書育人模范”、“服務(wù)學(xué)生模范”、“遵紀(jì)守法模范”。

加強師德師風(fēng)教育活動是創(chuàng)建和諧校園的需要,也是學(xué)校發(fā)展的需要,我們將不斷努力、團結(jié)、動員、凝聚全體教師,以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),求真務(wù)實的工作作風(fēng),為爭取創(chuàng)建目標(biāo)的順利實現(xiàn)而不懈努力!

銅仁市第五小學(xué)201*年12月8日

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