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大學年度中心小組工作總結

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大學年度中心小組工作總結

201*~201*年度中心小組工作總結

時間總是在美好中過得特別快,轉(zhuǎn)眼大一就已經(jīng)接近尾聲了.

一路走來,我們經(jīng)歷著種種,時間見證著我們班干的成長,見證著我的成長.回首,除去假期,半年多的相處,我有頗多的感動.來自五湖四海的原本陌生的我們,相聚在了一起,相聚在福建信息學院.我們很高心。在學院領導的監(jiān)督、關心下。我們的工作順利的完成,盡管存在著不足,已經(jīng)是很好的結果。中心小組的成立與召開,給了我們工作的方向與動力。我總結了在中心組所學得,應用于我班的成效。

我們的同學都各具個性,這是我最希望看到的,這是一個優(yōu)秀班集體所必需的!我們有我們的風格,我們有我們的個性.作為一名團支書,一名學生干部,或許我的工作量比較大,為此我累過,苦過,抱怨過,后悔過.但那些都只是一些不成熟的想法.當真正開始工作時總是會全身心地投入工作,因為我總覺得要做就要盡力,要不就不做.身為一名團支書,肩上的擔子是比較重的,要時刻把握好同學們的思想動態(tài),及時解決班上的一些風氣問題,做好同學工作.還要負責開展好如班會,活動等一系列班級活動.我團支書的工作主要有三塊:一.團日活動和主題班會.這一塊是一項麻煩的工作,由于有時一些班會的主題并不好展開,這樣就很容易導致氣氛不夠熱烈,甚至會冷場.但是既然是我的工作,那我就得認真負責.縱觀入學到現(xiàn)在,我覺得我們的班會開展得還很令人滿意,團支部的工作也比較到位.有時同學們都會覺得班會過于形式化,沒有實際意義.確實有些我們有我們的風格,我們有我們的個性.作為一名團支書,主題比較枯燥,與我們的生活也關系甚遠.但是既然定了主題,大家的主題就都一樣,如果別人能開好,那我們就沒有落后的理由.在我們班團委的組織和監(jiān)督下會上的氣氛越來越好!值得一提的是,我們的每一次團日活動和班會的出勤率都很高。這不能說不是一個好成績!隨著大家對班會認識的加深,我相信我們的班會能開展得更好.二.同學工作.這是一個必不可少的工作.這學期班上同學的班集體意識明顯越來越不行了.部分干部也開始松懈,這應該是我工作得不足.這個學期工作明顯比上學期難開展,班上的風氣也有所下降,逃課現(xiàn)象也日益增加,好在近段時間抓得比較緊,才遏制了這種不良風氣.和班上不少同學談過,了解到大家部分思想動態(tài),整體來說是由于班集體有部分人沒帶好頭,而所犯錯誤也沒有得到相應的懲罰,故而愈演愈烈.關于這點,我會和輔導員進行聯(lián)系,做到嚴查.爭取將班級管理得更好.三,增加同學們的政治思想覺悟,提高大家的入黨的積極性!組織大家積極向黨組織靠攏!從開學以來,大家入黨的意識和渴望越來越強烈!我很高心,我們班有著精良的干部隊伍.我們的工作就像在一個大家庭里做家務,我們有種溫馨的感覺,一種舒服得想要睡去的感覺.因為大家的愛護,因為大家的配合,我們的工作往往能開展得相當不錯.即使有些活動大家覺得枯燥無味,我們也會盡量完成上級的任務.很高興能在一個如此的班級里當一名團支書,相信其他班干也有相同的想法.因為同學們實在太可愛了,雖也有不配合的時候,但是我們能把所有問題都搬到臺面上講,有問題我們都可以及時探討.我們有部分干部由于工作量比較大,常常會忙到不能按時吃飯.累過,苦過,抱怨過,連辭職的想法都有過.不過當看到班級能拿獎,聽到兄弟班級的肯定,同學們的掌聲.我們感到很欣慰,我們的努力都收到了回報,我們的付出得到了肯定.大學在提供了良好的學習環(huán)境的同時,也為大家營造了全面發(fā)展的空間.從上學期開始,在團支部的帶領下班里不僅形成了良好的學風,還形成了"團結友愛,互幫互助,奮發(fā)進取."的良好班風.我們團支部時刻關注同學們的思想動態(tài),對于有困難的同學,盡可能給予我們團支部和班委會所能提供的一切幫助.切實做好班級管理工作,不放過任何一件可能導致大問題出現(xiàn)的小事.我們的工作采取分工合作,統(tǒng)一管理,深入到了同學們?nèi)粘I顚W習的各方各面.基本上每一塊工作都有專門的負責干部.每周都有一次班干部會議,就班級一周的情況進行總結和匯報,再計劃下一周的工作安排.使我們班越來越好。

時間,真的很快!但是,在中心小組的導航下,我們放下了心中的重石,從新起航。中心組,一個領頭羊積聚的平臺。我們互相學習、互相交流,讓自己不斷充電的舞臺。希望,中心組走向更好地明天。

土建1112班:怡若夢201*年6月5日星期二

擴展閱讀:玉林師范學院電子與通信工程學院組織部201*——201*年度工作總結

201*--201*年度電子與通信工程學院組織部工作總結

在學院團委領導下,組織部緊緊圍繞本部門的中心工作,結合我院團員青年自身特點和學院實際,認真按時完成本部門各項工作,組織各團支部開展各項團內(nèi)活動,積極為我院廣大團員青年的健康成長和全面成才努力創(chuàng)造良好的環(huán)境和廣闊的舞臺。從以下幾個方面總結組織部的年度工作情況。

一、完善組織機構,加強后備人才培養(yǎng)建設

組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能。為了更好的開展各項工作,首先必須完善部門自身的組織機構。本部門在認真分析了部門特點及工作量的基礎上,結合實際需要,制定了較為完備的部門工作計劃,為全學年工作的順利進行打下了良好的基礎。同時,我們平時工作中有意識地通過各種方式加強部門后備人才的培養(yǎng),在年度團員信息注冊、“推優(yōu)”工作、每月團日活動以及響應校關于十佳團日活動的評比等各項工作中力爭讓本部門所有成員都了解清楚工作的各個程序及要點,方便今后的工作開展。另外盡可能讓助理在各種會議的發(fā)言中得到鍛煉,想方設法為助理創(chuàng)造鍛煉的機會,以強化本部門的后備力量。

二、完善團員信息管理、引導督促、鼓勵先進

組織部協(xié)助團委制定了學生評優(yōu)評先細則、“推優(yōu)”工作細則,以明確各種評優(yōu)評先的具體標準,鼓勵廣大團員青年積極履行自身義務。此外,我們還加強同各年級團支部的監(jiān)督和引導,制定并實行我院團員檔案管理辦法實行細則,專人分管團員檔案,“一班一檔,材料齊缺明確”,做到備用檔案柜,以及檔案柜安全存放的固定房間妥善保管;完成年度團員注冊工作及團員信息的采集及錄入團員信息采集系統(tǒng)。經(jīng)過各團支部的上報及組織部的認真核對,目前我院共有學生730人,其中團員713人,少數(shù)民族團員145人,黨員及預備黨員128人。

同時,向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為入黨積極分子培養(yǎng)對象,是黨賦予共青團組織的光榮任務,組織部積極引導督促各團支部加強團員青年的培養(yǎng)工作,積極向黨組織推薦優(yōu)秀的共青團員。組織部嚴格以“推優(yōu)”工作細則為指導,從“推優(yōu)”工作的前期工作準備、各團支部“推優(yōu)”工作的開展到組織部的考察審核及“推優(yōu)育苗”培養(yǎng)大會的召開,各項工作流程都得到順利的開展。201*201*學年組織部向黨組織推薦了162名優(yōu)秀的共青團員,為黨組織加強黨員隊伍建設,充實黨的新生力量做了前期重要的工作。

開展了“五四”評優(yōu)工作。培養(yǎng)校級十佳團員1人,優(yōu)秀團員39人,優(yōu)秀團干11人,獲得先進紅旗團支部1個,先進團支部1個。評出院級優(yōu)秀團員106人,優(yōu)秀團干7人。涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人得到了表彰,進一步形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍,推動我院共青團工作再上新臺階。

開展了年度整頓團風的團內(nèi)教育評議活動,組織團員學習《團章》和黨團基本知識,通過個人小結,民主評議,對先進個人和先進團支部進行了表彰;對合格團員履行年度注冊手續(xù);對不合格團員和渙散的支部給予了批評和幫助,并做出必要的組織處理。開展年度團支部“升級達標”工作,通過“達標升級”工作,進一步優(yōu)化團的內(nèi)部機制,確立團支部自我完善、自我提高的新體制,使基層團組織建設經(jīng);、制度化,全面活躍我院基層團組織,為團的各項工作的開展奠定良好的組織基礎。

三、開展主題團日活動,豐富團員文化生活

為了配合學校進一步增強全校團員青年的團員意識,加強基層團支部建設,增強基層團支部的組織力和凝聚力,本學年,在團委的指導幫助下,結合我院的自身特點,結合時事主題和重要文件,全方位指導組織各團支部每個月開展主題突出、特色鮮明、有較強教育意義的形式多樣的主題團日活動。下面是組織部本年度開展團日活動的基本情況:

(1)每月團日活動卓有成效開展

組織部緊緊圍繞時事政治,結合各年級學生的身心特征,組織各團支部開展有助于提升大學生身心健康,培養(yǎng)團隊意識,樹立集體主義價值取向的主題團日活動有:三月份開展了“回顧過去,展望未來”的主題團日活動;四月份開展“珍愛生命、珍惜生活”的主題團日活動;五月份開展“激情的五月,青春的誓言”的主題團日活動;六月份開展“學習胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的重要講話精神”的主題團日活動;九月份開展“增強團隊合作,展現(xiàn)青春風采”的主題團日活動;十月份開展“見證祖國輝煌,心系祖國發(fā)展”的主題團日活動;十一月份開展“喜迎十八大,青春在閃光”的主題團日活動;十二月份開展“紀念‘一二.九’運動,增強歷史使命感”的主題團日活動。201*年四月開展了“尋身邊榜樣,儲前行力量”主題團日活動,五月份開展了“深深情,濃濃意,感恩化作行動”主題團日活動。六月聯(lián)合外聯(lián)實踐部開展了“我的中國夢,青春行”社會實踐方案征集評比的主題團日活動。

(2)重點團日活動有聲有色

六月份胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上發(fā)表重要講話,為了讓廣大團員青年學習這個重要精神,組織各團支部開展“學習胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的重要講話精神”的主題團日活動。開展了“觀看胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上重要講話的視頻’的主題班會。內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團日活動有利于幫助同學們明確自己的追求信念,明確廣大團員青年身上肩負著的歷史責任,推動團員青年們將思想與行動統(tǒng)一到建設中國特色社會主義事業(yè)當中。

黨的十八在11月8日勝利召開,這次大會是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,是一次振奮人心的大會。11月我院開展了“喜迎十八大,青春在閃光”的主題團日活動。針對這一個團日活動主題,我院團支部開展了形式豐富的活動:以海報展的形式迎接黨的十八大,增強對黨的了解;以趣味形式活動開展對黨十八大的知識競賽、紅歌歌名競答、發(fā)表對十八大的感言;以“學習十八大精神,提高自我修養(yǎng)”主題班會等等。通過開展這一系列的活動,在一定程度上提高了團支部自身的建設,團員們有了一定的思想覺悟。

(3)十佳團日活動大放光彩

在學院團委的領導下,組織部從全年開展的團日活動中擇優(yōu)選取了十一月份開展的關于學習十八大精神的團日活動參加校團委組織的年度十佳團日活動的的評選,經(jīng)過展板的展示、網(wǎng)上投票及PPT講解,展現(xiàn)了我院的團日活動風采,我院獲得了學校團委頒發(fā)的“團日活動優(yōu)秀組織獎”。

四、加強部門間聯(lián)系,共同完成學院各項工作

作為我院團委學生會的一個部門,組織部也積極參與團委學生會的各項大型活動:開學時全力支持迎新工作、協(xié)助班級工作部開展量化評分工作、在運動會中在后勤工作及啦啦隊等方面發(fā)揮本部門的力量、宿舍才藝展中與學生會其他部門一起協(xié)助宿管會布置會場等等,通過這些活動鍛煉工作能力和發(fā)揚部門間的團結合作精神。

五、工作中的出色表現(xiàn)及不足

回顧這一學年組織部的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,這與團委老師的正確領導分不開,也是組織部所有成員共同努力的結果。組織部這一年,最成功之處就是,每位成員都能發(fā)揮各自角色的作用,沒有出現(xiàn)所謂“可有可無”的“角色扮演”的狀況;A性工作扎實到位,大家都非常認真、負責、有效完成了各項工作。部門有完善的工作計劃,各項工作可有有條不紊地開展。以下,是組織部在本年度組織或協(xié)助開展的各項工作的細節(jié)分析:

(1)團支書會議。會上的工作安排有時不夠細致,也沒有充分利用好每周的例會和

各團支書交流溝通,大多數(shù)情況是布置完工作就散會,對于團支書意見和建議的收集處理工作沒有落到實處。

(2)每月團日活動。組織部組織各團支部開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、有較強教育意

義的主題團日活動。但在團日活動形式策劃方面還存在著一些不足,例如:涵蓋“專業(yè)素養(yǎng)方面”和“就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面”的主題團日活動開展得相對少一些,并且聯(lián)合其他學院共同開展活動方面表現(xiàn)欠佳。開展活動時存在的個別團支部敷衍、走形式的不良情況我們大多都了解,但是未能采取有效的改善措施。

(3)迎新工作;谡麄學院來說,我們的迎新工作策劃安排方面做得不錯,具體

的分工都十分明確,每個院干清楚自己的工作范圍。但是具體在工作開展的過程當中有些地方的靈活性不夠,比如本來工作安排中有安排一部分人到校門口開展新生接待工作,但是當天學校方面出于交通秩序的考慮不批準在校門口設點,于是被安排到校門口的小組就沒有具體的工作范圍了。這個時候,小組的成員應該主動加入到其他比較忙碌的地方,比如搬運行李等,但是只有部分院干能做到這一點,尤其是志愿者就有許多成了“無業(yè)游民”。另外在志愿者簽到簽離的環(huán)節(jié)也有待改善,有許多志愿者沒有簽到簽離的習慣,導致了辦公室方面的工作遇到許多麻煩,比如在安排伙食方面就遇到飯不夠或者有時多出許多的情況。在以后的工作中特別要從各班班長著手,加強對志愿者方面的管理,嚴格執(zhí)行簽到簽離的工作機制,追求更完美的效果。

(4)宿舍歌曲大賽。大賽采取了微博上墻現(xiàn)場展示的新方式,讓更多的觀眾加入到

活動中來,營造了一個更加溫馨、有愛而活躍的現(xiàn)場氣氛,這是之前沒有過的亮點!但是也暴露一些問題:①部分院干的積極性不高?赡苁且环N歸屬感在作怪,當沒有將自完全己融入電信學院的整體情況下某些院干去負責某項工作也無非是出于自己的職責所在,認為是必須自己去完成的才主動去完成,而當遇到某些工作分工的界限不是很明晰的時候積極性也就不高了。②宣傳力度不夠。我們院在此次舍歌大賽宣傳活動的形式上太過于單一,只是單純依靠傳統(tǒng)的宣傳渠道,而一些比較新穎且效果好的宣傳媒介沒有被充分地利用出來,宣傳的效果沒有體現(xiàn)出來。順便指出,我們院在其他活動報道宣傳方面也做得不是很好,最直接的體現(xiàn)就是:我們院的網(wǎng)站更新的速度真的是非常慢,一年也就看到三兩個新聞快訊發(fā)布上去。(這個學期的情況有所改善)

(5)團員注冊、團費收繳、組織關系轉(zhuǎn)接工作。在新生團員組織關系轉(zhuǎn)接和團員檔

案整理方面遇到過的問題就是,由于部分新生的團員檔案是由所在中學統(tǒng)一寄過來的,所以不能按時拿到他們的團員檔案,所以采取的辦法就是先整理好已經(jīng)收上來的團員檔案,余下暫未叫檔案的則要求團支書在國慶收假后交上來。檔案全部收齊后并整理好,按學號排好序,統(tǒng)一裝進學生個人檔案袋中。工作中的建議:①組織部的成員給各個班團支書分配工作,在聯(lián)系他們時態(tài)度要端正、友好。②會議上盡量把工作的要求說詳細,盡量完善至各個細節(jié)。在收各班團費和工本費時應現(xiàn)場做好錢款的清點工作,并要求各班團支書確認簽字,以免出現(xiàn)不必要的麻煩。③在給團員注冊收集團員證時,應注意將各班團員證分開,貼好標簽以免混亂。④在開展每一項工作前都應該詳細了解工作的要求及流程等,這樣才能在開展工作中提高效率。⑤擁有高度的責任感是組織部工作的核心,做每一項工作都需要我們秉著認真、負責的態(tài)度,不允許有任何懈怠的情緒。

(6)團員信息采集錄入工作。在這項工作開展過程中得出以下經(jīng)驗總結:①團員信

息的采集有專門的excel模板表,不要改變表的模式及格式,否則系統(tǒng)無法實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換的導入功能。②模板表包含兩個內(nèi)容,一個是“團員信息”,一個是“團干部信息”,這兩種信息在團支部填寫的時候都要進行數(shù)據(jù)錄入,其中“團干部信息”必須在“團員信息”中出現(xiàn)過。比如“何采”是團干,但她必定同時是團員。③模板表的紅色部分是必填項,否則無法實現(xiàn)系統(tǒng)導入功能。④模板表中凡出現(xiàn)可選項的均在可選項中選擇填寫,不可自行填寫,否則無法實現(xiàn)導入功能。⑤身份證的輸入極易出現(xiàn)錯誤,各班輸入時一定要認真檢查,保證沒有錯誤。身份證號一定要1人1號,填寫完整的18位數(shù),否則無法實現(xiàn)導入功能。⑥再次強調(diào):一定要按照模板所示格式進行輸入,擅自修改格式,會導致表格無效,所以,一定要督促各班團支書,認真填寫表格,不對表格格式做任何修改。

(7)團支部“達標升級”和五四評優(yōu)工作。達標升級和五四評優(yōu)這兩項工作是緊緊

聯(lián)系在一起并有先后關系的,必須先進行了達標升級工作評定出各團支部的等級,然后五四評優(yōu)工作才能依據(jù)各支部等級按相應分配比例分配優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的名額。因為達標升級和五四評優(yōu)工作是針對上一年的團支部情況進行的,大一的班級來到大學還不夠一年一般不進行達標升級的評定,也不參與學校的五四評優(yōu);在團支部等級的評定中,組織部已經(jīng)制定了詳細的評分細則,往后的達標升級工作參考這份細則。另外,我們自己學院也有五四評優(yōu),大一的班干部及在學生會里的同學可以參加學院的評優(yōu)(學院有詳細的評優(yōu)工作文件)。

(8)推優(yōu)工作。推優(yōu)工作每學期開展一次,認真按照推優(yōu)文件開展這項工作就不會

遇到什么大困難。需要了解的是,往屆推優(yōu)文件中限制了推優(yōu)名額,201*年春季期的推優(yōu)起不再對名額有限制。不限制名額以后也可能出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,比如,不限制推優(yōu)名額的話201*級以后新來的大一班級可能在第一個學期全班同學都推優(yōu)成功了,這樣顯得推優(yōu)就沒有什么實際的意義。文件的這一點是按照團委書記的要求制定的,也許以后書記會相應地修訂完善推優(yōu)文件。

五、結束語

工作需要及時進行階段性總結,以便收獲經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進。機遇與挑戰(zhàn)并

存,成功與失敗同在。組織部明天有你有我有大家的一份力量!今天你為組織部而認真工作,明天組織部因你的出色表現(xiàn)而自豪。祝愿組織部,祝愿電子與通信工程學院明天更加輝煌!

電子與通信工程學院組織部

201*年6月1日

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